小学学生检讨书锦集十篇.docx

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1、小学学生检讨书锦集十篇 小学学生检讨书锦集十篇在不当心犯错后，为了避开今后再出此类事务，我们要通过写检讨书来进行自我反省，在写检讨书时犯错的缘由要描述清晰。写检讨书须要留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的小学学生检讨书10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学学生检讨书 篇1敬重的老师：您好！我是xx，有些时候我也在始终反思自己，就像这次一样我的寒假作业没有完成，这让我无比的惭愧，寒假的时间这么长我也没有完成好作业，这是我的错误，我须要对自己做一个深刻的检讨，在学习上面作业是一个最基础的东西，按时完成好作业是特别有必要的，我认为不是什么事情都能够给自己去找借口，这次的事情让我很是惭愧，我作为一

2、名学生连这些最基本的事情都做不好，没有个主动的学习的意识，在寒假期间我始终都在拖拖拉拉，把作业始终都没有放在心上，现在已经开学了我只有深深地自责，这对我来讲是在是一种惭愧心理，我不能接着这么下去了，这对我的影响是很大的，我应当主动去相识这些错误，对这次没有完成好寒假作业做深刻的反省。从寒假起先的时候我就没有把作业放在心上，这样的状况真的让我感到很惭愧，当时还觉得没什么，现在回过头来一看真的是应当深刻的反省自己，我作为一名学生对自己不够严格还怎么去好好的学习，影响到了四周的同学才是恶劣的，我不希望这样的状况发生吗，对这件事情我须要保持一个特别端正的看法去检讨自己，作为一名学生要是连作业都没有按时

3、的完成好还能够做好什么事情，在今后的学习当中还怎么做好榜样，这是我的应当去想的问题，也是我须要订正自己的一个事情，回顾自己在寒假的期间的状况，很是不堪，我根本就没有把作业放在心上，在假期始终都在玩去了，原来是有足够多的事情去完成寒假作业的，但是每次我都会抱着侥幸的心理，我始终都在给自己找理由，我总是以为时间还有许多，不知这样的想法是特别恶劣的。在这个过程当中我应当把自己的事情做得更好才是，现在我也在不断的要求自己，我是希望能够让自己长期的处在这么一个环境下面，保持好的心态，有些事情应当要清楚得去相识，不应当对自己的这么没有底线，这是作为一名学生的基本素养，现在想了想我还是须要做好这些的，保持一

4、个好的学习状态是特别有必要的，这段时间我也是始终在回顾着自己的表现，我真的应当订正好自己了，把过去一些不好的行为习惯订正好，维持一个习惯，按时的完成好作业，做一名合格的小学生。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇2敬重的老师：我，一个罪人，已经无法面对你们了，因为我犯了一个连上天都感到耻辱的罪，我对不起你们，我最该万死，我死罪难免，活最难逃啊。在一个风雨交加的夜晚，同学们都在仔细复习，只有我却在座位上“开火箭”无聊透顶。突然我脑里闪出一到贼光，我确定和秋香肠唱歌，我们认为在这样的鬼天气不会有人来检查，于是便猪打包天的唱起来。谁知校网恢恢，疏而不陋。正值我们唱得手脚乱舞时

5、，突然窗外闪出一到白光，我定睛一看，忽然火热的心被冰封了，校长正在外面看着呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走进教室，面带微笑，走到我们面前，然后轻声说：“到我办公室来”。我们只好撑着僵硬的身体，走了出去。在校长的办公室，校长用他那宽大的手掌在我们的身上烙上了他的手印。我们犯了滔天大罪，怎么对得起教化我的老师，怎么对得起支持我的同学，怎么对得起生我的父母养我的祖国。有时候我真的想自己了此残生，但自杀又算什么英雄，哎！还是让校长来确定我们的命运吧！虽然校长打了我们，虽然我们受了皮肉之苦，但我们却感到无比的兴奋。因为当我们在通往地狱的道路上，校长无私的把我们救了回来，他的大恩大德我莫齿难忘。在同学

