2022年度英语教学工作计划.docx
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1、Word2022年度英语教学工作计划 一段劳碌的工作在不经意间结束了。这对我们来说是珍贵的工作时间。我们收获颇丰。让我们仔细梳理一下,写一篇完善的工作总结。以下我在这给大家整理了一些2022年度英语教学工作方案,盼望大家喜爱。 2022年度英语教学工作方案1 一、指导思想 以校领导对英语工作的要求为指导,以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线,以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。进一步创设我校的英语特色教育,在全校制造深厚的英语氛围,使英语教学工作不断推向深化,为我校英语成果的提档升级而努力奋斗! 二、主要工作 (一)、个人教
2、学 1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提前备课,没有不得进课堂;仔细上好每一节课。 2、教学目标:初一(2)班英语及格率90%,优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%,优秀率35%。 3、加强思想政治,统一思想,提高熟悉,坚固树立“以人为本”的思想;乐观开展保持先进性教育活动,向学习。 4、转变教育理念,转变教学方式,以充分调动同学学习乐观性为突破口,培育同学学习爱好、进行学习方法指导、信念培育、沟通同学心灵为主,切实做好防差、转差工作。树立“教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线”的意识,加大转差力度。加强检查准时评估,7班级和应以提高及格
3、率为突破口,全面提高教学质量;8班级在提高同学阅读力量的基础上,加强同学的写作力量的培育。 5、连续做好科、同班级老师之间沟通,共同制定进度方案,单元测试卷,相互学习。 6、加大教学讨论力度,乐观进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀等。 7、教学常规工作:作业有布置,有批改,有反溃作业的种类可分为:阅读、笔试班级应渐渐过度到以笔头作业为主。八班级可适当增加阅读;要求同学写些书信、等应用文。学校的英语教学在完成教材内容的同时,更应留意学问的延长,内容的扩展。全面提高同学综合运用英语语言学问的力量。依据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词,初二应达10万单词
4、万词汇量。作业的检查指定专人负责,七,八班级由各组长负责、老师抽查为副。 8、英语爱好的培育是辅导学困生的一种方法和途径。细心预备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反溃 9、为使老师教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈准时。依据学校的统一支配,以学校组织的月考、期中和期末成果为主要依据,对每个同学建立英语质量档案,对每个同学英语学习状况进行跟踪。 10、加强英语和其它学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源,争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。 2022年度英语教学工作方案2 一、指导思想: 1.向全体同学,关注每个同学的进展
5、,激发他们学习英语的爱好,关心他们建立学习的成就感和自信念,使他们在学习过程中进展综合语言运用力量,提高人文素养,增加实践力量,培育创新精神; 2.突出同学主体,敬重个体差异,让同学在老师的指导下构建学问,提高技能,活跃思维,呈现共性。 二、教材分析 教学目的 1.要使同学受到听、说、读、写、英语的训练,把握最基础的语言学问和语言技能以及培育初步援用英语交际的力量;养成良好的外语学习习惯,把握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2.培育初步运用英语交际的力量和自学力量。 听: 1、能听懂课文大致内容; 2、能抓住简洁语段中的观点; 重点整理和突破主要的情景交际用语,将它
6、们编成微型对话,要求同学背诵上口,同时在背诵的基础上乐观引导同学开展俩俩对话竞赛活动。老师要在五级要求的词汇范围内尽量联系生活实际,乐观创设情景,设计各种交际对活,促进同学参加语言交际实践活动,在努力营造的英语氛围中留意引导同学对多种功能项目的交融运用。 说: 1、能使用恰当的语调和节奏表达课文大意; 2、能经过预备就一般话题作短暂表达 读: 1、能理解阅读材料中不同的观点和态度; 2、能识别不同文体的特征; 3、能通过分析句子结构理解难句和长句; 写: 1、能简洁写出连贯且结构较完整的句子, 2、能默写课文; 3、能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺; 2.语言学问: 语音: 1、逐步
7、做到语音、语调自然、得体; 2、依据语音辨别和书写不太熟识的单词或简洁语句。 词汇: 1、运用词汇描述比较简单的事物、行为和特征,说明概念等; 2、尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配。 语法: 1、进一步把握描述时间、地点、方位的表达方式; 2、进一步理解、把握比较人、物体及事物的表达方式; 3、使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等;) 三、教学设想 1、逐步激励同学对英语产生学习爱好。 2、仔细组织课堂教学,课堂上随堂支配口头练习,逐步提高同学英语交际力量。 3、由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。 4、加强课程标准与中考说
8、明学习; 5、加强试题收集与讨论,了解各地今年的中考试题,了解并把握中考命题的走向; 6、准时进行教学反思、同学月考反思等,渗透考试策略; 7、强化语篇阅读与书面表达训练与指导。每周一篇的写作训练留意循序渐进和方法要写作训练关心同学熟识文体的写作方法谋篇布要领留意表述详略得当、条理清楚平常教学中要教材中日记、书信、留言、便条、通知等书写格式同学仿照范例叙事、描述和说明等写作力量的训练。 2022年度英语教学工作方案3 本学期,我将结合学校工作方案和学校教学工作方案的要求,规范常规教学,提高教学质量,努力形成自己的教学特色。 一、总体思路 以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合
9、格率为重点,采纳任务型教学法,注意“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。 二、工作目标 1、加强基础学问的教学和基本技能的训练,结合素养教育和课改要求,在夯实基础的前提下,逐步培育同学的学科技能水平。 2、开展多种形式的课堂教学活动,在讨论教学方法上下工夫,激发同学的学习爱好。钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标 3、连续做好与安委娜老师的师徒结对子工作,起到模范带头作用,共同提高。 三、全期教学总目标 同学应有较明确的英语学习动机和乐观主动的学习态度。能听懂老师对有关熟识话题的陈述并能参加争论。能读供七至八班级同学阅读的简洁读物和报纸杂志,克服生词障
10、碍,理解大意。能依据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中相互关心,克服困难。能合理方案和支配学习任务,乐观探究适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。 四、教材简要分析 新目标英语八班级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题敏捷,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法学问点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都供应了一篇阅读文章,用以训练同学的阅读力量,扩高校生的阅读量。 五、教学基本任务和要求 按新课程下的课标,师生共同学习八班
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