小班社会优秀教案及教学反思《小蚂蚁坐车》精编.docx
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小班社会优秀教案及教学反思小蚂蚁坐车1、通过观赏故事小蚂蚁坐车，懂得敬重长辈，待人热忱。2、结合自己的生活阅历探讨，在公共汽车的不怜悯景中应当怎么样做。活动打算：图片：小猴、小猪、小羊、小狗、小熊、小蚂蚁 ，汽车的车厢内部剖面图，红绿灯的指示牌，塑料圈人手一个。活动过程：一、通过谈话活动，引出课题：宝宝们，你坐过公共汽车吗?在汽车上有没有发生过什么事情呢?二、出示小蚂蚁的图片和汽车图：1、瞧，这是谁呀?小蚂蚁要坐公共汽车到森林里去看外婆，在汽车上发生了什么事情呢，我们一起来听一听。2、老师操作图片讲解并描述故事的前半段至熊婆婆说：我坐你们的位置上，你们不就要站着吗?3、提问：(1)最终是谁上了汽车呀?(熊婆婆)(2)熊婆婆要去哪里呢?(她要到森林里去看他的外孙小熊)(3)小羊对熊婆婆说了什么?(熊婆婆，来我这儿坐!)(4)小狗又说了什么?(熊婆婆，来我这儿坐!)(5)还有谁说了话?(小猴、小猪)我们来学一学。(6)熊婆婆坐了吗?为什么没有?那怎么办?你有什么好方法?4、老师讲解并描述故事的后半段：提问，小蚂蚁想出了什么方法?你喜爱这个方法吗?
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