中班工作计划下学期.docx

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1、Word中班工作计划下学期 幼儿园有专业的老师，可以让孩子欢乐自由的探究自己，熟悉伴侣，体验世界。制订工作方案的过程是个思索的过程，制订好工作方案以后，在心中基本上对某件工作任务已经心里有谱了。你是否在找正预备撰写“中班工作方案下学期”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #529588中班工作方案下学期1 中班下学期是幼儿智力以及心情、情感等各个方面进展的关键期，并且在整个幼儿进展时期，中班下学期起着承上启下的作用。从各个方面来看，中班下学期的幼儿在一日常规中的奇怪心、探求欲以及各个方面都面临着巨大的进展，老师就起着至关重要的作用。一日常规分为入园预备、晨检、晨间活动、区域活动、主题活

2、动、盥洗活动、户外活动、午休、在园吃饭、午检、离园活动。下头我从这几个方面做一下中班下学期一日常规工作方案。 一、入园预备。 (1)开窗通风。每一天早上坚持空气流通、清爽半个小时以上。 (2)打扫室内外卫生。在开窗通风后，打扫室内外卫生，坚持洁净。 (3)提水。为幼儿提好水，并把水温掌握好。 (4)预备好接送卡、晨午检表、体温表、服药记录等。为幼儿的晨检做好预备。 二、晨检。 (1)热忱接待幼儿以及家长。 (2)急躁等待幼儿的穿脱衣服以及换鞋。 (3)进行晨检工作。一看，二摸，三观看，对幼儿进行晨检的同时。不要遗忘检查幼儿的口袋以及书包等。 (4)晨检完后，给家长接送卡并急躁听取家长离园时的嘱

3、咐。这为我们的一日常规供应了依据。 (5)对于服药的幼儿让家长做好服药记录。 (6)清点人数，做好记录。 三、晨间活动。 晨检活动一般是在幼儿来到710个的时候进行。能够让幼儿以谈话、谈天、看书等的形式绽开。让来园早的幼儿有一个精神缓冲期。 四、区域活动。 (1)观看区域活动的人数。不要太多或太少。 (2)掌握幼儿在区角的活动量以及活动质量。 (3)提示幼儿遵守区域规章以及整体秩序。让区域活动在宁静、平安、有序中进行。 (4)提示幼儿开心的结束区角活动。 (5)提示幼儿整理场地。 五、主题活动。 (1)老师提前备课并预备好教具。 (2)主题活动前留意幼儿的整体状况，带幼儿的心情稳定后再开头进行

4、主题活动。 (3)主题活动中随时依据幼儿的整体反映做调整。 (4)进行主题活动的时候依据需要准时进行平安教育。 (5)随时观看幼儿的表情，对于心情不佳、开小差的幼儿准时调整。 (6)适时、开心的结束主题活动。 六、盥洗活动。 (1)大小便。指导幼儿进行有序、自由大小便。 (2)洗手。提示幼儿大、小便以后准时洗手。 (3)喝水。让幼儿随时有喝水的自由。 (4)漱口。饭后用温水漱口。 (5)提示幼儿不要玩水，洗手、漱口时不玩耍、打闹等。 #529373中班工作方案下学期2 一、本月工作重点： 1.加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防冬 季传染病发生。 2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。

5、3. 仔细填写并发放幼儿反馈表。 4. 仔细创设好主题墙饰。 5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受冬天的变化。 6. 乐观筹备团体操竞赛。 二、家长工作： 1. 连续做好家访、电访工作。 2. 留意指导孩子观看冬天的景物、冬天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。 3.常常带孩子到菜场去买菜，关心孩子熟悉和了解蔬菜。 4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 三、教育教学 1.带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的;叶子的形 状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。 2.结合冬季种植

6、有方案地连续丰富自然角，让幼儿观看并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。 3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。 4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“喜爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。 #529590中班工作方案下学期3 一、班级情景分析 我班现有幼儿34名，其中男生16名，女生18名。经过小班第一学期的幼儿园团体生活，幼儿的各方面本领都有所提高，新学期伊始，小伴侣们情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边，一齐嬉戏、学习。能够看得出全班幼儿都能适应团体生活了。喜爱和老师，小伴侣们一齐学本事，并且大部分幼儿的生活自理本领较好，学会了自我吃

7、饭，情愿自我穿脱衣服，早上进园会主动同老师问早，好，再见.平常大部分幼儿能够大胆、清晰的用一般话表达自我的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏，对于一些体育器械他们能娴熟的使用，并能够一物多玩。一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和本领的强弱，个别幼儿的小肌肉不太敏捷，大肌肉动作进展不协调，并且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控本领较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。 二、指导思想 依据幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。依据本班幼儿的实际情景，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特

