1规范办学行为工作总结.docx

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1、1规范办学行为工作总结 201*年教学工作总结201*.3学校工作总结201*年201*年我们以“质量就是生命，责任重于泰山”为理念，坚持以人为本，实事求是的原则，与时俱进，和谐施教，取得了可喜的成果，我们做到了：一、教化教学工作绘声绘色中心校依据长岭县教化局201*年工作要点精神，结合我校教化教学工作的现状，制定并下发了“教学工作安排”、“教研安排”，安排具有可行性和可操作性，针对当前工作的重、难点，对备课、上课、批改、教研等工作都做出了明确的详细要求，对老师的教化教学指出了明确的方向，又为我校老师的千分制考核供应牢靠的保证。在提高教学质量上我们做到了：1、更新观念，调整角色，提高整体素养更

2、新老师的教化教学观念，调整老师的课堂教学角色是提高教学质量的有力保证，传统的教学思想、教学方法已远远不适合于素养教化的要求。多数老师都能在自己的领域内取得了成果。老师角色的定位起了改变，其表现在：做学生学习的促进者，老师不再是自始自终絮絮叨叨讲课、传授学问的人、而是把学生组织好，由他们自主、合作学习的人；做学生学习活动的参加者，走下讲台，走进孩子们的中间成为他们益友、伙伴、知己、“同等中的首席”，是与学生共同成长的学习者；做课程资源的开发与利用者，老师们认为，遵纲务本，教好教材的老师不再是好老师，只有把广袤的课程资源都利用起来，最优化地促进学生学习和全面成长的老师才是好老师。2、备课力求创新仔

3、细学习了新的课程标准，确立新的课程理念，全面深化地进行了课堂教学改革。深化了解和驾驭学生的实际，用全新的眼光看待每一名学生。合理选择和运用教学方法。依据教材内容，细心设计教案。3、课堂上体现新理念老师在课堂上运用新的教学方法，体现新理念，其做法是：（1）相识的导向强化老师业务学习，实行集中与自学相结合的形式，校长、主任业务讲座好用，老师记录详细、适用，从而使老师认清爽课程改革的方向，明确改革的目标及任务。（2）课堂教学的引领全校任课老师集中（统一到中心校）与分散（村完小）相结合，听新课改学科观摩课一次，使老师们对新的课堂教学模式及学生的学习方式有了更进一步的了解。业务领导指导课堂教学校长、业务

4、副校长、教育主任常常深化教学第一线，检查指导教学工作，领导们每听一节课都与做课老师进行了面对面的沟通，开诚布公、指引迷津，使做课老师的课堂教学水平逐步提高。4、刚好反思老师每讲一节课，都有反思记录，各科每月一次反思笔记，对每一课或每一周所教学问和所用方法的总结，它包括胜利阅历的积累和失败教训的警戒，即能积累教学阅历，也能总结失败教训，并且还能探讨和探讨一些新问题、新方法，以利于改革教学方法，提高教学质量。二、教研活动丰富多彩按年初的教研工作安排，我们开展了4次大型教研活动，课前做课老师仔细学习了新课标，细心设计了教案，再加上选择了新的教学方法，使教研活动开得特别胜利，主要表现在以下几个方面：1

5、、做课老师驾驭了新的课程理念，运用了新的教学方法，实行了创设情境、合作沟通、实践运用的课堂教学模式，使学生能在充分自主、有效合作，实践探究的学习方式中学到了学问，培育了实力。2、评课老师各抒己见，仁者见仁，智者见智，恳诚相谈，相互沟通，真正达到探讨的目的。3、通过中心校活动的引领，使各村小的教研活动开展得力，老师从课改的探讨中学到了新方法，驾驭了新理念。三、其它工作1、作业批改状况作业是课堂教学的持续，是教学工作的一个有机组成部分，通过作业即可巩固课堂所学学问又能有利于学生技能技巧的形成和解决问题实力的培育，有利于教学信息的反馈，不断改进教学方法，老师们基于这样的相识，所教学科的作业都完成了规

