工业企业会计教学工作小结.docx
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1、工业企业会计教学工作小结 工业企业会计教学工作小结201*201*年第一学期工业企业会计教学工作总结何倩玫这一学期我担当10春季三班工业企业会计教学。对教学工作我丝毫不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是用心探讨书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又
2、要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,曾有一位老师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授财务会计工作环节的时候,这课的内容比较少,且多为文字性的内容,教学难度比较大。假如照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我仔细探讨了授课内容,找出了重点,难点,打算有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我打算很多实操的账本进行讲解并描述,得到了学生的一样好评。相反,
3、假如备课不充分的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。另外一方面,教学要从学生的感受动身,因材施教。10春三班的同学比较沉闷,上课气氛消沉,不注意平常学习,总是临时抱佛脚。因此,在讲课过程中,对学生要讲得深一点,找到她们感爱好
4、的话题挤入课堂教学中,经过一段时间的教学,证明这种方法是行之有效的。由此可以看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。老师树立“终生学习,否则不当老师”观点。会计学科,学问更新很快,市场经济下,新的会计事项不断出现,国家几乎每年都出台一些与财务有关的制度、法规、规章。作为老师,即使在高校里学会计专业,那时所学的学问,已经落后,也须要更新,因此任何老师都必需不断的学习,别无他路。我每年都自掏腰包学习会计接着教化的新课本,工业企业会计教材,老师要特别熟识,甚至达到熟
5、读成诵的程度。每一本教材都有一总的线索,工业企业会计这门课,贯穿始终的线索是:“资产-负债-全部者权益”,这就似乎一棵大树的树干。详细各部分还须要具体说明,那就是树枝和树叶。有树干和树叶的大树才能够强壮成长。另外,这门课的重点、难点,就是资产,。假如学生能够很好的驾驭该部分内容,其余的学问也就迎刃而解了。仅仅驾驭课本,对于学生是足够的,但对于老师那是不行的,老师必需学习与工业企业会计相关的学问,财务会计、税法经济法、工业企业会计、财务管理审计等等,还要学习财务会计方面的法律法规会计法、企业会计准则及各详细会计准则会计基础工作规范企业会计制度等等。老师讲课要站在高高的讲台上,老师的学问台阶也应远
6、远高于学生。只有这样,才能够更好的教学。学问经济和信息时代的到来,使每一个专业发生巨大的改变,会计与经济联系特别紧密,它的改变可想而知了。学生也不是一成不变的,他们精力充足,具有剧烈的求知欲和新奇心。要当一名好老师,只有不断的学习。老师的工作很艰苦!强化练习,学会应用会计是一门好用型很强的学科,假如仅仅记住一些理论,不会应用,怎么办呢?依据相识的规律,在相识的过程中,要完成两次质的飞跃。即从感性学问到理性学问,从理性学问到实际应用。会计的学习和教学必需很好的完成这两次飞跃。最终能够做到,理论联系实际,将理论很好的应用到实际工作中去。我在讲解理论的时候,联系大量的详细的经济业务,学生很简单理解并
7、记住一些理论学问。但那是远远不够的,必需学会应用,这也是学习的目的。在教学的过程中,我是这样做的,而且取得了特别好的教学效果。每学一个账户,我的脑子里都有相关的经济业务,我会随口出一个业务题,让学生作会计分录,通过做题,学生会很好的体会该账户的用法,借方记什么内容,贷方及什么内容,期末余额在哪一方,表示什么意思。这样讲完全部的账户后,学生只是理解了各账户。不会详细应用,一些账户,学生简单混淆它们的用法。特殊是损益类,学生必需熟记这12个账户。“主营业务收入,其他业务收入,营业外收入,投资收益,补贴收入”。这4个账户期末转入本年利润的贷方。“主营业务成本,营业费用,营业税金及附加,管理费用,财务
