我的梦想演讲 600字 初二三篇随笔.docx

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1、我的梦想演讲 600字 初二三篇随笔 篇一XX年级的时候，我们学了一篇课文，叫太空生活趣事多。从这篇课文中，我了解了许多关于宇航员的学问，也了解了很多发生在宇航员身上的好玩的事情。比如他们走路的时候会在飞船里飘，所以只能穿带挂钩的鞋子，睡睡袋。而且，他们可以在太空中旅行，探究太空的奇妙。宇航员的生活太好玩了！从那以后，我做了一个美妙的梦，长大后成为一名宏大的宇航员。每当我谈到我的幻想，我妈妈都会告知我，作为一名宇航员不仅要有强壮的身体和良好的心理素养，还要有丰富的科学学问。听了妈妈的话，我想：当宇航员不简单啊！所以我暗暗下定决心：从现在起先，我要多读一些关于宇宙的科普书，帮助我增长对宇宙的相识

2、；我也须要好好吃饭，多运动，努力让自己的身体变得更强壮。当困难出现时，不要心里惊慌，微笑面对，这样我就可以成为一名宇航员。以前对科普书一点爱好都没有，就喜爱沉醉在童话的世界里。但是现在，我常常看科普书。渐渐的，我发觉以前的科普书都那么好玩，比如西顿动物记，法布尔昆虫记，昆虫世界历险记等等。科普书深深吸引了我，我和科普书成了形影不离的挚友。科学在我的生活中无处不在。经过细致的视察和仔细的思索，我发觉了许多好玩的科学学问，比如蜂蜜结晶、流行摇滚舞蹈、眼镜出汗我常常和父母一起做一些好玩的小试验，比如筷子饭杯、奇妙的纸百褶裙、舞动的米粒等等，这些不仅丰富了我的科学学问，也提高了我的动手动脑实力。上课时

3、，我用心听讲，主动举手回答问题，每次写作业都写得又快又好。每天晚饭后，我和妈妈一起去公园熬炼。我有时跑步，有时骑自行车，有时跳绳，有时跳QQ炫舞，每天坚持熬炼。现在我的身体越来越强壮！虽然我始终在努力，但我离真正的宇航员还很远。在将来，我会爱护好自己的眼睛，每天坚持熬炼身体，多读科普书，增长科学学问，努力学习，仔细完成作业，微笑面对每一个困难，做好生活中的每一件事，努力早日实现自己的美妙幻想，成为一名真正的宇航员！篇二梦是什么？我觉得梦是世界上最奇妙最美妙的东西。她就像一个千变万化的魔术师，让我的童年变得精彩好玩：小时候幻想有一只恐龙当宠物，哈哈，看谁敢欺压我；我梦见我会飞，飞向蓝天，睡在云里

4、。我幻想我能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿去参与王子的舞会。我也会幻想有一个恒久吃不到的棒棒糖。听到这里可能会笑，但我想说，这些梦让我的童年丰富多彩。后来上了小学，成了小学生。做梦的习惯一点都没变。我有很多新的幻想：我幻想成为一名科学家，探究世界的奇妙。我幻想成为一名运动员，一挤眼就能跑几百米。我去看了奥运会，速度让全世界的运动员目瞪口呆。我幻想成为一名节目主持人，一名白衣天使，一名像郎朗和理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我也幻想成为一名舞蹈演员，在国际舞台上展示我的风格我的幻想许多。每当我依偎着妈妈说我的梦，妈妈总是笑着说：“珍宝，你要努力。只有通过不断的努力，你才能实现你的幻想！”我妈说了许

5、多遍，慢慢的这些话印在我心里。在我给小学生的幻想演讲的舞蹈教室里，我仔细的跟着老师学习动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步。一节课下来，常常大汗淋漓。去年为了去市里参与拉丁舞竞赛，上了一节高强度的基础训练课，脚上起了泡，以至于脱不了鞋。但为了心中的幻想，我咬紧牙关，坚持了下来。拿到一等奖奖杯的时候，我快乐的笑了，我体会到了努力追求幻想的喜悦。为了我钢琴家的幻想，我每天晚上都在钢琴前。音乐越来越难，技术要求越来越高。许多时候双手合奏比较困难，有时候真的很想放弃练琴。在妈妈的不断激励下，我坚持了下来。我忍住眼里的泪水，静了下来。从一个音符到一个小节，再到一段音乐，反复练习。当奇妙的音符随着手指的跳

6、动渐渐流淌出来的时候，我快乐的笑了，我感受到了坚持的力气，我更加执着于实现自己的幻想！我幻想，我追求，我欢乐，我胜利！在追求幻想的过程中，我尝到了努力的艰辛，收获了胜利的喜悦。以后我还是一个喜爱追求幻想的女生，我不会停下来，因为幻想就在前方，指引着我前进的方向，给我无限的力气去观赏这个世界！我会英勇地张开双臂，迎接成长道路上全部艰难的挑战。我会对着蓝天和大地大声呼喊：“我的梦，我是主子！”篇三我的幻想是成为一名勤劳的园丁。因为老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像园丁一样，把小树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师。一代又一代的老师日复一日地投身于这个平台，传播学问和文明，为国家培育了一

7、批优秀的人才，从而使社会更加文明，国家更加富强。幼儿园的时候，老师教我们唱歌跳舞，还给我们讲故事。当时觉得老师很厉害，很棒，什么都能干。我就想：等我长大了，我要做一个奇妙的老师，把我知道的一切教给我的孩子。渐渐的，我长大了，上学了，感觉老师更奇妙了。不懂的话，不懂的学问，只要老师讲一讲，就会豁然开朗，明白过来。老师教给我们做人的道理，告知我们要做一个诚恳的好孩子。我们难受的时候，老师给我们劝慰；当我们遇到挫折时，老师会给我们激励。老师真的很棒，就像一本书，那么多学问老师都知道，只要看到老师慈爱的脸，再难再难受的事情，都会简洁的消逝。这坚决了我当老师的信念。我总是做白日梦：假如我的幻想实现了，我

8、登上平台，带领他们在学问的海洋中遨游，那将是一件多么美妙的事情！我会把我的学生当成我的孩子，像照看自己的孩子一样照看他们，教化他们。让他们从一个真、善、美的小故事中了解生命的真谛；让他们从盛开的花蕾中感受大自然的奇妙；让他们从活泼跳动的数字中领悟数学王国的奥妙。我也会让孩子在学习中找到乐趣，在欢乐中学习。等他们拿了奖杯，我会告知他们“不要傲慢，再接再厉，以后接着努力”；当他们在成长过程中遇到困难或挫折时，我会告知他们“不要气馁，风雨过后总有阳光，坚持就是成功”。我会像当时老师教我们的那样教化我的学生。培育他们成为有爱心、有责任感、有正义感的好孩子，长大后成为对社会有用的人才。我也要珍惜自己的教书梦，为这个志向不懈努力，脚踏实地的吸取每一课，一步一步向这个目标攀登.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页