小班语言优秀公开课教案《坐火车》精选.docx
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小班语言优秀公开课教案坐火车1、观赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。1、阅历打算:有坐过火车、汽车的阅历,知道从车窗往外看风景。2、环境打算:教室内四周挂上长幅挂图A、B:绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞。一、嬉戏:坐火车。1、引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉。提问:你坐过火车吗?你坐过汽车吗?坐在里面对外看,能望见什么?2、引发幼儿坐火车的爱好。(幼儿自由地搭乘小火车)3、通过嬉戏感知散文的内容。老师带幼儿一起玩开火车的嬉戏:分别走过长幅挂图A、B,引导幼儿一会儿看麦苗,一会儿看油菜花,并钻过大纸箱做的山洞,让幼儿体验火车钻山洞的感觉。二、观赏散文。1、老师配乐朗诵散文。坐在火车上向外瞧,我们望见了什么?(学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧)为什么会什么也看不见呢?2、幼儿边坐火车、看挂图、钻山洞,边再次观赏散文。老师引导幼儿学说一会儿是一会儿是三、户外活动:开火车。老师带着幼儿一个跟一个地拉着衣服开火车,边开火车边尝试替换散文中的词句,并将幼儿园里的风景仿编在散文里。四、引导幼儿下完火车后,找寻春天的踪迹,自然结束教学活动。
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