大学生工程测量日记8篇.docx
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1、Word大学生工程测量日记8篇 对同一被测量进行多次重复测量时, 假如误差根据肯定的规律消失, 则把这种误差称为系统误差。例如, 标准 量值的不精确及仪表刻度的不精确而引起的误差。引起的缘由,主要是由于测量实施方案或测量仪器仪表系统的 不完善造成的,可以通过改进完善测量方案或改进测量仪器仪表系统来削减系统误差。下面给大家共享一些关于高校生工程测量日记8篇,供大家参考。 高校生工程测量日记(1) _年x月x日 星期一 今日是测量实习的第一天,在领过仪器,检查过仪器以后,我们又一起学习了实习指导。在保证没有问题的状况下,我们开头了一周的测量工作。 在选择测量地点以后,我们小组开头了导线测量的外业工
2、作的第一步:踏勘选点并建立标志。在实地选点时,我们留意到了以下几点: 1. 相邻点间通视良好,便于测角和量距; 2. 点位选于便于保存标志的地方; 3. 视野开阔,便于施测碎步; 接下来开头做量边、测角的外业工作,由于小组人数充裕,我们分工进行,在做测角外业工作时,严格根据要求做业, 用测回法观测导线内角二测回,满意上、下半测回 角值之差不得大于40的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于n06,n为导线观测角数这项要求还有误差,所以再次进行测量,直到削减闭合差,使误差减到最小。 在今日的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。 高校
3、生工程测量日记(2) 其次天的实习开头了,我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。 按要求,今日依旧进行导线外业测量并做导线测量内业计算。 紧接着昨天的外业测量,今日先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,再做一系列的连测工作。同时也做了图根水准测量的外业工作和内业计算。由于掌握点的高差很大,在测量时会有避开不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满意要求。所以还要进行反复测量。 测量工作的基本原则是:1.从整体到局部;2.先掌握后碎步;3.复测复算,步步检核。应当说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。 高校生工程测量日记(3) 先掌握后碎步,今日就是
4、要做碎步工作了。天冷不是困难,测量工作依旧坚持。碎步测量要很熟识建筑主体的结构。我先做了一个草图,由小组成员测量,我记数据。事实证明,我们还是不够了解二号服务楼的拐拐角角,所以一边测量一边对建筑的轮廓进行修改。 碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。 很明显,我和两个小组成员只是做的碎部测量工作之一-平面位置碎部点的测定。另外几个人做高程测定。然后相互合作,共同完成碎部点的总体工作。 有必要说明一下方法:经纬仪测绘法的步骤1.安置仪器2.定向3.立尺4.观测5.记录6.计算7.展绘碎部点。 每天工作不同,开头着手都可能生疏出错,当然我们始终在努力,始终在进步。 高校生工程测量日记(4) 今日
5、是测量实习的第四天了,外业测量工作基本上都做过了 由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不行避开的偏差,今日我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。 通过计算发觉还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。 我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。 高校生工程测量日记(5) 今日就室内作业了,今日又两个任务,一个是计算、画表。另一个是整理草图。我负责计算画表。由于表比较多,而且计算要求精确,所以,一个表至少得两个人算两遍。 我一共
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