大班3月份月计划表5篇.docx

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1、Word大班3月份月计划表5篇 无论从事什么样的工作，我们要养成做工作方案的习惯，日后做事都按这个工作方案流程来走，这样就可以少走许多弯路。下面是我给大家带来的大班3月份月方案表范例5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 更多关于“工作方案”内容推举 春季幼儿大班工作方案 幼儿园下学期工作方案大班 工作方案开头语 工作方案和目标措施 个人工作方案与目标 大班3月份月方案篇一 健康: 1、会听音乐跟着老师做串铃操，动作要有力。会一个跟一个排队作操或玩嬉戏。 2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。 3、饭前便后能自己用肥皂洗手，并洗得洁净。 4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。 5、开心地进

2、食，不挑食，不剩饭菜，留意保持桌面洁净。初步学习使用筷子。 6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。 7、上下楼梯能当心，手扶栏杆;在较光滑的路面上能当心地行走。 语言: 1、喜爱阅读图书，在成人指导下逐步把握翻阅图书的方法。 2、水平一：学习用关键词叙述简洁的故事。 水平二：学习叙述简洁的完整句。 社会: 1、对四周的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。知道在各项活动中敢于表达自己的看法和愿望。 2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服务力量。 3、熟悉三八妇女节，知道三八妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日，懂得敬重、关怀她们，情愿为她们做力所能及的事情。 4

3、、肯参加生疏的有肯定难度的活动; 5、遇到兴奋或难受的事，经引导，能用语言表达出来。 6、当他人兴奋时能表示欢乐，当他人难过时能表示劝慰。 7、能爱惜班上的东西。 科学: 1、在成人引导下，多方面感知事物特征;愿意依据老师的指导进行观看。 2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。 3、学习观看天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简洁的自我爱护方法。 艺术: 1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会依据音乐的情景进行嬉戏，情愿大胆地表现自己。 2、观赏四周环境的美，初步理解主题鲜亮的美术作品。 大班3月份月方案篇二 一、本月工作重点： 1.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。 2.

4、协作园部组织幼儿开展一次平安演练。 3.准时更新家长联系栏的内容。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：亲亲好妈妈 语言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、乐观地参加阅读活动。 艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。 健康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感爱好，愿意与同伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。 科学：妈妈的东西能认真观看，发觉梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能精确辨认梯形。 社会：说说好妈妈喜爱自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮番交谈的习惯。 主题活动二：图形宝宝 社会：

5、欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐，理解伙伴的心情，并情愿赐予关心。 科学：各种各样的镜子萌发探究各种镜子的爱好，了解不同种类的镜子的特征、作用。 健康：圈圈变变变喜爱玩圈，愿意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。 语言：吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面，愿意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。 艺术：会变的半圆能依据生活阅历，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。 三、家长工作： 1.引导孩子主动关怀家庭成员，鼓舞孩子主动关心家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。 3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他

6、们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。 四、环境创设： 1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。 2.布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。 3.布置现代通讯工具的图片展。 大班3月份月方案篇三 工作重点 1.引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读力量，并熟悉重点字宝宝。 2.教育幼儿讲礼貌、留意平安，爱惜公物。 3.熬炼幼儿体能，增加幼儿反抗力。 4.加强幼儿常规培育,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。 周 次、一、二、三、四 健康 领域、 1.小乌龟和小蜗牛 2.护蛋行动、 1.什么东西不见了 2.好伴侣的电话号码、 1.平安回家 2.万花筒、 1.顶气球 2.占

7、圈 语言 领域、 1.唐小鸭发愁 2.福气糕 3.小猫钓鱼、 1.小猴淘气 2.游子吟 3.尖嘴巴和短尾巴、 1.小猴改错 2.好伴侣 3.奇妙的玻璃、 1.老虎建房 2.早发白帝城 3.猴子捞月亮 社会 领域、1.猜灯谜 2.妈妈的访问、 1.母与子 2.妈妈是这样艾虎宝宝的、 1.漂亮的蝴蝶 2.好玩的潜水艇、 1.七个妞妞来摘果 2.什么东西会旋转 科学 领域、 1.看花灯 2.统计节目单、 1.好伙伴 2.有变化吗、 1.按法规设计霓虹灯 2.合起来是哪杯 3.月亮观看记录表、 1.好玩的镰刀 2.光与声音赛跑 3.水果有多少 艺术 领域、音乐笑一个吧 绘画小牛 手工拉手小人 音乐彩带

8、舞、音乐网牧场的路 绘画三只熊 手工翻花绳 音乐乐器照片、音乐一对好伴侣 绘画松鼠 手工奇异的陀螺 音乐云朵上的歌、音乐风儿找妈妈 绘画大熊猫 手工奇妙的树 音乐一起去植树 嬉戏 活动、角色嬉戏 哥俩送蛋、体育嬉戏 跳皮筋、体育嬉戏 贴人、体育嬉戏 蝴蝶飞 平安、不攀高，留意平安、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱惜幼儿园的公共设施 家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作好玩的龙，提升孩子动手力量。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观看最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观看记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令，关心孩子订正错误发音

9、。 大班3月份月方案篇四 一、班级工作 1、家长工作 新学期的开头，我们能让新老生安定心情。刚接手新班，为了尽快熟识孩子， 通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受我们老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通。并在开学其次周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学方案及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。 2、教育教学 在教学工作中，我们以新纲要为依据，结合本班幼儿特点制定各种方案，按方案实施各种教学教养活动，按时

10、备课、预备教学用具，采纳各种活动形式与方法，为幼儿供应轻松、自由的学习环境，以嬉戏贯穿各种活动，努力做到寓教于乐，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。 本月新开展了我健康，我欢乐的主题活动。让幼儿获得了以下的学问阅历： (1)初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与欢乐的关系，知道怎么做才能使自己又健康又欢乐。 (2)运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会爱护它们的方法。 (3)学习不同类型的文学作品。 (4)学习和同伴交往的技巧，能主动关怀他人，体验关心别人的欢乐。 3、常规培育 良好的常规，在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫，扎实

11、、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培育，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道整理自己的餐具，午睡时进行穿脱 衣常规培育，培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。 4、环境创设： (1)结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰。 (2)结合主题及季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰。 (3)主题墙的活动展现。 (4)区域的规划及划分。 二、存在问题及改进措施 1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努

12、力提高自身的教学水平。 2、班级常规管理上也需要进一步加强，连续增加幼儿的平安意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满足。 3、班中三名老师连续加紧协作，争取下个月让家长更放心、满足。 三、下月努力的方向 1、迎接机构检查。 2、班级环境及幼儿园环境的布置。 3、主题活动的深化开展。 4、吃饭及盥洗常规的培育。 5、家长助教工作的开展。 大班3月份月方案篇五 一、教学目标 1、会讲卖火柴的小女孩，阿里巴巴与四十大盗的故事。 2、会背诵古诗回乡偶书等古诗。 3、能正确书写拼音。 4、进一步巩固加法口诀表。 二、行为习惯的培育 1、生活习惯：能依据天气变化与自己的感受准时增加衣服。 (1)坚持每天按时入园。 (2)学会梳头。 (3)能乐观地参加集体活动，体验胜利的喜悦。 2、嬉戏习惯： (1)能自己的意愿选择嬉戏活动，按自己的方式嬉戏。 (2)会使用嬉戏操作材料，并能整齐地摆放嬉戏用品。 三、环璟创设。 1、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规章。 2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。 四、家长工作 1、天气变冷怎么添加衣服。 2、加强家园联系。 12