6、们自习时，我们却在唱歌，不但使他们受到严峻的打击，而且危害了他们的身体健康。我们的歌声不但没让他们感到开心，反而使他们失去听力高达5秒之久。倨我和秋香肠24小时的跟踪分析，他们的身体已复原健康，这使我们的内疚率下降了我发誓：我已经改过自新，重新做人，而且，只要我在教室，我肯定仔细学习，每天向上，坚决避开犯罪事务。检讨人：20xx年XX月XX日小学学生检讨书 篇3敬重的XX老师：这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严峻。我假如在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么损害，而我现在懊悔已经来不及了，我为我当时的所作所为而懊悔，但是，世界上没有懊悔药，我发誓，在今后的时间里，我

7、肯定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己懊悔，伤人伤己的事，老师请您再信任我一次。今后我会做到：1。仔细听讲2。团结同学3。做事三思而后行我保证，只要您再信任我一次，我肯定不会让您悲观的！小学学生检讨书 篇4敬重的老师：我仔细的考虑了自己的问题，得出的结论是我的确做错了，我错的缘由，我不应当上课说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就奢侈了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，肯定就已经影响了我四周同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成很多同学失去了学习安排，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样

8、一来，或许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽搁了您处理别的事的时间。老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，假如不能尽早的相识到问题的严峻性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。所以，我想过，我应当主动的改正自己的错误，并应当做得越来越好，不光是不犯错误，我还应当好好的听课，按时的参加到学习生活中，要做个上进的好学生。小学学生检讨书 篇5敬重的老师：您好！虽然考试已经落幕却存在着实际成果没有达到预期目标的状况，这让我不禁反思自己近期是否存在着没有专心学习的状况，若非如此的话又怎能说明这次的考试成

9、果竟然会如此不志向，而且我也明白当老师得知班上有学生的成果这么差以后也会感到悲观吧，因此我检讨这次考试成果不志向的状况并感到非常自责。事实上在考试之前我还感到比较自信并觉得能够取得较好的成果，但是当成果出来以后我才明白自己的底蕴并没有想象中那么足够，在加上还存在着马虎大意的状况自然会让最终的成果变得很不志向，若是能够镇静地作答便能够发觉这次考试的难度其实是中规中矩的，至少其中大部分题型老师都在考试前和班上的学生讲解过，这也意味着正常发挥的话即便不能取得优异的成果也不会考得如此之差，然而或许是自以为能够取得好成果的原因导致我没有重视这场考试，甚至于在作答完毕以后也没有进行过细致检查。当考试结束后

10、老师讲解试题的时候让我对此感到很惭愧，尤其是那些本不该出错的题目好像是在嘲讽自己考试前的自信一般，事实上我若是重视这场考试并在做完试题以后细致检查的话成果也不会如此之差，而且我在解答的过程中也发觉不少让自己感到困难的题型，这也意味着我在以往的学习中也是不够努力的，我明白这次的成果让老师感到悲观并希望能够吸取这方面的教训，在我看来这次考试成果也反映了自己近期对待学习不专心的问题。正因为分数的获得对自己的发展非常重要才要反思这次成果不志向的问题，而且我在以后的学习中也要吸取教训并想方法提升自身的成果，若是下次考试再出现这类状况则会让老师感到更加悲观吧，在我看来明知自身在学习方面存在不少做得不到位的

11、地方却不愿改善的做法是愚蠢的，须知学习本就是为了自己的成长着想自然要引起重视并将其做好，若是只有被老师指责过再来意识到自身的不足只会因此吃亏罢了，作为学生还是应当在学习中有所作为才不会在多年后对此感到懊悔。可以说即便这次考试结束很长时间都会时刻警醒着自己，终归考试成果不志向的问题着实令我从中吃了不少亏，我也得吸取教训并通过学习上的努力从而取得更好的成果才行，这也是老师对自己的期盼从而要在学习中懂得知耻而后勇才能在考试中取得好成果。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇6敬重的英语老师：您好！在此我怀着自责、后悔、内疚的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我没做作业的不良作风，

