小班美术公开课教案《美丽的泡泡》汇总.docx
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小班美术公开课教案美丽的泡泡1.能大胆选择色调用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。2.初步会相互观赏作品,并用语言描述。打算:1.老师打算一幅大的画有小鱼的背景图。2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,护衣,抹布。3.小鱼游音乐、录音机。过程:1.幼儿随小鱼游音乐做动作进入活动室。2. 出示小鱼图,激发幼儿印泡泡的爱好(师)小鱼宝宝们,你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!本,文来源:屈;老.师教;案网 图上的这些小鱼它们也会吐泡泡,可是它们的泡泡在哪儿呢?激励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。3.明确用瓶盖等印泡泡要留意的事项。出示瓶盖与颜料,老师示范讲解。4.幼儿印画。幼儿随着小鱼游音乐自由地选择瓶盖与颜料印泡泡,提示幼儿在印的过程中留意瓶盖每次只能蘸一种颜色,不须要该颜色时用抹布擦去。5.相互观赏并展览幼儿作品。同伴间相互观赏泡泡的大小与颜色,共享集体创作成果的快乐。建议:该活动可以持续到荚工区接着进行,除瓶盖外还可以为幼儿供应各种果蔬图形印章供幼儿拓印泡泡;供应画有圆形图案的各色蜡光纸与有针眼洞的彩纸供幼儿撕贴泡泡;供应棉签、油画棒等材料供幼儿画泡泡。评价:1.会用瓶盖和颜料等印画大大小小圆形的泡泡。2.乐意观赏同伴的印画。
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