的初三傅雷家书读书笔记.docx

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1、Word的初三傅雷家书读书笔记 当阅读完一本名著后，大家心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面我给大家整理了最新的初三傅雷家书读书笔记，盼望大家喜爱！ 最新的初三傅雷家书读书笔记1 几组黑白照片，数不清的来往家书，谱写着傅雷家的情与意。 家书中,傅雷不忘时刻教导儿子，没有一丝的溺爱，既教他为人处世的道理，也常像伴侣一样与儿子闲谈，与他沟通音乐、文学、艺术等等，扮演着一半父亲、一半益友的角色。 傅雷很爱儿子，虽然言语间总是严格的苛求，但在严厉的面孔下，却藏着一颗温顺的爱子之心。这丝丝缕缕的爱，不时从严厉中流露出来，流淌在字里行间。在十月三日的信

2、中，就有着这样的挚爱与观赏，他不会由于儿子才华出众就放松教育，在儿子取得成就时也没有兴奋得忘我，而是急躁嘱咐儿子再接再厉，教会儿子正确对待得失荣辱。傅雷对儿子的爱，像呵护着一件宝贵的艺术品，谨慎又温顺，动人心肠。 傅雷也常常和儿子争论文学艺术。在信中，他与儿子争论了李白、杜甫诗的异同，分析了各自的特长、短处，再与苏轼的诗相比较，不禁感叹文人墨客高深却无知己。在三月二十七日夜中，他提到莫扎特，把莫扎特给人感觉描绘得清楚、明朗，耐人寻味的文字写尽了那种不食人间烟火的缥缈虚无、温顺妩媚。傅雷是循循善诱的父亲，更是能和孩子的心灵碰撞、灵魂高度融合的益友。 每个父亲表达爱的方式不尽相同，傅雷对儿子的爱是

3、谆谆教育，是吟唱在音乐艺术间的爱。而父亲对我的爱，是不曾言说的宁静的爱。他很爱我，也很关怀我的学习，但在我们的沟通中却从不提成果。只是，在我烦躁、迷茫、厌倦时，他会久久地陪伴在我身边，用他的睿智明晰我前方的路，用他的挚爱暖和我疲乏的心。他的声音，总能使我躁动的心情安静，情愿专心去思索、去反省，从担心懊丧到振作奋起。我的父亲，像一盏黑暗里的明灯，照亮我脚下的路，陪着我一路向前!陪伴，就是他爱我最好的方式。 傅雷肤浅的爱，跃然纸上，信中的每个字都布满着浓浓的爱意。品读这肤浅的父爱，就像品一杯上好的茶，入口微苦，回味却是甘甜。一封封的家书，承载着多少的爱与思念，只怕，这张张薄薄的信纸，载不动这跨越大

4、洋的很多的情与爱 最新的初三傅雷家书读书笔记2 其实，每个父亲对他的孩子都疼爱有加，但是，并不是每个父亲在疼爱的同时，却不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育。 而傅雷先生就是一位这般宏大的父亲，他的每一句话都深深的打动着我的心。 他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，没成为艺术家之前，先要学做人!否则，那种某某家无论如何高超，也不会对人类有多大贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求!” 而所谓“人”对傅雷先生来说，不仅仅是一个口号或愿望。它大到人类对世界的贡献，小到对事业的严谨，甚至于对儿子的言行举止的教育也离不开

5、“人”一字。它不仅在信中如此写，在生活中他也实际做到了，并且把这思想、理念传给下一代。 对他儿子说：“我兴奋的是我又多了一个伴侣，儿子变成伴侣，世界上有什么事可以和这种幸福相比的?” 幸福对他来说莫过于此，与儿子成为知己、伴侣。父子之间没有隔阂，没有沟壑。由于他从不以一个高高在上的父亲或教育家消失在儿子面前，而是以一位伴侣的身份对他说出自己的建议和他协商。他无拘无束，心里怎么想，笔就怎么写，正由于这样，傅雷家书如山间潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由飞翔的海鸥，如无暇的白璧，如透亮的结晶体。感情是那样的纯真、挚朴，没有半点虚伪。 他虚心恳切地说：“我与儿子相处中，学会了忍耐，学到了说话的

