初三以傅雷家书为主题的读书笔记.docx

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1、Word初三以傅雷家书为主题的读书笔记 读完某一作品后，想必你肯定有许多值得共享的心得，写一份读书笔记，记录收获与付出吧。想必很多人都在为如何写好读书笔记而苦恼吧，下面我给大家整理了初三以傅雷家书为主题的读书笔记，盼望大家喜爱！ 初三以傅雷家书为主题的读书笔记1 傅雷家书给了我许多影响傅雷的谨严风格和深遂的思维耳濡目染地教育了我;我爱好这本书仰慕傅雷为人与学识喜爱他跟一家的相亲相爱感动于文字间的蜜意又为傅雷和其夫人和自残觉得难受。 一位纯粹、正派、真挚和灵魂有时会受到意想不到的磨难、污辱、危害、陷入到仿佛不齿于人群的绝境而最终实在的光辉不能永久淹灭仍是要为大家所意识使它的光焰照彻世间得到它应当

2、得到的敬重和爱。 一个人孤独了思惟集中了所发的情感都是真心实意。你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人了是我们爱好的全部都有同感亦是一乐也等到你有什么苦闷、孤独的时候多多接触我们祖国的巨大诗人可认为你遣兴解忧给你温和。 把自我的思想写下来比着光在脑中幻想是大不一样的。写下来需要精确精细的思想所以与在纸上的自我检查格外深化对自我也印象深刻。这也证明你的感受力极快。但天下事有利有弊有长必有短往往感受快的不能沉迷得深不能坚持得久。但你至少得否认你的不简单“牢执拗著”是事实。我当时特别提示你希望你时时警戒对你新感想的东西不要让它浮在感觉的名义而要细心分析究竟新感受的东西和你原来的观点情感表

3、白方法有何不一样。这是必要镇静而强有力的智力才能剖析明白的。 缓缓的你会养成另外一种心境凑合从前的事后是能够想到而不是触目惊心可能从容客观的态度分析来龙去脉做将来的鉴戒免得重蹈覆辙。一个人难有敢于正视事实、正视过错用理智分析彻底感悟终不至于被回想侵蚀我以前在信中和你提过感情就是要你把这件事当做心灵的灰烬看看的时候不免感想万端但不要刻骨铭心肠损害自我而要像对着古战场个别的存着凭吊的心怀。 理论与实际相对不行分别学习必需与现实生死结合马列主义不是形象的哲学而是极现实具体的哲学它不然而社会革命的领导理论同时亦是人生哲学的基本。就是一般人的学习完整是为学习而掌心。所以谈起实践来有条有理什么唯物主义什么

4、辩证法什么批判与自我批判等等能长篇大论施展一大套一遇到实际大事一坐到办公桌前或是到了工厂室乡村里就把一切理论忘得干清干净既既然一切都在变不变就是停顿就是逝世亡那将来为什么是怀念过去自伤不已把好好的面前的阳光也毒害了呢。 假如心烦而坐不下来写信可不能够想到为抚慰爸爸妈妈起而委曲写开头是为了我们牵强写但写到三、四页以上我信任你的心怀必定敷衍静下来而变得很自然很开心的主动的想写下去了告知你这个方式岂但可逗你多写信同时也能够打消一时的沉闷。人总得常常强迫本人不逼迫就解决不了问题。 一个人的思想不动笔就不在会有体系日子久了也就放过去了甚至于忘了岂不惋惜就为这个原因我经常逼你多写信这也是很主要的：感性熟悉

5、的练习。我多次要你生涯正规化学习标准化不正规如何能速决不长期如何能有成就如何能结实已有的成果并且作品的了解与掌握就需要长期的慢慢消化、咀嚼、接收。 初三以傅雷家书为主题的读书笔记2 一本书，就像一位伴侣，也讲究缘分。第一次见到这个书名，是在W君(上次读书会熟悉的伴侣)空间的一篇日志里看到的。后来老乡L君来还我书，他之前用我的卡在图书馆借过两本。不想刚好有本傅雷家书，所以就不用再借了。若非如此，不知道要等到什么时候才会看它，书单上已经列了一长串了。呵呵，所以始终信任缘分。 用六天时间里零碎的时间看完的，还是1984年的版本，比我的年岁都长，呵呵。第一次打开是在代课回来的公交车上，还是第一次站在车