8、费用,其他业务支出,营业外支出,所得税”。这8个账户期末转入本年利润的借方。本年利润的余额要转入“利润安排-未安排利润”。年末,将利润安排几个明细账的余额转到“利润安排-未安排利润”中去。讲课的过程中可以借用T账,以便于学生理解。仅仅将学问讲透、讲明白那是不够的。学生必需学会自己作账。为了达到此目的,首先分类练习,主要分下列几类:筹集资金、生产加工、销售过程、利润及安排过程、全部者权益。每一类让学生做大量的题目,各种各样。为了节约时间,通常老师读业务题,同时学生理解分析,然后学生依次按依次站起来回答,因为每个学生必需站起来回答,所以他们不得不努力思索,站起来表现一个最好的自我,整个教学过程很流
9、畅。一节课学生能够做上好几十个业务题。经过一段时间的练习,必需将学问系统化,给学生某企业一个月的经济业务,带领学生作一遍,再给学生另外一个月的经济业务,让学生自己做。提示学生留意,作练习的时候,要考虑该题目考查的学问点,应用那些学问。这样反复练习,几乎每个学生学会了应用该部分内容。考试的时候,很少有学生在业务题上丢分。指导学生看书,培育自学实力一个成年人,回首他所学的学问,绝大部分是自己学习,并不是老师交给他的。在学校里,那些自学实力强的学生,往往是出类拔萃的学生。事实上,学校开设的有些课程,特地用来培育学生的实力,特殊是自学实力。任何事情都有其客观规律,看书更不例外。同样的教材,学期结束,大
10、部分学生不定时看课本,而且只是看一部分,很少有学生系统将课本看一遍,也就很难将所学学问系统化。也有学生读课本时,只是嘴巴在读,并没有动脑想书中的内容。有的学生读了许多遍,假如不看书,不能说出书中讲的内容。更有甚者,看书时,走神,留意力很难集中。老师常说这样的学生“书在看他,他没有看书”。针对这种状况,每次让学生看书时,我都提出一些详细的问题,问题越详细,学生通过看书回答得越精确。因此,看书之前,要带着问题去看,看书的过程中,要不停地问问为什么。以上所言,工业企业会计是一门会计专业的基础学科,对学生而言,打好基础尤其重要,要教好工业企业会计,就要让学生宠爱管理,让他们对工业企业会计产生爱好。否则
11、学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些现实生活中的工业企业会计实例,让他们更了解工业企业会计,更喜爱学习工业企业会计。因为只有扎实地驾驭了工业企业会计学问,才能为今后的专业学问学习打下更加坚实的基础。经过一个学期的努力,我也取得了肯定的成果,学生的考试成果很不错,但我也意识到自己有许多不足,在以后的教学工作中,我会加倍努力,争取更大的进步。扩展阅读:工业会计总结一:概述一、工业会计的核算内容(一)概念工业会计是应用于工业企业的专用会计。工业会计是工业企业管理的重要组成部分,它运用会计学的基本原理和基本方法,对工业企业经营过程中能用货币表现的经
12、济活动进行连续、系统、综合的反映和限制。现代工业会计的概念:是反映和限制工业企业资金运动的信息系统。这个信息系统是以价值形式表现的、全面的、连续的经济信息系统,它不仅完整地反映工业企业中以货币表现的经济活动及其成果,并且具有明显的限制作用。工业会计信息的收集过程,是通过一系列特地方法,对企业正在进行的经济活动进行事中限制,力求将其限制在预定的目标范围内。工业会计信息的反馈过程,则是通过考核、分析,对企业已经完成的经济活动进行事后限制,发觉其脱离目标的缘由,并在此基础上参加经营预料,影响经营决策,对将要实施的经济活动进行事前限制。因此,我们说现代工业会计是一种具有管理功能的经济信息系统。(二)工