6、定批改任务，且批改质量也好于往年，主要表现在：（1）小楷、拼田的批改：98%以上的老师由于严格的要求，学生的字体端正。书写的汉字规范，作业格式统一，老师批改仔细、细致，记录详实，针对学生存在优点与问题进行了实事求是的分析，恰到好处。（2）算草的批改：98%以上的老师对算草作业的设计合理，按部就班，针对不同层次的学生作业的难度不一，且批改质量很高，无错批、漏批现象，作业本保管好、无折角、撕页、本面无褶皱。2、作文批改状况作文是检查学生综合运用语文学问的重要手段，它涉及到学生的潜词造句、布局谋篇，标点、修辞等多方面语文学问的运用，作文批改就是老师对学生运用这些学问实力的一次检阅，全部的班主任老师均

7、完成批改任务，老师批改仔细、细致，正确运用批改符号，对学生作文的整体评价运用等级评定的方式，使学生明确自己努力的方向。3、强化“自由日记”小练笔活动，发展儿童语言自由日记活动是作文教学活动中无法取代的一种活动，它是作文教学的补充和完善，各村小强化开展了自由日记活动，作到了：（一）.就地取材，随时练笔。小学生从家到校，从校到家，活动范围狭窄。因此练笔就从实际动身，题材既不要震天动地，也不要求意义高远，只要求生动活泼、意义好玩。就地取材，从身边写起，写自己的真实见闻，写详细的活动过程等。（二）强化打算，真实练笔。在练笔入门的过程中，紧紧把握真实这一关，做到没有真实不动笔、不写真实不为文，没有素材不

8、作文，不写真实不出手。（三）广泛练笔，形成实力。小学生在进步，在成长，已成为小练笔的小主子。坚持写日记、写随笔、写班报、板报，渐渐养成了良好的练笔习惯。在本校的班队、总队活动中一展自己的才华。4、各种表册听课记录。全体任课老师都完成了听课任务，评、听节数都达到或超过32节，大多数老师都能运用新的教学理念和教学方法去衡量一节课的优劣，听后的沟通看法客观、实际。班级簿、学生手册、学籍档案。填写好班级簿、学生手册、学籍档案是每位班主任老师的一项重要的业务工作，通过几年来的严格检查，提高了老师的相识，引起了同志们的重视，大多数老师能够精确地填写。由于我们的老师学历层次的不同，以及部分老师年龄偏高等缘由

9、，工作中还有不尽人意的地方，主要表现在：四、教案中存在的不足1、教案设计过简，与教学目标不相符，教学目标没有在过程中体现，内容与设计相混，时间安排不当，反思记录都是套话，每周一次的反思记录不适用，反思科目不全。2、有的老师备堆课，期中检查时，一册书全部备完了，没有真正起到备课的作用，失去了备课的意义。五、作业存在的不足1.少数老师对学生要求不严格，导致学生作业版面不整齐，字迹书写不规范，错别字现象严峻，作业本子保管不干净。2.个别老师批改记录过简，不符合学生实际，只应付检查，发挥不了应有的作用。3.作文批改中，有的老师评语简洁，指导性不强，无激励性，启发性，没有间批、眉批。六、记录表册中存在的

10、不足记录、表册中有的个别老师填写不仔细，字迹潦草，有错别字，老师填写项目不刚好不全面，特殊是听课记录，交换看法不详细，不适用，没有按新课程标准的教学理念去评课。昨天的不足已经过去，今日还有许多工作须要我们去努力！利发盛镇中心校201*年12月扩展阅读：工作安排(总结)的要求、规范及模板邵阳学院协会年月份工作总结安排（年上半年下半年期度总结安排）（*留意：1、标题和落款中的“0”肯定要写成“零”。标题字体为三号黑体加粗居中。2、只有标题与正文之间空一格。3、正文的每段开头肯定要空两格，每个小标题前也要空两格）一、正文格式及要求1、正文字体为宋体小四，行距为1.5倍。2、正文一律不允许加粗，每段开

