幼儿园一周教学工作计划范文.docx
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1、Word幼儿园一周教学工作计划范文 幼儿园工作要以实际动身,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作力量和家教指导水平。下面是我为大家整理幼儿园一周教学工作方案的文章,盼望对您有所关心,欢迎大家阅读参考学习! 幼儿园一周教学工作方案1 工作要求 1、连续开展主题活动春天里的活动,通过春游亲子活动,进一步感受春天的漂亮。喜爱参与春天里的活动。 2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能宁静地躺在床上。 3、能按规章嬉戏,体验集体嬉戏的乐趣。 4、能宁静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。 晨间
2、活动 1、来园接待:老师以亲切的微笑、和气的话语、热忱的态度迎接每一位幼儿,关心宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。 2、区域嬉戏:供应各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。 3、其他:关心宝宝熟悉自己的座位并搬好小椅子。 4.晨谈:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花 户外熬炼 队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简洁的动作 操节、韵律活动:学会简洁动作,逐步能跟着老师做连贯动作。 集体嬉戏:大皮球(听信号) 集体嬉戏:开飞机(平衡) 集体嬉戏:小白兔(跳) 集体嬉戏:开火车(走) 集体嬉戏:找妈妈(跑) 分散活动: 供应各类
3、自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。 学习活动 健康:体游小伴侣种树 社会:熟悉小草 艺术:装饰风筝 语言:儿歌小柳树钓鱼 艺术:新授歌曲风筝 健康:钻山洞 健康:放风筝 健康:开火车 健康:小猫捉鱼 健康:找伴侣 上午嬉戏 制造性嬉戏 开设娃娃家及动物园嬉戏 动物园:熟悉小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。 区域嬉戏 连续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。 其它 下午活动 户外活动 音乐嬉戏:小铃铛 户外活动 消遣:猜谜 户外活动 大型玩具 嬉戏活动 户外活动 智游:喂食 宁静活动 阅读活动 拼拼搭搭 日常生活 1、点心:连续培育
4、幼儿一口饼干、一口牛奶。 2、盥洗:提示幼儿洗手要擦自己的小毛巾。 3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。 4、午睡:关心幼儿脱下自己的外套和裤子。 家长工作 关心幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。 家长在家待客时,留意提示幼儿使用礼貌用语。 环境创设 1、布置主题墙饰春天里的活动 2、收集幼儿照片。 幼儿园一周教学工作方案2 1、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处。教育幼儿不要挑食,知道健康饮食的重要性。 2、理解儿歌内容,俺是个的结构仿编儿歌。 3、熟悉几种常见的花,并记住它们的名字。学习种花。 4、学习点数4以内的物品,会按物取数。能进行物与数的对应计算。 5、熟识歌
5、曲旋律,学习边唱边表演,培育幼儿对大自然的喜爱。 6、把握用手教导画小蝌蚪的方法,体验亲情的美妙。 生活活动 指导要求 1、学习做自己能做的事,不懒散,不依靠成人。 2、提高原地纵跳触物的力量,动作协调,会按规章嬉戏。 3、能宁静进餐,不撒饭菜和汤,并保持桌面的干净。 教育活动 内容支配 1、健康社会:多吃蔬菜身体好 2、语言:春天是什么 3、科学:种花 4、数学:漂亮的花 5、艺术:小蝌蚪 区域材料 投放指导 1、在语言区投放故事排序图片,让幼儿练习排序讲故事,进展幼儿的规律思维力量。小蝌蚪找妈妈 2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔,让幼儿画小蝌蚪。 3、预备数字指环戒指,玩给手指戴戒指的嬉戏
6、。 户外活动 1、小猫钓鱼 2、套圈” 3、学习新操 家长工作 1、请家长鼓舞孩子多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。 2、家长和孩子做一些仿编句子或儿歌的亲子活动。 3、关心幼儿收集各种花籽,选择适合种花的器皿让孩子使用。 4、家长可利用家中的物品(数量在4以内),让孩子说出桌子有几条腿,家里几盏灯等,可先让孩子一一点数,再用手指头表示其数量。 5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他们的生活环境和生活习性,也可以养两只小蝌蚪,观看小蝌蚪变青蛙的过程。 幼儿园一周教学工作方案3 主题实施:主题实施:开展主题活动我上中班了,知道自己是中班小伴侣了,能体验做中班小伴侣的愉悦心情,会做自
7、己能做的事。 行为习惯:强化一日活动常规,区域活动保持宁静。 疾病预防:准时提示幼儿勤洗手,多喝水。 平安工作:在日常活动中渗透平安教育,增加幼儿自我爱护意识。 环境 与 社区 完善作业口袋和家园联系墙的布置。 丰富自然角,引导幼儿观看和照看班级的种植物和小动物。 区域 材料 数学区:供应数字轨道,练习数字与数量的配对。 生活区:供应指甲钳和画有指甲的手型模板,熬炼幼儿的手眼协调和掌握力。 家长 工作 和插班生家进步行沟通,并向家长介绍班级基本状况。 请幼儿预备一本图书和一盆植物,并带到幼儿园,美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 来园 热忱接待家长,主动和幼儿打招呼。 引导幼
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- 幼儿园 一周 教学工作 计划 范文
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