13、业企业的资金运动工业企业的资金运动可以分为资金的投入、资金的运用、资金的退出。从企业角度讲,为了进行生产经营活动,必需拥有肯定(包括货币本身)的资金。工业企业从各种渠道取得资金是资金运动的起点。一般来说,流淌资金是以货币资金形态投入企业的,固定资金是以固定资产形态投入企业。其经济活动主要以生产为中心,包括供应过程、生产过程和销售过程。在供应过程中,企业以货币资金购买生产所需的各种材料。企业既要与供应单位办理结算,以银行存款或现金支付各种材料款和材料运输、装卸等费用,又要取得适用的材料,为进行生产而储备必要的物资。通过供应过程,流淌资金从货币资金形态转变为储备资金形态。生产过程是工业企业经营活动
14、的中心环节。这个过程是从材料投入生产起先到产品制成为止的产品制造过程。经过这一过程,企业的资金即由原来的储备资金转化为在产品形式的生产资金。同时,在生产过程中,一部分货币资金由于支付职工的工资和其他生产费用而转化为在产品,成为生产资金。此外,在生产过程中,厂房、机器设备等固定资产在运用时会磨损,这部分磨损的价值即折旧,转移到在产品的价值中,也构成生产资金的一部分。生产过程结束时,在产品制成为产成品,生产资金转变为成品资金。在销售过程中,企业将产品销售出去,完成其价值的实现。在此过程中,企业要出售所生产的产品,取得销售收入。在销售过程中也会发生包装、运输、推销等产生的销售费用。以货币资金形态收回
15、的销售收入可以补偿产品生产和销售过程中的耗费,以及为组织和管理企业生产经营活动而发生的管理费用及筹措资金而发生的财务费用。通过销售过程,成品资金转变为货币资金。综上所述,企业的资金经过供、产、销三过程,从货币资金形态顺次经过储备资金、生产资金、成品资金形态,最终又回到货币资金形态,这一过程称为资金循环。由于再生产过程不断进行而引起的连绵不断的资金循环,称为资金周转。工业企业资金在向国家交税、安排股利和利润、归还借款时退出企业。因此,工业会计反映和限制的内容,是供、产、销经营过程中能够用货币表现的方面。包括:由于经营资金的取得、运用和退出企业等经济活动所引起的各项资产、负债及全部者权益的改变状况
16、。企业在供、产、销的经营过程中的各种生产费用支出和产品成本形成的状况。企业销售收入的取得和企业纯收入的实现、安排和解缴的状况。二、工业会计的核算任务在社会主义市场经济的条件下,工业会计的任务主要有以下几项:(1)依法合理筹集资金,提高经济效益。(2)做好企业财务管理的基础工作,爱护财产的平安、完整。(3)反映企业经济活动状况,为投资者供应精确的决策分析资料。(4)建立健全财务管理制度,执行国家的经济政策和法规,接受主管财政机关的检查和监督。之二:货币资金货币资金是指企业生产经营过程中停留于货币形态的那部分资金。在企业里,货币资金主要是由现金、银行存款和其他货币资金构成。货币资金具有流淌性强、变
17、现速度快这一特点。对于货币资金,由于具备高度的流淌性,极不易限制,所以企业财会部门应当根据国家有关制度,加强对货币资金收支业务的管理监督。(一)现金的核算现金是指存放在企业财会部门并由出纳员保管作为备用的库存资金,包括库存的人民币和外币。现金是流淌性最强的一种货币资金,所以现金的管理应严格根据中国人民银行的管理规定执行。1现金的管理规定中国人民银行总行是现金管理的主要部门。各级人民银行负责对开户银行的现金管理进行监督和稽核,开户银行负责现金管理的详细执行,对开户单位的现金收支、运用进行监督管理;在银行和其他金融机构开户的企业,必需根据国务院发布的现金管理暂行条例及其实施细则的规定进行管理,并接
18、受开户银行的监督。根据(现金管理暂行条例)规定,企业现金收支应当根据下列规定办理:企业现金收入应当于当日交存开户银行。当日交存确有困难的,由开户银行确定送存时间;企业支付现金,可以从本单位库存限额中支付或者从开户银行提取,不得从本单位的现金收入中干脆支付(即坐支)。因特别状况须要坐支现金的,应当事先报经开户银行审查批准,由开户银行核定坐支范围和限额。坐支单位应当定期向开户银行报送坐支金额和运用状况;企业从开户银行提取现金,应当写明用途,由本单位财会部门负责人签字盖章,经开户银行审核后,予以支付现金;因选购地点不固定,交通不便,生产或者市场急需,抢险救灾以及其他特别状况必需运用现金的,企业应当向
