2022幼儿园教师节活动教案.docx

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1、Word2022幼儿园教师节活动教案 老师节，旨在确定老师为教育事业所做的贡献。在中国近现代，多次以不同的日期作为过老师节。那么以下是我为大家预备了2022幼儿园老师节活动教案最新，欢迎参阅。 幼儿园老师节活动教案一 活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 3.参加节日嬉戏。 4.情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观幼儿园的老师照片展。 师：照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的

2、什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)(2)引出老师节话题，了解老师节的由来，争论如何向老师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。引导幼儿争论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小伴侣们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小伴侣们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小伴侣们认真想一想你要给老师

3、画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.感动的祝愿。 老师依据幼儿所说，关心幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.您辛苦了。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：老师，您辛苦了! 幼儿园老师节活动教案二 活动目标： 1.了解幼儿园了解园长,会计,保健老师的劳动内容和工作态度，培育幼儿敬重他们的情感。 2.引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出简洁情节，促进幼儿创新力量的进展。 一、开头部分 谈话引入活动主题。 1.老师通过提问，组织幼儿争论，引发幼儿

4、参加活动的爱好。 老师用语参考：你们上幼儿园已经很长时间了，你们能说出幼儿园是干什么的吗?幼儿园里都有谁?老师中是否都带班呢?不带班的老师与我们的成长(生活和学习)有那些关系呢?你们想了解吗?怎样才能了解得到呢?(引导力量强的幼儿说出通过访问来了解) 2.幼儿就怎样访问进行争论，老师关心归纳。 二、中间部分 (一)幼儿自由结伴争论，老师以参加者的身份加入争论。 (二)有目的的关心幼儿归纳出：首先要到他们的工作的地方去，去的时候要轻小扣门，得到允许后方可入内。在仆人的支配下站好或坐好，有礼貌地提问，宁静地倾听。要向接待的人有礼貌地板致以问候，如：老师，你好。要礼貌地板查找被采访者，然后向被采访者

5、作自我介绍，向被采访者讲清自己是来干什么的，如：我们想了解一下您在幼儿园的什么部门工作?这个工作和我们的学习与生活有什么关系? (三)采访活动 1.全班分为三大组，每组实行自荐和推选相结合的方法，选出组长。知道组员要听从组长的指令。 2.由组长带领组员去访问，老师以参加者的身份跟随他们去，提出建议，关心幼儿完成采访任务。 3.访问结束，幼儿有礼貌地献上一朵大红花，表示大家对老师的敬意。 (四)沟通访问的结果，并进行小结。 1.全班聚集在一起，由三位组长相互叙述采访的结果，其他组员补充，以达到沟通的目的。 2.小组代表进行记录。 2.老师引导力量强的幼儿小结出：在幼儿园里，我们的学习，生活得这么

6、好是由于有很多人在为我们辛勤地劳动。我们要敬重他们。 三、结束部分 鼓舞幼儿分为两组，将老师每天要做什么和如何敬重老师用绘画的方式画出来。 幼儿园老师节活动教案三 【设计思路】 在孩子们看来，老师是有权威性的人。老师节到来之际，通过这一主题活动，关心幼儿了解老师的工作，感受老师工作的辛苦，激发幼儿用语言和行为表达自己喜爱老师的情感，从小树立敬重老师的观念。 【活动名称】老师您辛苦了 【重点领域】 社会、语言、艺术。 【活动目标】 1.感受老师的浓浓爱意，体会老师工作的辛苦。 2.能在大家面前大胆清晰地说出自己的想法。 3.敬重其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生)，珍惜她们的劳动成果。 【活

7、动预备】 歌曲老师老师你真好 【活动过程】 (一)参观幼儿园其他老师的工作。 老师：小伴侣们，今日要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作，想去吗? (激发幼儿的爱好，但你要还一同去看老师的工作) 老师提出参观要求，留意平安。 老师：看看老师们都在做些什么呢? (引导幼儿依据自己看到的状况回答问题) 带领幼儿一边参观，一边提出问题。 老师：保育员老师都为我们做什么呢? (折被子、扫地等) 老师：还有在医务室的老师平常也为我们做了什么呢? (不舒适的时候可以去找医务室的老师) 老师：她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应当怎样对待老师们的辛勤工作呢? (通过一系列的问题，让幼儿更加深化了解

8、其他老师们的工作) 老师小结：我们要敬重老师，珍惜老师的劳动成果，每一个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。 (二)观赏歌曲老师老师你真好，感受老师的辛苦。 老师：今日老师呀!还预备了一首关于老师的儿歌，我们一起来听一听吧! (老师播放音乐) 引导幼儿在观赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。 (网络上输入老师老师你真好都可以找到这首儿歌) (三)沟通争论，了解每种职业都很重要。 提问：还有哪些人也在为我们服务? 幼儿：我的妈妈是医院的医生，她每天都要很辛苦的为别人看病。 幼儿：我的爸爸是一名警察，他会爱护大家的。 (鼓舞幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的

9、工作，并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦，还要了解每种职业都很重要) 幼儿沟通与争论。 老师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作，以及工作主要是做些什么事情。 提问：假如小伴侣们长大了，盼望做什么工作呢? (四)情景表演：我来当小老师，感受老师工作的辛苦。 老师组织幼儿来进行情景表演，选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。 情景一：老师带领孩子们做操。 情景二：老师组织孩子们来学习本事。 情景三：老师和孩子们玩嬉戏。 通过情景表演，让幼儿体会老师们的一天工作，感受老师工作的辛苦，从心里萌发爱老师、敬重老师之情。 (五)老师总结 在幼儿园这个大家庭里面，有许多的老师在为了让孩子们快乐的

10、生活和学习，而辛勤的工作。盼望小伴侣们能敬重老师、珍惜老师们的老公成果，做个人见人爱的好孩子。 幼儿园老师节活动教案四 活动目标： 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。 2.通过活动激发幼儿关怀关爱老师的情感。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 4.体验与同伴集体过节日的欢乐。 5.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 1.多张老师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。 2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 活动过程 1.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?

11、(请个别幼儿说) 2.看幻灯片，了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿说说怎么敬重老师的劳动，怎么关怀老师。 吃饭的时候不铺张粮食，活动的时候听老师的话等等。 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日， 6.做长寿面，庆祝老师节。(老师巡回指导) 我们全中国的老师都很兴奋，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们

12、就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园老师节活动教案五 活动目标： 1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，了解老师的意义。 2.引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出简洁情节，促进幼儿创新力量的进展。 活动预备： 物质预备：幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。 阅历预备：布置“我们幼儿园的老师”照片展，熟悉了解每一位工作人员。 活动过程： 一、开头部分 通过参观“我们幼儿园的老师”照片展，使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度，激发幼儿敬重、喜爱他们的情感。 二、中间部

13、分 (一)幼儿自由结伴参观。 1.引导幼儿用完整的语言，洪亮的声音相互介绍自己熟识的老师。 2.老师用语参考：请小伴侣认真看看照片上是谁?向你的好伴侣介绍你熟悉的老师，她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小伴侣的态度怎样? (二)师生相互介绍老师。老师供应纸笔等丰富的材料，引导幼儿依据自己的生活阅历，绘画出简洁情节，从而了解老师节的意义。 (三)幼儿依据生活阅历，绘画出和老师在一起的各种简洁情节，体验老师的辛苦。 老师用语参考：小伴侣知道老师工作很辛苦，现在请大家把老师的辛苦画出来，并想一想我们应当怎样来敬重喜爱老师呢? (四)展现并叙述绘画内容。 三、结束部分 根据画上的内容，给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。 10