中班美术优质课教案及教学反思《太阳娃娃美发厅》范例.docx

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1、中班美术优质课教案及教学反思太阳娃娃美发厅幼儿有创建符号的实力，有表现表达的愿望，美术活动是他们喜爱的一种嬉戏。通过这个活动，可以充分运用幼儿已有阅历，用线条、色调、造型等不同的艺术方式表达，自由地再现生活中美妙的、熟识的事物，从中获得开心和满意。活动目标：1、能大胆运用各种不同的线与形，组合设计太阳的光线。2、激发幼儿用线进行描画创作的爱好。活动打算：1、挂图2、幼儿操作材料，水彩笔。活动过程：1、太阳娃娃美发厅。-太阳娃娃要去参与舞会，想给自己设计一个美丽的、别出心裁的发型，于是它来到了美发厅，请美发师为自己设计一款特别美丽的发型。-你想不想做一个美发师?为太阳娃娃设计一款发型，让它满足地

2、去参与舞会呢?2、好玩的发型。-你去过美发厅吗?和谁去的?在那里你都见过什么样的发型?;来源;屈.老师教案网;(弯弯的、直直的、卷卷的)妈妈的发型是哪种呢?-挂图花太阳。这些太阳都梳着什么样的发型?有什么样的花纹和图案?3、设计发型。-老师出示范画，让幼儿视察。-请你做太阳娃娃的美发师，快为它们设计美丽的发型，让它们兴奋地去参与舞会吧!提示幼儿能不能把线和形组合在一起，变成奇妙的发型。幼儿设计，老师范画。4、我当美发师。-打开幼儿操作材料美术第13页太阳娃娃美发厅给太阳娃娃设计发型。5、重点指导。-激励幼儿大胆选用线与线，线与线、形与形的组合，进行组合的改变-给太阳娃娃的头发染上美丽的颜色，提示幼儿留意色调的搭配。6、发型专栏。-一起设置发型专栏，展示幼儿作品，相互观赏作品。活动反思：整个活动幼儿参加的爱好都很高，都能够按着自己的想法设计太阳的光线，能够大胆的，匀称的给太阳涂色，有自己的构思和见解。在共享评价环节，幼儿都能够把自己所设计的想法说出来，和幼儿共享。