8、点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，进取引导，把握好教育的时机，并组织生动，趣味的教学方案，为孩子创设良好的学习氛围。 三、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理支配日常教育教学活动详细措施 1.制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学方案和班务方案2.制造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本领的进展。3.依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿熟悉一些基本图形，并会尝试图形的匹配。4.老师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备，阅历，学问的预备)。幼儿的操作材料

9、依据本领强弱支配预备。 (二)熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康的进展详细措施： 1.在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。3.注意平常的观看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作进展情景。 (三)加强班级常规管理，构成良好常规详细措施： 1.依据本班的情景，以幼儿园班级管理为指导，制订合理，科学的班务工作方案，并保证在日常工作中逐步落实，帮忙幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成良好的常规。3.进取协作幼儿园开展各项工作。 (四)做好家长工作

10、，取得家长信任详细措施： 1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情景，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。2.每个主题更换家长园地资料，资料的选择体现丰富性，有用性，教育性，让家长依据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3.每月仔细写好家园联系卡，从而使家长更好的了解幼儿在园情景。 (五)培育幼儿美工爱好，进展班级特色。详细措施：1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练，培育幼儿爱好。3、区域活动投放充分的手工材料，以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善，现将工作要点

11、支配如下： 二三月份：1.仔细做好开学大扫除、家访。2.完成班内环境创设3.常规训练4.教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。 四月份：1.预备参与老师课堂教学大赛。2.亲子纯有活动。 五月份：1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3.早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。 六月份：1.庆六一幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。3.幼儿进展评估。4.收集，资料，归放物品，做好学期结束前的各项考核、评价工作。 #529591中班工作方案下学期4 一、本月工作重点 1.加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。 2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 3. 仔细填写

12、并发放幼儿反馈表。 4. 仔细创设好主题墙饰。 5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。 6、严谨接送卡制度 二、卫生、保健 1、 每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。 2、孩子入园时穿戴好罩衣。 3、 督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。(用流淌水清洗) 4、 做好卫生消毒工作。 三、常规 培育幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。 四、家园共教 1. 连续做好家访、电访工作。 5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 3、数学方面引导幼儿熟悉图形，感知学习用多种方法进行排序。 五、开展活动：开心的圣诞节 #529589中班工作方案下学期5 闲适的寒假生活结束了，新的一

13、个学期又开头了。本学期我们依据幼儿的详细状况，结合保教并重的方案，制定了适合幼儿身心进展，关注个别差异，促进幼儿德体美全面进展的教学方案。 一、教学目标 1、连续加强幼儿的常规教育，采纳多种形式对幼儿进行训练，逐步培育幼儿的自我约束力量。 2、在区域活动中培育幼儿之间的友爱，谦让，协作精神。重点培育幼儿的阅读爱好与力量，提高幼儿的叙述力量，关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读，学习，训练幼儿叙述故事的力量。培育幼儿的动手制作力量，在折纸，绘画，撕贴等进行技能训练。 3、多与幼儿进行有效的交谈，在谈话的过程中让幼儿学会如何听懂对方的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话的时机，用自己的倾听行为去影响，

14、引导幼儿。在活动中开展形式多样的表演，看图叙述等活动，引导幼儿仔细听同伴叙述，鼓舞幼儿大胆参加。 4、提高幼儿的合作意识，交际力量及规章意识。 二、班务工作重点： 1、美化新教室，丰富家园栏的内容，设置一个有本班特色的活动区英语角。 2、加强晨间熬炼，增加户外活动，提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理力量，特殊是自我服务力量。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育，培育他们爱家人，爱集体，爱祖国的情感，知道遵守规章，形成初步的社会公德意识。 三、常规工作 1、提前做好幼儿园入园的一切预备工作，打扫卫生，编号，调整座位和活动区，了解新生状况。 2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好的行为习惯，

15、并培育其自我服务力量。 3、详尽填写晨检表、消毒记录、做好接送、吃药、平安事故的记录。 4、每周五下午离园前两位老师一起进行一次班务会争论，分析本周工作状况，调整、改进工作方法及进程。 四、环境创设 1、家园联系栏：仔细学好周方案，依据教学需要设置英语专栏，结合本园的办园特色，增加优质服务。 2、老师布置：让幼儿参加环境美化，做到有班级特色，墙上贴有幼儿照片，体现以幼儿为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和仆人瓮感。 五、区域教学活动 (一)、健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯，连续培育幼儿自我服务力量。 2、加强幼儿平安教育，知道远离生活中担心全的地方，积累“留意平安”的生