6、技巧，学到了把感情升华。” 他真诚深情地对儿子说：“心酸的眼泪是培育你心灵的酒浆，不经受尖锐苦痛的人，不会有深厚博大的怜悯心!” 傅雷先生也像我们的父亲，他的话也深深地烙在我们的心中，如何做人，如何交友，如何学习。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守，与道德传统，浓浓的爱国热忱。 可怜天下父母心，其实每一位父亲、母亲也是这样深爱着我们，教育着我们。听见他们的唠叨，其实是我们的福气呀!” 这本傅雷家书真的教会了我许多。 最新的初三傅雷家书读书笔记3 常言道：可怜天下父母心。儿女离家在外，有哪对父母不牵肠挂肚呢?傅雷家书这本书充分证明白这句话

7、。这本书汇合了我国文学艺术翻译家傅雷和夫人写给远在海外的儿子傅聪的186封书信，是一本布满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，也是最好的艺术学徒修养读物。 傅雷对待儿子就像一个慈祥的伴侣，他的教子之道是我最为观赏的。爱子本是人之常情，但傅雷对儿子的爱却不是一般的脉脉温情，而是始终把人品和艺术教育放在第一位，并体现在对儿子生活细节的关注中。比如：傅雷交代儿子围巾和外套要一同放在衣柜里，不穿外套时，也要除去围巾;饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌上;演出结束出台谢幕时，面部表情要温柔，不要太严厉这些傅雷对儿子细节的教育，让我感动，他是一个多么细心的父亲啊!傅聪从事音乐专业，傅雷对于儿子的专业成长

8、尤为关注，但他没有去强加要求，而是谈自己的体会心得，和儿子做公平亲切的沟通探讨，这样的教育，傅聪怎能不优秀。 我常想：傅聪能有这样一个父亲，是多么的幸运。傅雷像一个伴侣，温柔爱护，酷热真诚，耿直坦率，才智睿智的伴侣。而我的爸爸他似乎从来都没有和我有过这样的沟通，他在我眼里只是一个负责生我养我的父亲，尤其是近些年，父亲常年在外打工，很少回家，因此我对父爱的印象是模糊的。通过读这些家书，让我也忆起父亲对我的那种爱，或许普天之下父爱都是统一的。小时候我喜爱跳舞，爸爸常常陪我一起跳舞，每次跳舞都很欢乐，虽然满头大汗，但是和爸爸待在一起的时间真的让我很享受。爸爸很和气，也曾经把我捧在手心里，是一位妥妥的

9、“女儿奴”，只是这些年随着我的长大和生活的压力，他不得不外出谋生，为我供应更好的生活条件，这何尝不是换一种方式在爱我。或许相比傅雷，我的爸爸并没有他那么的有文化，有很明确的教育理念，但他始终都在以他的方式爱着我，他的爱虽然表现得不是很明显，但却始终在悄悄地包围着我! 读着傅雷笔下的纯纯人生语，感叹于两辈人之间那悠悠亲子情。我想，我已经长大了，也更应当懂得理解父母，做一个知道感恩的人! 最新的初三傅雷家书读书笔记4 疲困的眼光从书本的190页上脱离，合上双睑，此时，我的内心波翻浪涌。端起桌角的绿茶，轻泯间无意发觉，杯中绿茶折射出一位尽职的为人父亲的形象。 一场道别仪式在1954年谢了幕，傅聪同志