11、头空两格,要求段与段之间对齐，排版美观。3、安排和总结内容不行以混淆，且留意语言的正确应用，力求语言简解明白。总结中应有总结性语言，安排中应有安排性语言。4、落款和正文之间在宋体小四格式下空三行，若是遇到在页尾不空行或空一行刚好排完版，则依据详细状况，可以不空行或只空一行。5、每个大点的标号用大写的数字（如“一”），大点下面的小点的标号用小写（如：“1”）。且每大点或每小点前必需空两格。二、材料上交应留意事项1、在规定上交材料时间之前没有上交所需材料者为迟交，到规定时间两天后未上交为缺交。2、全部须要上交的材料除上交打印版外，还需交电子版，以添加附件的形式发到学社联办公室邮箱:syxyxslb

12、gs。3、发送的电子邮件肯定要用协会的邮箱发，不能用个人邮箱，且邮件的标题肯定要注明是那个协会，什么材料。协会年月日例文邵阳学院电子协会二零一零年十月份工作安排秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样簇新。天空发出柔软的光辉，澄清又缥缈。我们在劳碌中度过了一个月，十月份我们协会将起先正常活动，现对本协会十月份工作安排如下：一、新老会员见面会在这个激情洋溢的十月份，我们电子协会将开展了别开生面的新老会员其次次见面会，见面会我们将在三栋301实行，这次活动我们将促进新老会员的深一步的相识，增进彼此的友情。二、协会的教学工作我们将在每周周六开展本协会的教学工作。我们将在每个星期六的上午9:30定期上课

13、，由我们协会资格比较深、技术精湛的老会员上课。这样能够增加新会员们的激情，使他们保持着电子方面的爱好。三、招干工作新的学期，新的起先，为了我们协会更好的管理。我们电子协会将绽开我们新干部的选拔，此次招干将增选5个小组组长，并将会员分组，会长助理2人，其他部门干事3名。四、特色活动在本月的23日和24日也就是校运会那天，我们协会将实行本学期第一次特色活动零距离义务修理，活动地点邵阳学院七里坪校区新食堂旁。这样将能够使新会员们在学到理论学问的同时得到实践，将会大大提高他们的动手实力和培育他们对电子酷爱。五、社会赞助为了协会以后更好的发展以及协会的扩大、特色活动的顺当绽开，我们协会的信息外联部将组织

14、新干事去社会拉赞助，这样也将培育新干事的组织实力以及增加他们的社会阅历，提高他们的办事实力。通过这次拉赞助活动，也将扩大我们协会在社会上的影响力，从侧面上来说为我们协会在社会上打广告。以上就是我们电子协会十月份的工作安排，详细内容会依据实际状况作适当的调整和完善，在详细工作中将不断完善，不断进步。我们信任在新老会员的共同努力下，本协会在接下来的工作中将继承优良传统，大胆革新，将电子协会的工作做出应有的特色，争创优秀社团！电子协会二零一零年九月二十二日邵阳学院电子协会二零一零年十月份工作总结斗转星移，时间飞逝，转瞬之间，日历悄无声息地将金风送爽的十月带走。金风高阳是伴着我们电子协会全体成员一路走

15、过十月，回望十月，我们大家始终以饱满的热忱，谨慎的看法静默工作着。现将十月份的工作总结如下：一、新老会员见面会在这个激情洋溢的十月份，我们电子协会开展了别开生面的新老会员其次次见面会，此次见面会我们在三栋301实行，在此次活动中，新老会员一起布置教室，一起共享高校生活的点点滴滴，一起谈论自己的学习生活，一起向往美妙的将来，一起玩嬉戏，一起消遣，其情其景，其乐融融。通过这次活动，新会员之间也相互熟识，老会员也毫不吝啬的将自己在协会，在高校生活中的点滴阅历与他们共享，并与他们一起唱歌，欢舞，信任在每个人的心中，这个晚上都是难忘的，因为他们又相识了那么多原本非常生疏的校友。二、招干工作新的学期，新的