16、活阅历。 3、开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、跳绳、呼啦圈等，培育乐观参与体育活动的爱好。 4、练习投掷、滚球、拍球、跳绳、平衡等动作。 (二)、语言领域 1、能集中留意力，急躁倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴，愿意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。 2、逐步学会理解图片表示的大事挨次。 3、学习用简洁的反义词，表示相反的意思。 4、以嬉戏教学为主让幼儿能够通过老师的教具，肢体语言来理解老师说的英语，培育幼儿学习英语的爱好。 5、充分利用早晨，饭前，放学前组织幼儿进行阅读、识字嬉戏、练习写字、做算术题等活动。 (三)、科学领域 1、尝试用不同的角度观看事物，并用语言描述。 2、猎取

17、探究事物规律的阅历。 3、巩固对几何图形的熟悉，进展幼儿的分析推断力量。 4、正确认读数字1-100，能手口全都的数数，感知50以内数的形成，比50以内数的数量关系，能娴熟把握50以内的加减运算。 (四)、社会领域 1、学习适应新环境，体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的乐趣。 3、能遵守成人提出的规章，引导幼儿学会自我掌握。 4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡，爱家人的情感。 (五)、艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。 2、乐观参与音乐嬉戏，体验活动带来的欢乐。 3、学习漏印版画，实物印画，吹画等技巧，体验多种美术活动带来的愉悦。 4、鼓舞幼儿去感知线

18、条的变化，并依据其变化进行大胆的联想。 六、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通，联系，沟通教育心得。 2、仔细填写好幼儿家园手册，电访家长等，让家长能准时了解幼儿在园的表现，争取家长对班级工作的支持，协作。 3、对个别有特别状况的幼儿进行家访。 #529374中班工作方案下学期6 我们带着欢快的心境迎接幼儿的到来，为个人工作的顺当开展，现将个人工作拟写如下： 教育教学方面：我将极力协作本班老师做好教学工作，听从领导支配，按时备课，写好教案，上好每一堂课，课后准时反思，发觉自我的不足，准时总结，改善教学方法。努力完成本职工作。努力做自我力所能及的事。喜爱幼儿，关怀幼儿，从幼儿的爱好动身

19、，敬重幼儿的进展规律，选择适合他们的教学方式，让幼儿乐于学习。 家长工作方面：敬重家长，真诚对待家长，努力和家长沟通，准时向家长反映幼儿的在园情景和向家长了解幼儿在家情景，对家长提出的各种问题和教育孩子方面的疑问要尽量做到准时解决，不仅仅做孩子的老师，还有做家长的伴侣。定期将周方案和月方案张贴到班级门口和家园共育上，让家长了解到幼儿所学习到的资料。共同给孩子制造一个和谐的家园共育环境。 平安工作方面：必需把平安放在第一位，时时提高警惕，及早发觉平安隐患，教育幼儿要和谐相处，不相互损害，不攀爬高处，不做危急的动作。做好晨间检查工作，不让幼儿带危急物品进入幼儿园(如：钉子，小刀，纽扣等)。嬉戏活动

20、期间不急躁，不和其他小伴侣追赶打闹，发觉平安隐患准时消退。和班上老师做好交接班工作，不马虎大意。 个人努力方面：准时更新观念，努力学习，仔细贯彻纲要和指南精神，多学习幼儿教育方面的学问。多和班上老师沟通，多与有阅历的老师学习。努力成为一名合格的幼儿老师。 总之，我将用全新的教育理念迎接新学期的到来，与班上的老师齐心协力，给幼儿制造一个完善的教学环境。我情愿，我信任，我能做好! #529375中班工作方案下学期7 一、主题活动： 1、主题活动我和空气做嬉戏：主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境，诱使他们乐观探究，自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;鼓舞他们通过操作、试验、仿编等活动，

21、归纳、梳理对空气的熟悉。 2、主题活动好玩的昆虫：面对布满生气、布满趣味的昆虫世界，孩子们会欢呼雀跃，会用布满奇怪的眼睛去观望，用布满灵性的耳朵去倾听，还会迈开那双活泼好动的小脚去追赶。本主题以“蚂蚁”为切入点，引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的神秘，从而与昆虫成为好伴侣。 二、详细工作： 1、开展庆祝“六一”儿童节的活动，让孩子度过一个欢乐的节日。 2、天气慢慢酷热，提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3、提示幼儿留意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不洁净的东西。 三、平安工作： 1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室，不要奔跑。 2、户外活动时，不要追赶;玩大型玩具时，提示幼儿友好、文明嬉戏，留意平安，出汗了准时休息。 四、家长工作： 1、与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意点，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。 2、家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。 3、家长与孩子在家中共同预备有关“空气”的一个小试验。 4、外出漫步、游玩时，引导孩子熟悉、观看昆虫。 中班下学期工作策划 14