10、出国求学。从今，无尽的思念写在父母的皱纹上。的确，畴昔的笑语，现在已成为回忆，所以，只有让纸张和笔削去天际对海角的牵挂。 在与儿子分别的这二十几载春秋中，父亲对自己过去的过错进行检讨，对初出茅庐的儿子生活的叮嘱，对儿子道德品质的教育，与儿子艺术的沟通及母亲对 儿子的牵肠挂肚，都只有漫天纷飞的家书才足以言尽。父母对儿子来信的希望，使得没有一次来信让他们感到意外，有的也只是差点若狂的欣喜，甚至信中“友爱的爸爸妈妈”这简洁通俗的七个字也能让他们对眸而笑，究竟，他们欲望的极限只停留在“平安”这道坎。 父子二人不但是生活中的伴侣，也是艺术讨论上的知音，父亲以自己资深的学养，真挚的父爱，倾听着万里之外儿子

11、的心跳，预想着儿子前进道路上可能消失的各种困难，传送着自己的惦念和祖国的声音。而母亲的舐犊之情借风传递到儿子耳畔引起儿子思乡的回应。 家书的文字质朴，如山间潺潺的清泉，碧空舒卷的白云，父爱从家书中与儿子论说艺术，激发儿子的感情，训练儿子的文笔与思想，要他做一面忠实的“镜子”从中体现出来，目的就是盼望儿子能成长，报效祖国。最终，儿子的事业更上一层楼，思想上也成熟了很多，也只有懂事的孩子才懂得将家书保藏起来，然而，在儿子最终有所成就的时候，傅雷却还来不及享福悠闲，就摆脱了黑暗的束缚，到天堂享福去了。 迂阔的草原上，一只风筝起飞了，他在天空自由地飞翔，但是，他累的时候，不能放弃，他飞高的时候，不能傲

12、慢，他掉下来的时候不能颓废，他胜利的时候还得执著追求由于他的线被牵在一个人的手中。 的确，一颗纯净，正直，真诚，高尚的灵魂，尽管有时会患病到意想不到的磨难，污辱，迫害，陷入到好像不齿于人群的绝境，而最终真实的光不能永久掩灭，还是要为大家所熟悉，使它的光焰照彻人间，得到它应当得到的敬重和爱。 读一本好书就像与一个宏大的心灵对话，一个为儿子呕心沥血，辛苦付出的父亲，你肯定有与之对话的欲望吧! 最新的初三傅雷家书读书笔记5 众所周知，傅雷家书是一本布满了父爱的教育范本。所以在假期里，我仔细的拜读了这本书，真的被这186篇感人肺腑的书信所打动! 有许多人说傅雷是一个很严格的父亲，的确，在他和傅聪两年间

13、的书信来往中，不难看出这一点。他对儿子有着不容置喙的爱，但在书信来往中，他始终把对傅聪的道德和艺术的指导放在了第一位，而把舔犊之情放在了其次位! 傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、争论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。事实上也的确如此，两人书信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。” “友爱的孩子，你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，也不知道为什么。”这句话就出自于傅雷家书，从这句话可以清晰地看出，傅

14、雷和天下全部的父母亲一样，深爱着自己的孩子，当孩子远在海外，心都被牵绊着。 “以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方特别细腻，音色变化的确许多。我们听了都很兴奋，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。”这样的一句话，呈现了傅雷对儿子傅聪的教育方法，他不会像一些父母那样只是批判，而是会赐予适时的鼓舞，给孩子自信以及指明奋斗的方向! “在公共团体中，赶任务而阻碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚决的意志和立场，向领导动听而有力的去争取。否则出国的预备又能做到多少呢?特殊是乐力方面，我始终放心不下。从今以后，到处都要靠你个人的毅力、信念与意志实践的意志。”这些话则充分体现出了傅雷对儿子严峻的一面，他盼望他能够成长起来，学会面对，学会处理问题，这是他教育方式中很有特色的一点! 傅雷家书记录着傅家父子两人两年间的沟通。认真阅读这本书，你会发觉不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态! 8