19、开户银行提出申请,由本单位财务部门负责人签字盖章,经开户银行审核后,予以支付现金。企业库存现金的日常管理包括现金收入和现金支出两部分。现金收入的管理主要包括以现金收取的贷款,以现金形式收取的其他营业收入等。现金支出的管理,主要是根据国家规定运用现金,并对现金的支出内容进行审核,检查其是否符合国家有关的财经纪律和财经政策,是否符合企业的财务收支安排等。企业内部必需严格现金运用范围,加强现金收支的管理。应做到下面几点:收取现金与签发收据应分别专人负责。企业收取现金,应由专人签发收据,由出纳人员收款,并将应存银行的现金送存银行。假如企业取得的收入有付款单位开给的凭证,仍应由专人开出收据交由交款人,以
20、分清经办人员与收款人员的职责。建立收据和发票的用领制度。领用的收据和发票必需登记数量和起讫编号,由领用人员签字。收回收据和发票存根,应由保管人员办理签收手续。对空白收据和发票应定期检查以防止短缺。严格根据现金管理暂行条例规定的现金支出范围支取现金。对已收讫、付讫的凭证,应在有关原始凭证上盖上“收讫”、“付讫”章。签发支票和付款要有两人分别盖章。对现金收付款凭证,应定期装订成册,由专人保管。对支付的保证金、押金、备用金等应定期与有关单位和部门清理核对。出纳人员对经管的库存现金,必需做到日清月结。内部稽核人员定期或不定期对库存现金进行检查,以保证库存现金的平安与完整。2、现金的核算企业发生的每笔现
21、金收付业务,都必需依据有关的原始凭证编制“收款凭证”或“付款凭证”,由会计主管或其指定人员,仔细逐笔审核并签章。只有这样,出纳人员才能作为收付款的合法依据。收款或付款后,出纳人员应在收、付款凭证上签名盖章,在所附的原始凭证上,要加盖“现金收讫”或“现金付讫”的戳记,以作为登记账簿的依据。为了总括地反映和监督现金的收入、付出和结存的状况,在总分类核算中,应设置“现金”账户,该账户属资产类账户。该账户借方登记现金收入金额;贷方登记现金的支出金额;借方余额反映库存现金结余款。为了刚好、具体、连续地反映现金的收入、付出和结存的状况,便于企业支配、管理现金的收支活动,工业企业还应设置“现金日记账”进行序
22、时登记。现金日记账一般采纳三栏式,也可以采纳多栏式。账内以现金收入和支出的对应账户设置专栏。现金日记账的收入栏和付出栏,同出纳人员依据审核签证后的收付款凭证,根据现金收付业务发生的依次逐笔登记。每日终了应加到本日现金收付总额,结出余额,并与库存现金实有数核对相符。3备用金的核算备用金是指企业为了便于内部各部门和个人的日常零星开支,如市内差旅费、误餐费及不足转账起点的零星选购等以及预付给厂内某些单位或职工个人的备用现金。为了合理有效的运用资金,加强备用金的管理,企业应建立和健全备用金的预借、运用和报销制度。有关部门和职工领取备用金时,应填写借款单,经有关负责人批准,并按规定用途支出,不得挪作他用
23、。支用后,应在规定期限内填写报销单,随附原始凭证,经有关负责人核准,向财务部门报销。备用金的管理可采纳两种方式:一种是临时性备用金(也称非定额备用金),另一种是定额备用金。临时性备用金是一次借用,实报实销的。定额备用金的管理方式是财会部门对常常须要运用备用金的部门核定备用金定额,并按定额拨付备用金,定额备用金运用后,报销时,财会部门按核准报销的金额付给现金,补足备用金定额。这种管理方式既便利了运用单位,又简化了核算手续。为了总括反映和监督备用金的领用和报销状况,应在“其他应收款”账户下,设置“备用金”明细账户,该账户属于资产类账户。并按备用金的运用单位和个人进行明细核算。该账户的借方登记财会部
24、门拨付的备用金,贷方登记核准报销或收回的备用金,借方余额反映尚未报销或收回的备用金总额。为了详细反映备用金结算状况,应按领取备用金的部门和职工分别设置明细分类账户,进行明细核算。在备用金数额较大或备用金业务较多的企业里,也可单独设置“备用金”账户进行核算。(二)银行存款的核算1银行存款的管理银行存款是指企业存放在银行的货币资金。根据支付结算方法企业应在所在地银行申请开立存款结算账户,企业货币资金的收入和付出,除了规定可用现金收付的以外,其他款项都必需通过银行办理结算。银行存款账户包括基本存款户、一般存款户、临时存款户、专用存款户。银行存款的管理包括要严格执行国家有关规定,建立银行存款的内部管理
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