幼儿园大班春天教案《春天的花卉》美术精选.docx

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1、幼儿园大班春天教案春天的花卉美术老师：屈老师活动目的：1.激发幼儿酷爱花卉的情感。2.要求幼儿在较长时间视察春季花卉的基础上，用语言描述花的名称、颜色及特征，培育幼儿口语表达力及细致视察的实力。3.通过学习用圆形纸、折叠粘贴的方法、创作漂亮的花朵，共同布置春季花卉图，进一步让幼儿感受大自然的美。活动打算：1.利用漫步时间带领幼儿视察春天的花，相识它们的名称及特征，并用彩笔画下来。2.各色调纸、彩笔、剪刀、胶水、大小不同的瓶盖等圆形物；范例一份。教学流程：活动一：科学春天的花卉（一）老师启发谈话。师：前几天我们在幼儿园里观赏了很多春天开放的花，还把它们画了下来，现在请小挚友们把自己的画和别的小挚

2、友交换看，并相互沟通：你找到了春天的什么花？它是什么形态、什么颜色的？有香味吗？（二）相互沟通自己找到的春天的花。1.让幼儿相互交换看画，并把自己的发觉告知同伴。2.老师引导幼儿用完整的话描述花的名称、颜色及特征，激励实力强的幼儿用上好听的词（如：散发淡淡的芳香等）。（三）个别讲解并描述。1.请个别幼儿示范讲解并描述：展示自己的画，并对大家说说自己找到了春天的什么花？它是什么颜色、什么形态的？闻起来有什么感觉？2.重点指导实力弱的幼儿较完整地讲解并描述。（四）请幼儿给自己的画上彩，并剪下。活动二：手工花开了（一）出示范例漂亮的花让幼儿自由观赏，引起幼儿制作的爱好。（二）组织幼儿探讨怎样制作漂亮

3、的花。1.请幼儿仔细视察，这朵花用什么做的？数数看一共用了多少个圆形组成的？2.你想用什么方法剪圆形纸？3.老师补充并示范粘贴花和叶的方法：浆糊只要涂一半就可以。（三）交代要求：将剪下的纸扔在指定的篮子，刚好收放好工具材料，留意平安和卫生。（四）幼儿制作、老师巡回指导。1、激励幼儿多做几朵不同色调的花，提示幼儿多贴一点花瓣。2、激励实力强的幼儿创建各种形态的花瓣组合成各种漂亮的花。3、提示幼儿制作时留意良好的操作常规。（五）活动结束。1.请幼儿相互观赏作品，并沟通制作心得。2.将幼儿制作的漂亮的花与布置春天相结合。幼儿园大班春天美术教案春天含PPT课件幼儿园大班春天美术教案把春天搬进教室幼儿园大班春天美术教案春天的画幼儿园大班春天美术教案春天的小柳树幼儿园大班春天美术教案漂亮的春天