小学三年级有关谦让的作文6篇.docx

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1、Word小学三年级有关谦让的作文6篇 谦让是一种美德，是一种内心深处的修养，是一种良好的习惯。下面是我为大家整理的学校三班级有关谦让的作文6篇，欢迎阅读，盼望大家喜爱。 学校三班级有关谦让的作文1 一位叫孔融的小孩，在自己五岁时，就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是孔融让梨的故事吧! 是啊，孔融五岁就知道谦让了，让我们来看看下面的大人是怎么做的吧! 一辆公共汽车上，一位年过八十的婆婆渐渐走上来，用那颤抖的声音缓缓说道：”哪位年轻的好心人能给我让个坐?”人们无动于衷，有的甚至还拿出耳机听音乐，装作没听见。司机看不下去了，忍不住风趣地说：“哪位好心的帅哥美女给这位婆婆让个座?”这时只见

2、几男几女立即起身，给这位老婆婆让座，老婆婆一边说着“感谢，感谢”坐到一个位子上去了。 尽管这是一个笑话，但人人都说，作文都是写的是自己在生活中的真实体会，既然有了这个笑话，那么确定是在某个地方发生过的。 这就是漂亮成都的名誉，让座的基本礼仪，竟然还要用“帅哥美女”来形容。 谦让是一个做人的基本礼仪，谦让可以让你拥有一颗宽容的心，对他人更多的爱。 多一份谦让，让天空中多一份阳光，少一份黑暗;多一份谦让，让生活中多一份欢快，少一份哀痛;多一分谦让，让人与人之间不再有隔阂，让人与人之间布满爱。和谐相处。 学校三班级有关谦让的作文2 刚吃完午饭，我家的门铃就响了，我透过“猫眼”一看：啊，是我的伴侣每天

3、!我兴奋极了，赶忙请他进来，妈妈帮每天倒果汁，爸爸帮每天找玩具。每天酷爱读书，他顺手从书架上拿了一本书，津津有味地读了起来，我也从书架上抽出了一本书。每天发觉这本书写得不错，就对我说：“能不能把这本书借给我?”我原来想点头的，可又想：这本书我还没看完呢，怎么能借给他呢?于是，我犯难地对他说：“这本书我还没看完，是不是等我看完了再借给你，可以吗?”谁知每天一脸不兴奋地对我说：“不就是一本书嘛，有什么了不起的，哼!”我生怕他抢走我的书，就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备，抓住我手中的书，说：“还是先给我看吧!”“我偏不!”我边说边把书藏到身后，每天也不甘示弱地来夺我手中的书，我们俩推推搡搡，一不当

4、心，书被撕成了两半我和每天不欢而散。 事后，妈妈批判了我，我也进行了反思：是啊，在幼儿园时，老师就曾经教过我们“好东西要与别人共享，伴侣间要到处谦让”的道理。当天晚上，我主动把修补好的书拿给每天，让他先看。 通过这件事，我懂得了：凡事要先人后己，不能太自私，要到处想着别人。谦让是一种美德。 学校三班级有关谦让的作文3 星期六上午，我和妈妈从超市回家，正好赶上红绿灯，在等红灯的时候，后面开来了一辆电动车，“咚”的一声装载了我们左边的自行车上。 随着一阵刺耳的刹车声，被撞的车子最终停了下来，上面下来了一个头发染成红色的长发女人，他刚一下车就是一句话：“你骑慢点会死呀!我看你的眼睛准是瞎了，撞谁不好

5、偏偏撞上了我，要是我家的车坏了谁来赔我的钱呀!”说这边夸张的摸了摸自行车的后座，我看了看他的车想到：两个人又没受伤，车子根本就没怀，有他说的那么夸张吗? 刚好今日那个撞他的女人也窝了一肚子火，他破口大骂道：“我又不是有意的!是你自己倒霉，晦气星!”长发女人冷笑了一声：“哼，明明是你撞了我，你还有理了你!”“我就是有理了怎么样!”说着他还往地上吐了一口口水。这两个女人开头对骂，一点都不顾形象，一句比一句凶。围观的人开头劝架，可以这两个女人根本就听不进去。 就在这时，从人群中走出几名学校生，对两位阿姨说：“阿姨，你们别吵了，假如我们都学会谦让别人，那这个社会就不会有这么多事故了。”两位阿姨也都意识

6、到了自己的错误，都向对方赔礼，然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的过程中，一位叔叔踩到了另一位叔叔的脚，那位叔叔马上赔礼说：“真是对不起，都怪我没观察您的脚。“另一位叔叔说：“没事，怪我走路不当心。”然后各自离去 这两件事情也是告知我们同学，要学会谦让，谦让是一种修养;要学会谦让，谦让是一种品质;要学会谦让，谦让是一种魅力。我们学会谦让，胸襟会变的更加况广。我们要学会谦让，谦让不是一叶扁舟，随泼逐流;谦让不是一叶浮萍，飘摇不定;谦让不是一束昙花，转瞬即逝。谦让是永恒的，正是由于这样，时间才布满着和谐。所以，假如我们中同学遇到这种问题，大家要学会谦让。我们要谦让生命，谦让自然，正由于有了谦让，

