幼儿园小班数学教案《1和许多》例文.docx

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1、幼儿园小班数学教案1和许多活动目标：1、接着感知一个物体和很多物体，知道哪些是一个，哪些是很多。2、让幼儿亲身感知很多可以分成1个、1个，1个、1个合起来就成了很多。3、幼儿在轻松开心的气氛中，体验数学活动带来的乐趣。活动打算：布置小熊家，小兔头饰一个，小鸡、小狗、小猴、小鸭的袋偶各1个，萝卜、饼干、苹果的替代品。活动过程：1、出示兔子头饰引入活动：(看看这是谁呀?今日我来当兔妈妈，你们来当兔宝宝。宝宝，叫妈妈。)2、幼儿感知一个物体和很多物体，知道哪些是一个，哪些是很多。(1)引导幼儿视察小熊家来了哪些客人，感知一个物体。宝宝，告知你们一个好消息，今日小熊请我们去他家做客，看看小熊还请了谁呢

2、?(小鸡、小狗、小猴、小鸭)有几只小鸡(小狗、小猴、小鸭)?(2)小熊家一共请了几个客人?小动物还送了礼物给小熊，是什么呢?(饼干)看看有多少?感知很多物体。3、让幼儿亲身感知很多可以分成1个、1个，1个、1个合起来就成了很多(宝宝，妈妈都遗忘带礼物给小熊了，送什么好呢?哦，想起来了，我们家的萝卜长大了，我们去地里拔些萝卜送给小熊吧。)(1)引导幼儿视察地里有多少萝卜。(2)请每位幼儿拔一条萝卜。引导幼儿看看地里还有没有萝卜，让幼儿感知很多可以分成一个一个。(宝宝，地里的很多萝卜哪里去了，被宝宝拔走了，宝宝手上有几条萝卜，一条。小结;很多萝卜可以分成一个一个。)(3)引导幼儿把萝卜放到篮子里，

3、感知一个一个合起来就成了很多。(宝宝真棒，会帮妈妈拔萝卜了，宝宝拔了几条萝卜，一条，现在把你们的萝卜放篮子里，宝宝的手里还有没有，看看篮子里有多少萝卜?小结：一条一条萝卜合起来就成了很多萝卜。)(4)律动：洗手(哎呀，小手都很脏了，我们把它洗干净吧。)4、送礼物给小熊，小熊请宝宝吃东西。再次感受1和很多。(宝宝，把很多萝卜送给小熊吧，走走走，小熊家到了，小熊，这是我们送给你的礼物，小熊说：感谢你们，我也请你们吃东西。小熊请我们吃苹果。感谢小熊。看看这里有几个苹果?很多。现在妈妈把很多苹果分给宝宝吃，很多苹果哪里去了，宝宝手里有几个苹果?小结：很多苹果分成了一个一个。)5、与小熊再见，以宝宝回家结束活动。小班数学教案1和很多16篇汇总