6、里看书，摇摇摆晃的，却还看的津津有味。一下子就被那些包含有浓浓爱意和暖和真实的语言打动、感动了。这本书主要是傅雷夫妇写给他们的长子傅聪的家信。之前并不了解傅雷，而傅聪也只是知道他是出名的音乐家。通过这本书，算是开头熟识他们了，也深深的喜爱上了他们。 傅雷夫妇写给傅聪的信中，真是无所不包，内容及其丰富，读来让人深切感受到父母对于子女那毫无保留的、无微不至的关怀和爱。他们在信中畅谈各种艺术(特殊是音乐)，谈生活、人生，谈道德、品行，谈爱好、爱好，谈亲情、爱情从中我也受益匪浅，就像一位长者，或是一位知心伴侣在跟你娓娓道来。 初三以傅雷家书为主题的读书笔记3 “烽火连三月，家书抵万金。”书信自古就是人

7、们沟通的主要方式之一，而书信往往可以把嘴上说不出来的话更好的流露。傅雷家书就是这个例子。 傅雷家书摘编了艺术翻译家傅雷及夫人19541966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信。这本书是一本优秀的青年思想修养的读物，布满了父爱。 傅雷老先生曾说过，他给儿子的信有好几种作用： 一、争论艺术， 二、激发年轻人的思想， 三、训练傅聪文笔和思想。 四、做一面忠实的“镜子”。 看了这本书，就似看到了傅雷丰富的内心世界。他对国家、生活的喜爱，以及他对儿子的肤浅的爱。 我从书中读懂了许多。比如“辛酸的眼泪是培育你心灵的酒浆。”当我遇到困难时，看了这句话，会立刻斗志昂扬。读了“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧

8、于心”，使我明白无论得失成败，只要努力过，奋斗过，就足够了。读了“太阳太剧烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。”让我明白有些事不能做得太过。 有一段话始终令我有无限感慨：“其实完善是根本不存在的，整个人生、世界、宇宙，都谈不上完善”完善不肯定全是好事，有块镜子的碎片始终想查找另外几块碎片，由于有棱角，他走得慢，观赏了很多美景，但当他找到其他碎片，圆镜子太完善了，但他们看不到风景了。 傅雷家书虽是父母与孩子一般的书信，但却影响了许多人，它是永恒的经典。 初三以傅雷家书为主题的读书笔记4 该书是傅雷写给儿子傅聪的家常话，感情深切、自然，令人动容。简洁的语言和心平气和的姿势，让我感受到那颗爱子

9、则为之计深远的心。再极致的人生算法都不如爱，溢于字里行间的亲情就是尘世里最美妙的相守。 “你知道我们很想知道你的饮食起居，住的屋子、寒暖、床铺等等零星事。”“维他命B每顿三粒，维他命C每天二粒，勿忘为要。平日可多吃牛油。”“为了争取睡眠时间，盼望尽量逼逼自己，把刷牙及大便时间削减。“睡眠八小时，对你恐不足，最好争取洗脸时间，多睡半小时。”“对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。”在信中，常常看到这位慈父对于诸如此类琐事的急躁叮嘱。对孩子的爱和期望都化作书信里那些不厌其烦的“提示”和“啰嗦”。 原来，父母的啰嗦就是对我们无悔的爱。 看到这些细节，我懂得了很多，更了解了父母。

10、曾几何时，父母也是这样反反复复地嘱咐着我。可当时那颗叛逆的心，总是存在着分歧。一而再再而三的反对、叛逆，导致父母为我操碎了心。在此，我忍不住想说，傅雷家书，感谢你，感谢你让我更加懂得父母的爱。“父母之爱子，则为之计深远。”这份沉甸而又深远的爱，就在琐碎的生活里，就在父母不厌其烦的“啰嗦”里。 “回信时把此信放在旁边，则可逐条回复，不至于忘了这个或那个。”“最终，还要传令嘉奖你一件事：这次来信也报告了日常生活，我们特殊感爱好，而且也更加放心了。”“你说常在冲突与欢乐之中，但我信任艺术家没有冲突不会进步，不会演化，不会深化。有冲突正是生气蓬勃的明证。”“有件小事要和你谈谈。你写信为什么老是这么不n