16、起先，为了我们协会更好的管理。我们电子协会绽开了我们新干部的选拔，此次招干增选5个小组组长，并将会员分组，会长助理2人，其他部门干事3名除信息外联部5名外。在招干会上新会员争先恐后的竞选各个职务，整个会场特别的激烈，表现出了大一新生的热忱。三、日常工作这本月我们协会对会员们开展了两次培训课。在培训课上，协会员对电子学问的酷爱似乎是雨后甘霖，争先恐后的问老会员问题以及指导老师的问题，使得他们的理论学问有了很大的提高。四、特色活动为了是新会员的理论学问得到实践，以及提高他们的动手实力。在本月的23日和24日也就是校运会那天，我们协会实行了本学期第一次特色活动零距离义务修理，活动地点邵阳学院七里坪校

17、区新食堂旁。这样培育了他们对电子学问的酷爱，增加他们的动手实力以及主动性。在此次活动中我们协会为广阔师生修理尽150余件电子产品，挽回经济损失近1000元，并得到了广阔师生的好评。我们信任我们协会在下次活动中能够更好。为了活动顺当开展我们协会的信息外联部经过几天的来回跑动，皇天不负有心人，我们协会拉大了零距离眼镜店的赞助，赞助金额可观。这培育新干事的组织实力以及增加他们的社会阅历，提高他们的办事实力。以上就是我们电子协会对即将逝去的十月份工作所做的总结，我们始终都持着仔细、负责的看法去做好每一件事，希望在以后的工作中，大家能对我们提出珍贵的看法，信任在不久的将来，能看到一个更加完备的电子协会！

18、电子协会二零一零年十月二十八日邵阳学院电子协会二零一零年下半年期度安排新学期新气象，在新生的欢声与笑语中邵阳学院迎来了新的活力与动力，各方面都迎来了新的发展，邵阳学院电子协会将迎来新的历史时刻，我们坚信电子协会将在我们这代人的汗水浇灌下和学生社团联合会的带领下步入一个崭新的台阶，以下是电子协会的本学期安排：一、常规工作为了进一步满意会员的求知欲，本学期电子协会将采纳由潜到深的培训方法:即第一步先由协会技术骨干为新会员扎实电子基础学问；其次步由协会指导老师为新会员拓展电子学问与技术，使他们对电子技术与学问的了解驾驭上升一个层次；最终把理论课与实践相结合，交叉熬炼。二、新的发展方向为了全面提高高校

19、生的综合素养，为了促进各社团的技术沟通，本学期我们将会立志于联合各社团，多举办一些不同性质社团之间的活动。加强各社团负责人之间的沟通，切实的组织各种特色活动，为邵阳学院的社团发展打开新的篇章。三、协会活动1、在10月23日和24日也就是校运会那天，我们协会将实行本学期第一次特色活动零距离义务修理，活动地点邵阳学院七里坪校区新食堂旁。这样将能够使新会员们在学到理论学问的同时得到实践，将会大大提高他们的动手实力和培育他们对电子酷爱。也为了更好的开展此次义务修理活动，我们协会将组织会员到社会拉赞助，这样即在他们学习技能的同时又能学到社会阅历，更好的培育他们。2、在11月下旬我们协会将在邵阳学院李子园

20、校区举办大型的电子义务修理，为广阔师生解决困难，进一步传播雷锋精神，使新会员们更加深刻了解本协会的宗旨为了共同的爱好聚集在一起，为了更好地服务与广阔师生和回报社会。3、在12月中旬，我们协会将实行本协会的技术沟通会。通过这次沟通会将让新老会员们总结本学期在协会中所学到技术和阅历和不足之处，相互学习，取长补短。这样使得他们在来年的活动中有所进步。以上是我们电子协会201*年下半年的期度安排，在工作中我们发觉了自己的优点，同时也相识了自身所存在的不足，我们将不断地完善自我，争取在以后的工作中有更精彩的表现。我们信任我们协会能精彩的完成本学期的相关工作，并且取得优异的成果。邵阳学院电子协会二零一零年十月二十八日友情提示：本文中关于1规范办学行为工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，1规范办学行为工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页