关于打乒乓球的小学五年级作文5篇.docx

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1、Word关于打乒乓球的小学五年级作文5篇 乒乓球是一项技能型球类体育项目，中国国球。 乒乓球起源于英国，因其打击时发出“ping pang” 的声音而得名。下面是我为大家整理的关于打乒乓球的学校五班级作文5篇，盼望对你们有所关心。 关于打乒乓球的学校五班级作文1 大家都知道，本事不是与生俱来的，而是勤学苦练得来的!那我的本事是什么呢?静静告知你们吧，我的本事是打乒乓，它呀!是爸爸的鼓舞和我的坚持才得来的。 刚开头的时候，我对乒乓球一点都不感爱好，也一窍不通，但是它为什么会成为我的爱好呢?记得有一次，爸爸带我去乒乓室玩，我选了一张乒乓桌，爸爸向我发起挑战说：“你敢不敢和我打一盘?”我甩着头，嘟着

2、嘴：“才不和你打呢!”爸爸听了，挑衅道：“你不打，还是不敢打?”看着爸爸一脸的小样儿，我不服气了：“打就打，谁拍谁呀!”可才几分种，就被打得落花流水。我觉得很没面子，暗暗地对自己说：“我肯定要战胜爸爸!” 从那天起，我就走上了学习乒乓之路。从掂球开头，从掂几个球到越掂越多了。学完了掂球，又开头学正手打球、反手打球、发球、搓球。但是搓球怎么也学不会，怎么也打不过网，我很灰心，可是想到爸爸挑衅时的样儿，想到自己曾经立下战胜爸爸的决心，我不断调整自己的状态，静下心，请教教练，最终学会了搓球。就这样，不断地训练，我的乒乓球技术也越来越高。 某一日，我向爸爸发起了挑战，没想到，爸爸被我战胜了。我得瑟地看

3、着爸爸，本想看他落败的表情是什么样的?可惊奇的是，他竟然比我更兴奋!后来我才知道爸爸的兴奋是源于我又学会了一样本事。 现在，我不但可以和爸爸打乒乓，也可以和比我厉害的大哥哥大姐姐打，瞧!我又和伙伴们打了精确地说，我正在提高自己的球技呢! 这就是我的本事，小伴侣们，你们敢不敢和我一较高下呢? 关于打乒乓球的学校五班级作文2 新学期伊始，我们学校开展了一系列“零点体育课”活动。由于我特殊喜爱打乒乓球，所以我选择了这个课程。 上课头一天，我带着自己心爱的乒乓拍，兴致勃勃地来到乒乓球馆，预备上课。上课啦，上课啦!我们兴奋地排着队等待着老师给我们上课。老师先让我们做热身运动，并依据我们乒乓球的基础，把我

4、们分成了有基础的一队和无基础的一队。老师先教那些没基础的同学练基本功。让我们这些有基础的同学到旁边的乒乓桌上对打。和我对打的是一个高个子女生，她一上来，就摆出一副对攻的架势。水灵灵的大眼睛，专注地盯着前方，双脚与肩同宽，一只脚前，一只脚后，弯腰紧握球拍，好强的攻势呀。突然间，好像全部的空气都凝聚在一起。我心想，看来这个人来势汹汹，不简单应付呀。不过我也不是吃素的，没那么简单战胜的。第一回合，我想给她个下马威，发了个下旋球，以为她接不到，可是没想到她竟然了接了过来。这下我可乱了方寸，所以没接住，让她赢了一回。可恶!这回可不能大意了，我心想。其次回合，我调整好心态，然后不慌不忙看准机会打了一个狠球

5、，对手慌张一接，球没接住落在了地下，1比1平。后几个回合，我出其不意给对方出了一箭穿心，没想到对方一个海底捞针接住了。就这样你推我拉，你快我狠，我们打了个10比9，引得围观的同学个个都兴致盎然地观看这激烈的竞赛。只要再赢一球，我就获胜了。我深吸一口气，摆好姿态。竟然幸运地发了一个擦边球，结果对方措手不及，没接住球。我赢啦，我兴奋地蹦了起来。 今日可真有意思，能与同学们切磋球技，还能熬炼身体。我们学校的生活越来越丰富多彩了。 关于打乒乓球的学校五班级作文3 “乒乓”一个白色的小精灵在兰德的乒乓球台上欢快地跳动着。两个灵敏的身影随着白色小精灵在那忽左忽右闪动着。 那个高个子就是我。我可是十足的“乒

6、乓迷”，虽然我学得不精，比起高手，我的技术还相差甚远，但我却热衷于打乒乓这项运动。 今日下午，阳光正好，秋高气爽，我约上几个小伙伴一起来到小区的健身房打乒乓。 方方正正的蓝色乒乓台早已在那静静等待着。哈哈，它应当已熟识我们的味道，听惯了我们的欢声笑语。由于我们可是这里的常客。 开头，由我先发球，我一手握住白色小球，让它在我的手心转几圈，我们相互加油一番。接着，弯下腰，另一手握起乒乓板，目不转睛地盯着眼前的小球，脑子里却转开了：对手小朱可是个高手，它的甩求技术可是一流。我得避开他的强项。于是，我的球拍轻轻一挥，小球被我施了魔法般从我手中飞出，在台板上一跳，越过中间的绿网，直奔对面。只见小球在小朱