12、对于因我错误给您造成的困扰，向您表示最真诚地致歉。回顾我的错误，这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里，周日又没有尽快赶回学校补做，导致周一交作业时候惊惶失措，谎称试卷丢失。如今，经过您的肃穆指责，我深刻相识到了自身存在的严峻问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习主动性、诚恳观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过，我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足：第一，我须仔细、细致地重新完成一遍英语试卷作业，并且做完之后（检讨书 ）上交给英语老师修改。其次，针对因为我错误给老师带来工作上的不便，我必需要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。第三，我必需从今次错误当中吸取阅历教训，

13、今后放学之前肯定要细致检查作业携带状况，仔细完成周末作业。最终，我希望英语老师能够宽恕我的错误，我肯定加倍努力学好英语，以实际行动改正错误。最终我再一次向您表示愧疚，英语老师年轻美丽，我的错误害您生气动怒了，生气动怒这会损伤您的容颜，对此我感到万分内疚与愧疚。我肯定要学好英语，让老师为我少担忧，也祝福英语老师年轻美丽。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇7敬重的老师：您好！对不起老师，我今日上午上课的时候没有仔细的听讲，而是在看漫画。我已经知道错了，我不该在上课的时候看漫画，这样的行为是不对的，不是我们学生应当做的。希望老师可以宽恕我这一次的错误，我以后肯定不会在上

14、课的时候开小差了。我写这一封检讨书，向老师承认我的错误。在下课的时候，我看到我的同桌在看漫画，就跟着他一起看了起来。我跟他借了这本漫画书，打算回家去看的。但在上课之后我没有回过神来打算听课，而是还在想着漫画的内容。于是我就拿出了漫画书，偷偷的看了起来。我起先只打算把我没看完的那个故事看完的，但我一看就停不下来了，就始终看了下去，直到老师发觉我在看漫画，没有仔细听课，来提示我。我必需要感谢老师您，没有没收这本漫画书，只是让我自己反省一下。若是您没收了，那我就没方法跟我的同桌交代了。我做出上课看漫画这样的行为，就是我没有很好的自制力，不能很好的限制自己的行为。我若是自制力比较强的话，就不会在上课的

15、时候做不该做的事情，而是会仔细的老师听课，做好课堂的笔记。其实我们小学的学问并不难，只要我上课仔细的听了，作业也会做，不须要花太多的时间学习，就能够把学问驾驭好。但若是我上课的时候没有听，学问就学不会，那作业就确定不会做。可能须要我课下花更多的时间在这上面，才能够补回来。我就应当回家之后再看漫画的，晚看一会又不影响什么，同学都已经借给我看了。我现在的任务就是好好的学习，上课的时候不要做其他的事情。其实老师也不是不准我们看漫画，只是不要在上课的时候看，影响到自己的学习。我不仅在上课的时候看了，还看得很入迷，连老师从讲台上面走下来都不知道。直到老师敲了敲我的桌子，我才发觉。我自认为自己做得很隐藏，

16、老师不会发觉的。但是老师站在讲台上，其实什么都看得到，只是有些时候不想说而已。我现在在小学的阶段就起先不仔细了，那等我进入初中、中学之后可能会更加的不想学习，所以现在我应当变更自己的行为。我已经知道错了，以后肯定不会在上课的时候看漫画了，也不会做其他不该做的事。我以后肯定好好的听课，好好的学习。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇8敬重的老师：您好！今日，我因为忍不住食物的诱惑，偷偷在上课期间吃了零食，这次我错了，我摸着塑料袋，发出的兹兹声响很大，老师也多次看过我，但我还是一错再错，以为老师没有发觉我，直到现在，我才知道，原来我是那么的肤浅。我信任，老师已经给了我许

