大班语言优秀教案《小动物找工作》范例.docx

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1、大班语言优秀教案小动物找工作1、尝试依据动物的明显特征和习性，合志向象为他们选择合适的工作。2、在帮助动物找工作的情景中，大胆表达自己的想法和见解，体验帮助别人的欢乐。1、前期对小动物的特征有所了解。2、粮仓、服装店、水果店、公路上的路灯、游泳池图片。3、小猫、小羊、小猴、小鸭、螃蟹图片。一、导入活动。1、这几天，动物王国的小狐狸开了一家动物职业介绍所，森林里的小动物们都到这来找工作，可是还有五项工作没人来做，小狐狸可焦急了！我们来看看，它们都有什么工作呀？2、出示五个图片：粮仓、服装店、水果店、公路上的路灯、游泳池。这些地方有些什么工作呀？二、出示小动物，引发幼儿为小动物找工作的爱好。1、小

2、狐狸正发愁呢，这时候来了五个小动物他们要找工作，（屈老师）小狐狸可快乐了，五位挚友正好五个工作，一人一个正合适！快来看看是哪些小动物？2、出示五个小动物（小猫、小羊、小猴、小鸭、螃蟹）他们是谁？三、引导幼儿根据动物的特性，为小动物找合适的工作。1、幼儿先为小动物找工作，引导幼儿发觉问题。（预设：螃蟹做粮仓保管员，小猴找到了卖水果的工作，小羊做裁缝。小猫找到游泳熬炼，小鸭是修路灯的电工）2、引导幼儿依据自己已有的阅历，推断小动物的工作是否最合适。螃蟹不会抓老鼠，所以不适合看管粮仓。小猴最爱吃水果，所以不适合卖水果。小羊没有剪刀，不能当裁缝。小猫不会游泳，不适合当游泳教练。小鸭不会爬高，所以不适合

3、修路灯。他们找到的工作合适吗？为什么？那该怎么办呢？3、引导幼儿分别为这些小动物找到最合适的工作。（1）小猴最焦急了，小猴做什么工作最合适？为什么？小猴会爬高的速度最快，修路灯做电工最合适。（2）小鸭做什么工作呢？小鸭会游泳，做游泳池的游泳教练最合适。（3）花猫抓老鼠的本事大，看管粮仓最合适。（4）小羊总是咩咩的叫，似乎在叫快快来买，快快来买，它在水果店做营业员最合适。（5）螃蟹的大钳子像把剪刀，裁衣服又快又好，做服装店的裁缝最合适。四、小结：原来每个小动物都有自己的本事，找到自己最合适的工作，这样才能更好的为大家服务。五、活动延长。小挚友真了不得，为那么多的小动物解决了困难，找到了合适的工作，它们都特别满足。你们还可以为哪些动物找到合适的工作吗？（预设：大象、袋鼠、啄木鸟、小狗、鸽子）