7、的台面上轻轻一跳瞬间往斜边飞去。小朱立即挥拍对准小球拍过去。只见小球胜利一躲，从他的板下溜到地上去了。 “耶!”小伙伴们一阵欢呼，“好球!”我也蹦着跳着亲着我的乒乓板。 还是我发球，此时我心中已沾沾自信，我依旧如法炮制，我断定他接不了我的“吊球”，抛球，挥拍，轻打，“乒乓” “乒乓”他他竟然轻松地回过来了，我没预备呢，快，忙对准球挥拍，“啪”球儿如流星似的平直射向对面。唉，丢了一分。“拉平!耶!”看着小朱亲着乒乓板的兴奋样，我心中一阵懊恼。骄兵必败!这话没错。 再来 健身室内，喝彩声此起彼伏。我们打得乐此不疲。直到夕阳西下，才恋恋不舍告辞乒乓台回家。 关于打乒乓球的学校五班级作文4 一周有七天

8、，最爱是周五。要问为什么，静静告知你，周五有俱乐部，俱乐部里欢快多。 我是个爱运动的男生。上学期，我参与了学校的乒乓俱乐部。整整一个学期，我不但学会了打乒乓，还结交了许多伴侣，让我的生活变得欢乐而又充实。 好不简单，最终又等到了一个星期五。 下午，第一节课的下课铃才响起来，我就快速地整理好书本，拿起乒乓板朝楼下奔去。来到集合点，已有很多小伙伴到了。欢乐时间就要开头了，我们在部长的组织下，快速分成两队，人数相当，大小搭配，活动开头了。“嘀”，部长一声哨响，竞赛开头!对方一队先派出一名“大将”和我方的“小兵”较量。哇，“大将”就是“大将”，一出手就来了个“下马威”。只见他发了一个旋球，球飞速旋转地

9、越过网，飞到我方的选手面前。幸好，我们也不是吃素的，兵来将挡水来土掩，我方选手眼疾手快，对着球一打，小球就像一只急速飞行的蜜蜂又向对方飞去。“大将”手不慌，脚不乱，一个大力扣杀把“小兵”战胜了。“现在1：0!”部长高声喊道。 莫非要认输?这可不行，于是我自告奋勇地向队长请战。可对方似乎并没有把我放在眼里，先是来了一个很一般的发球，但我可不敢马虎，不慌不忙，来了一旋接，小球旋转着飞向对方。对方好像被我的球唬住了，一时不知怎么接，就在那千钧一发的时候，对手竟然来了个扣杀，结果没过网。哈哈，我为我们队拿下一分。 接下来，双方队员轮番上阵，白色小球在乒乓台上飞来飞去，我们的心也跟着它一上一下，到最终我

10、们已不关注输赢，完全是在享受打球带给我们的乐趣。 小小俱乐部里欢快多，打乒乓让我享受到了运动的欢乐。 关于打乒乓球的学校五班级作文5 我有很多绝活，其中最厉害的要数打乒乓了。由于长江试验学校的特色就是打乒乓，所以妈妈给我报了乒乓球爱好班，而我也喜爱打乒乓，因此我在爱好班里打得始终很仔细，颠球也颠得许多。很快，我就成了爱好班里的“精英”。有一天，教练刘老师带来了一位校队里的哥哥，他已经能和刘老师对拉了。而我们只能打弹弹球，我们都“哇”、“哇”地惊叫起来，当时的我已经下了决心，以后我也要进入校队，跟那个哥哥打得一样好。 后来，我真的被校队教练看中，进了校队。虽然教练常常“刁难”我们，比如对攻打不到

11、要求的数量，就要蹲马步两分钟;比如暑假我们训练完就要跑十五圈，等等。好几次我都累得不行了，但我一想，做什么事情都要坚持，我不能半途而废!教练徐老师常常教导我，给我改动作。“你的手太低了，再上来一点。”“要从后往前，不要从下往上!”徐老师有时有些严峻，让我可怕得想哭，但正是这些严峻使我不断进步，让我现在已经能和当年那个哥哥对攻了。打竞赛时我更加谨慎了，对方发球时，我紧盯他手中的球，他球发过来了，我就移动脚步，选择合适的手法回过去。我自己发球时，会主动抢攻，失误了也不气馁，快速预备打好下一个球。 经过刻苦训练和不懈努力，到现在，我已经创下了很多“战功”，比如在下城区“长江杯”竞赛中连续两年都夺得女子单打第一名，在杭州市锦标赛中获得女子单打第六名，在浙江省积分赛中取得了女子单打第四名的好成果。 昨天，我去看了一下那些乒乓球爱好班的小伴侣们，他们还在打弹弹球呢，我以前也是这样打的吗?回想起以前的场景，我笑了。 7