17、多次机会我，但我却没有好好去珍惜，所以，这一次，我想仔细去改，绝无再犯，对于数学，我荒废了很久，对老师的看法或许老师也不大满足，所以以后我上课肯定会仔细听讲，不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音，其他老师和我家长都对我付出了许多努力，但是我可能有些辜负了他们的期望。对于这次的事情，我须要去深思检讨一下，终归初三了，已经长大了，不能再像小学那么淘气，我们已经是初中生，初中生就应当有初中生的模范，特殊现在是初三，是学习的惊慌阶段，是人生的第一次冲刺点，假如就连现在的我都是那样常常进出办公室而不能给后辈留下好印象，那么作为前辈的我，自然是须要反省的，看着初一级那边朗朗的读书声，那么仔细的学习

18、看法，我，真的很惭愧。假如说，这次是初犯，那么还可以值得宽恕，但是，有句话叫：“事不过三。”而明显，我却是一而再，再而三去触犯了，到了这次，已经是第三次了，自然须要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己，反思一下自己错做的行为，错的就是错的，我不否认，所以，我以后，肯定不能犯这种低级错误了。我自以为老师会看不见，但是却忘了“若要人不知，除非己莫为。”我信任老师对我是曾经有过信念的，但这份信念在我的放纵之下却是毫无留情的熄灭了，就在这么一瞬间，我的将来，也是被毫无留情的熄灭了，但，我信任，路是人走出来的，假如以后，我能接着去努力，“将来”这条路，终究会被我走出来的。而就是今日，我在学校造成极坏的影响。

19、这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时兴奋，和一时的想法，完全不理睬老师的感受。我怀着深切的愧疚与后悔给你写下了这份检讨书，人总是会犯错的，当然，我也不能把这句话拿来当作借口，但是我还是希望老师能给我最终一次机会，让我重新去改正自己，我以后肯定会去避开这种错误的发生，希望老师能信任我的悔改之心，再次想起，我那亲善可亲的父母，他们对我的期望，估计也会受到了很大的打击，我的父母们含辛茹苦的去赚钱糊口养家，为了，只不过是能让我的生活过得好一点，以后出来了，能让我去孝敬一下他们罢了，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这次的错误，简直就是对

20、家长们辛苦做出的背叛，此时此刻，我的心情已无法用任何语言来表达，家长们的辛苦是我们所不知道的世界，以后，我不会再去犯这样的错误，我不想去损害我的父母们，也不想荒废自己的将来，最终的最终，我还是希望，自己能努力奋斗，以及，老师能给我改正的机会。其次，我的思想觉悟还不够高，对于这次的错误相识还是远远不够，初三了，我应当想到将来的重要性，假如我能克制住自己的欲望，错误，就不行能再发生，全部的问题，都归咎于我身为新荻中学的一名初三学生却还是没有觉悟去相识这份重要性，对于老师的辛苦劳作我没有好好去敬重，至此，我越来越清楚的感受到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后这一年当中严格要求自己，仔细去完

21、成作业，努力的学习，一心一意听课，使自己成为一个优秀的中学生。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇9您好！我是xx班的xx学生，我作为一名学生，您听的话，遵守学校的规章制度。做一个合格的学生，我始终以来都是班上的捣蛋鬼，常常惹老师生气，可那都是在下课时间学游戏玩闹，同位在的时候惹老师生气，可今日发生的一件事，不仅惹到老师生气连我都觉得有些惭愧。事情发生在星期三的上午，在第1节课下课之后我我便和同学去玩闹，玩到一半时觉得肚子有点饿了，就和同学去商店里买了一些回来，我还就只吃了一点就上课了，我感到10分的惋惜，原来早餐就没吃多少，现在连零食都没有吃完，感觉肚子空空的，正