7、这个世界人与人之间才能安定和谐! 学校三班级有关谦让的作文4 我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝珍宝。 在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我;看电视时，把黄金时段让给我;上网时，把最好听的歌让给我每一次，我都会欣然接受。但那一次，我拒绝了。 奶奶在我很小的时候得了糖尿病。过年时，很多亲戚伴侣来探望她总会给她带大包小包的水果、补品等。待客人都走了后，她就向我招招手：“来，来，泱泱给你吃!”边说，她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便“噌”跑开了。 有一次，我照常捧着奶奶让给我的一袋饼干往厨房走去。那天妈妈非常反常，竟然一把夺过了我的饼干，数落我说

8、：“奶奶近来身体不好，她生病都不想打点滴，你怎么能跟他抢食吃，太不孝顺了!”妈妈的一顿数落把我彻底糊涂了。过了年我已经十一岁了，一家人围着我团团转，就连奶奶也始终关注着我，希望我更加聪慧懂事。我抢过饼干就往奶奶房里跑，我要把它让给奶奶。 “奶奶，奶奶!”我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里，疑云顿起：“孩子，你怎么了?这饼干不好吗?”“奶奶，这饼干很好吃，但我要让你吃。”“为什么?”“你是长辈，晚辈要孝顺长辈!”我的眼泪夺眶而出。“孩子，奶奶不爱吃才给你的。”奶奶笑道。“胡说!”我大喝一声，“你爱吃的，你肯定要吃。”说完，我跑出了门外。关门时，我听到奶奶小声说了一句：“泱泱长大了!”我站

9、在门外，破涕为笑：“奶奶，我要学会让。” 车让人，让出一份平安;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明;人让人，让出一份友爱在家庭中，让出滚滚亲情;在校内里，让出深深友情;在社会上，让出和谐天地 让是一种美德，其实让也能使人感到欢乐。哦，我学会了谦让。 学校三班级有关谦让的作文5 “谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现，而且更是一种境界。 做人的境界之凹凸，经常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人擅长化解冲突，境界。有的人则往往会激化冲突。 在现实生活中，大家同在一个班学习，或同在一个地方生活，难免会有冲突发生。而引发冲突最多的，其

10、焦点往往是利益关系。 如乘公交车让位，搀扶老人上车等。其实，我们深省一下，人生短短几十年，相逢也是一种缘分，我们彼此相互谦让，留给世人肯定是一种良好的口碑，良好的口碑才是人生最珍贵的财宝。人与人之间相处，贵在谦和、礼让，谦让能折射出你做人的一种境界。 孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能珍贵的。谦让其实是一件很简单的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人。 做人要达到一种境界，首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中，人与人之间难免会产生一些冲突、误会或争辩，这很正常，关键是当事双方都应当学会克制自己

11、，保持谦和、礼让。 你谦让了对方，并非表明你不行或无理，而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来，你为了自己的某种利益，动辄恶语相加，拳脚相向，这恰恰暴露出你做人的境界不高。 一个人越是学问渊博、才华出众、成就非凡，他的视觉往往就越高，对事物的熟悉就越深刻，越能谦让他人。谦让是虚心、包涵的表现，是对对方的一种信任和敬重。 “谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野，拓宽人生之路。在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。 学校三班级有关谦让的作文6 在日常生活中，我们每天都会发生许多事，有的事情平平经常;有的事情终身难忘;也有的事情让人刻骨铭心。我曾发生过这样的一件事情，使我明白了

12、谦让是一种欢乐。 一天早上，我预备乘车去姑姑家玩，上了公交车，我赶忙抢了一个座位坐下，到了下一站，上来一位老奶奶，老奶奶很苍老消瘦，似乎一阵风就可以把她吹倒，这时我心里很冲突，又想给这位老奶奶让座，又想到假如我给这位老奶奶让座，我不就没座位了，到姑姑家还要坐好几个站呢。正值我在迟疑究竟给不给这位老奶奶让座时，一阵悦耳童声使我停止了迟疑，目光也随着看了过去，原来，一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢，看到这一幕，我的心里火辣辣的，有一种说不出的味道，难过死了。于是，我情不自禁地站了起来，把我的座位让给这位小妹妹，这时，我的心这才感觉到好受一点，也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣，还是我没有给那位老奶奶让座而害燥 这件事虽然已经过去了，但却让我刻骨铭心，那位小妹妹给老奶奶让座时的情景还时时出现在我的眼前。 7