11、eat?日常琐事要做的neat，等于弹琴要讲究洁净是一样的。我始终认为做人的作风应对是全都的，否则就是不调和;而从事艺术的人应当最恨不调和。”看吧，畅所欲言的友情以及贴心的引导在这对父子之间充满。 另外，对于为人处世以及工作的方法，信中的急躁引导重于直接说教，更多的是建议。体现了父子之间公平的话语权，更像一位知心的伴侣，彼此间可以娓娓道来。例如，“你即使对自己要求很严，并无自满心情;但由于了解的多一些，自然而然简单恃才傲物，引人误会。我自己也有这毛病，但愿和你共同努力来改掉。”“你有很多毛病像我，比如急躁心情，我至今不能改掉多少;我真焦急，把这个不易革除的脾气传染给了你。你得经常想到我在家里的

12、自我批判，或许可以关心你提高警惕”父亲在自省的同时，更多的是赐予了敬重。 现在的我们，刚好是最好的“岗位”。父母眼中，“翅膀硬了的”那个少年，然而仍有父母爱的“啰嗦”陪伴。孩子眼中，那棵能够“乘凉”的大树，任凭大风吹都是孩子可依靠的港湾。学无止境，用在这个地方最合适不过。学做父亲，学做子女。向学习，随着孩子的长大，自己也在不断的转变着。傅雷家书给我的感想远不止这些，然而，我的思维却只能探识到这些浅显的思索。它不仅仅是一本书，它更像是一位知心挚友，一位人生路上的导师。 在成长的过程中，父母急躁、细心、急躁的呵护，我们才得以蜕化掉酸、甜、苦、辣中的人生青涩，渐渐成长、成熟。此时，父母已至暮年。不得

13、不说，陪伴是一场马拉松。回望过去，温故知幸福。无论父母与子女，还是子女与父母，都在无时无刻的演绎着尘世间最美妙的相守。只是，大多时候我们还处在不自觉状态。愿我们永无“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的圆满，也愿我们准时珍惜，在飞逝的时间中多留一些欢快。 初三以傅雷家书为主题的读书笔记5 傅雷家书真的让我懂得了特别多的道理它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。同时也应当是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已

14、经成为经典，永垂不朽的经典。 从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较薄情的人，这正是他的身世所打算的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严峻家教。在细节上修炼自己的品德，虽然家书中是很多教育儿子的话，但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。 傅雷作为父亲，对子女的情感是非常丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与宏大。我们的父亲也是常常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成果，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的宏大，这才是

15、真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的布满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。 从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育的确令人担忧，很多孩子的自主力量越来越低，以致于现在的孩子不能适应社会，不能自己照看自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲伤，所以培育一个孩子，最好要在他小的时候，该赐予自由就赐予，该让他自己去冒险，就让他去不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情告知他，他所在的世界，所在的国家，所在的社会，以及这个家庭等一切一切他应当了解的东西永久不要说：等你长大了你就明白了。之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。再说人自己一辈子都活不明白，

16、有时候只能顺其自然。你赐予了他生命，有责任每一位父母，每一个家庭，都只是临时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经受的风浪，是终究无法避开的。人生的很多路，很多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去担当。清华高校曾辞退了一个同学，缘由是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情竟然是现实生活中活生生的，惊奇吗?不惊奇!有这样的教育，就会有这样的孩子。 并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的力量只有在磨砺中才能形成。 “过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。 可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中它的茎为何岿然不动?那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。 可曾见过蹁跹飘舞的蝴蝶?在阳光下它的双翅为何那么雄健?那是由于破茧而出的时候，它用完了一生的力气把体液挤往双翅。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，“白玉不毁，孰为圭璋?”古人虽已远去，但言犹在耳啊! 有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲自中。家庭教育，关系国家命运。盼望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经受风雨，让他们去打造雄健的双翅! 9