幼儿中班英语教案《Do you like the ladybug》范文.docx
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1、幼儿中班英语教案Do you like the ladybug中班英语教学活动 do you like the ladybug?活动目标:1、学习表示小虫子的单词:mosquito ladybug2、学习表达你是否喜爱的方法:do you like ?amyes , i do / no , i don’t .3、感受并学习基本的疑问语气。活动打算:1、本课所需磁带2、本课所需图片活动过程:一、复习旧知good morning boys and girls . welcome to our lucky english!first,let’s see these two p
2、ictures .(出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读)二、谜语导入1、身体半球形,背着七颗星,庄稼喜爱它,捕虫最闻名。(七星瓢虫)2、小虫水里生,天生爱飞行,最爱吸人血,嗡嗡吵不停。(蚊子)(老师提示小挚友们每种小虫的特点,请小挚友们猜一猜是什么动物,猜出后拿出图片展示。)today we will learn these two i ects .三、多元感官学习活动1、学习新单词:ladybugmosquitoa、 视觉学习图片学习老师出示图片,带领幼儿朗读单词,刚好订正发音,以便重点巩固。b、动觉学习嬉戏单词领地请幼儿依据老师的提示到单词领地里找单词。2、学习新句型:do you like ?amyes , i do ./ no , i don’t.a、视听学习磁带播放播放磁带,然后暂停,请小挚友们留意听,小熊问了小兔子什么?小兔子喜爱吗?小猴子问小猪什么?小猪喜爱吗?然后老师再次播放磁带,请幼儿尝试跟读。老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。b、表达学习情景表达-do you like ant ? (iderladybugmosquito)-yes , i do . / no , i don’t.c、音乐学习let’s chant老师播放let’s chant ,请小挚友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
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