2022河南高考分数线.docx
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2、。这部分内容的复习要做到不打开课本,能选择适当途径将它们回忆出,它们之间的脉络框图,能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。 概念要抓住关键及留意点,公式及法则要理解它们的来源,要理解公式法则中每一个字母的含义,即它们分别表示什么,这样才能正确使用公式。在平常学习时,不要满意于得到答案就行了,而其他的方法却不去讨论,尤其课堂上,老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法,可以从哪些不同的角度来思索问题。方法没有好坏之分,只是在解决详细的问题时才有优劣之分,更重要的是要关注通性、通法的把握,而不是仅关注此问题特别的、简洁的方法。 2重视“三基” 高考数学学科的考试
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