22、好这节课上的是语文课，味同嚼蜡，我就想着怎样避开老师的视线，然后把这些零食给吃了。可偏偏这语文老师眼神很好，就连跟同学说静静话他也能听到，所以我便谨慎行事，等他到黑板上写笔记的时候，然后我再吃。果真这招很有效，没过一会儿我就把零食都吃完了，我就感觉肚子饱饱的，一副很享受的趴在桌子上，可我天算万算也没有算到，老师竟然闻到了那些零食的气味，你大声的质问道：“谁在课堂上吃的零食？给老师站起来”那时候我慌了，但我假装镇静，以为老师查不出来，可令我没想到的是，老师顺着气味闻到了我的桌子边上来了，然后一脸肃穆的问：“零食是不是你吃的？把桌子打开”最终我承认了，你是吃我吃的。无疑我被老师叫到办公室狠狠的指责

23、了一顿，在被老师指责的过程中我也在心里询问着自己，我为什么要在上课吃零食，这是对老师的不敬重，还耽搁了同学们上课的时间，我真是太不应当了。面对老师的指责，我也是认仔细真的听进去了，因为我知道这件事本身就是我的错，而且老师也曾多次向我们强调过不准在上课上开小差，讲小话，吃零食的事情。我这次的行为是完全没有听老师的话，把老师的话当成耳旁风，我真是太不应当。我为我自己的行为感到惭愧。上课吃零食不仅是对自己不负责还对老师和同学们造成了严峻的影响，在此我向老师和同学们保证，今后上课肯定不会再吃零食，也不会有类似的事情发生了。请老师和同学们共同监督我。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日小学学生检

24、讨书 篇10敬重的老师：您好！对不起，老师，我不该在上课的时候与同学吵架，丝毫没有顾及到老师和其他同学的感受，让这堂课无法再接着进行下去了，耽搁了大家上课的学习时间，影响了同学们的学习。老师，真的对不起，我不应当和同学吵架，更不应当在上课的时候因为吵架影响老师的教学。上课时间是老师用来传授新学问，解答我们怀疑的时间，这段时间特别的宝贵，我在上课的时间吵架，在影响了老师教学进度的同时，也影响到了同学们的学习心情，因为我们个人的缘由导致了争吵的发生，不仅是违反了课堂的纪律，我们也是扰乱这堂课程的罪魁祸首，我们的争吵，让老师不得不被迫的停止自己的讲课，来维持班级的纪律。在老师的课堂上，当着老师的面吵

25、架，这是没有把老师放在眼里，这是对老师的不敬重，在课堂上大声的争吵又是对课堂纪律的不遵守。在上课的时间，同学之间须要的是一个相对宁静的环境，我们才能在讲台下面倾听老师的教学，有不懂的怀疑才能刚好的提出问题。我们这样一闹，破坏了良好的学习氛围，也打乱了老师原本的教学安排。在学校，老师常常教育我们同学之间要和谐相处，要团结有爱，互帮互助，而我们却因为双发的冲动造成了这场闹剧的发生，严峻的影响到了老师的教学和同学们的学习，假如当时我们相互忍让，吵架的事情也就不会伴随着发生，归根结底还是我们不懂事，以致于在班级上造成这特别恶劣的吵架时间，我们双方都有着不能推辞的责任，没能够学会限制自己的心情，也没能分

26、清晰场合，上课就是应当用来安宁静静听讲的，就算有再大的事情也应当等到下课的时候在私下去解决，而不是在老师的课堂上大声争吵，影响老师的教学。通过这次上课吵架的的反思，我检讨出了自己的缺点，第一，我班级纪律观念不强，分不清上下课，没有在上课的时候遵守课堂的纪律，其次，不会和同学和谐相处，不能心平气和的讲话。第三点就是遇到事情不会理性的去处理，只会一味的冲动。正是因为自己的这些缺点造成上课和同学吵架。经过了这次的教训，我也深刻的意识到了自己的错误，在以后的学习生活当中我肯定会去完善这些缺点，在后坚决不再出现相类似的错误，严格的规范自己的言行。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页