一年级作文六一游玩.docx

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1、Word一年级作文六一游玩 六一是纯净的，六一是欢乐的。每个人在六一是看怀大笑的。你会写一班级作文六一游玩吗?下面我给大家带来一班级作文六一游玩，盼望大家喜爱! 一班级作文六一游玩1 一天又一天，最终盼来了六一儿童节了，今日有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。 我独自一个人在大街公路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。 它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，面前摆着一个破碗，这场景大约人们它是流浪的人。 每当有人经过时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧!可是没有人搭理他。

2、 反而在另一边人行道上的乞丐的状况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。 同样都是乞讨者，流浪的人，他们生活的生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的怜悯，另一位是完全却只会伸手向别人索要。 果真有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收获，相比那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。 我想学习不正地是如此吗?只要自己付出了汗水，努力了，就肯定会有收获的，即使没有收获，但自己至少是努力过的，尽了自己最

3、大努力，其过程永久比结果重要。 一班级作文六一游玩2 童节又是快来了，我觉得真快呀，儿童节是我们每年都会过的一次节日，我很期盼，很珍惜，由于趁着现在小，能够好好的珍惜这个儿童节，对吧，长大了就没有机会过儿童节了，小时候就很喜爱过这个节日，由于每次过儿童节的时候，爸爸妈妈都会陪着我，我觉得儿童节那一天真的很快乐，有爸爸妈妈在我身边，还能满意我许多的愿望，之前想要的东西，在儿童节那天爸爸妈妈就会尽量的去满意我，这让我感觉真的好幸福的，所以我就特殊期盼儿童节，这一天许多像我一样的学校生都会陪着爸爸妈妈去户外，去消遣，很是喧闹。 记得去年的儿童节我就是跟着爸爸妈妈去动物园了，那一次真的涨了许多的见识，

4、我觉得很快乐，那天我就是早早就起床了，我知道今日就是儿童节，我早了许多天就跟爸爸妈妈说了，我说我要去动物园，爸爸妈妈很爽快的答应了我，我很是感动，很期盼，早就想去动物园了，我特殊喜爱各种各样的动物，特殊喜爱看大型的动物，我觉得很奇妙，那天我就早早的起床了，早上跟着爸爸妈妈去了动物园，第一时间去的，由于去晚了就许多人，去了动物园我就很奇怪，有许多的动物是我不熟悉的，爸爸就是始终在我旁边跟我讲解，感觉爸爸似乎什么都知道一样，很是佩服，我们在里面玩了很久，参观了许多的动物，我不知道的爸爸就给我解说，感觉有一个免费的解说员真好，我自己也涨了不少学问。 一天下来吧，感觉自己走了许多路，但是也是很值得的，

5、见识到了许多动物，爸爸也给我讲解欢乐各种动物的习性，真的是很快乐，就觉得那句话真的很对“读万卷书，不如行万里路”。 一班级作文六一游玩3 六一节是全国儿童昐望的节日，是全国儿童最欢乐的一天，在我校也有欢乐的活动。 六一的早上，我匆忙忙忙地吃了早餐，就背上书包坐车去上学，在路上心里总是美美的想今日究竟是什么好玩活动。来到学校，同学作七嘴八舌地话着下午可能进行的活动。 期盼已久的时刻来了，下午先是表张大会，接着是踩气球的活动。老师说两组两组竞赛，哪组剩下的气球数量多哪组就是成功。老师先给一二组一人一个气球，让我们用绳子和脚绊在一起，一二组的竞赛开头了，一会过去了，一连串的气球都爆炸了，到最终其次组

6、成功了。到我们上场了，我拿起一个气球，把绳子和气球绊在一起，战斗开头了，我想：应当趁他们不留意悍一个猛杀过去把他们的气球踩爆，有一人正在与我组的同学学战斗，我想：时机到了。于是我在他后踩下去，可我不当心给踩踩偏了，他发觉，刚要来踩我的气球，我立刻躲过了。在我放松时一名同学在我后面“拍”一声我的气球爆了，我只好退出活动的地方。过了一会儿，第四组成功了，我们组输了，我并没有难受，我觉得欢乐了就好，输赢并不重要。 接下来的活动是画嘴巴，画嘴巴的秘绝就是你用手去摸哪里有粉笔的感觉，再找出粉笔最多的地方在那里就是画嘴巴的地方。 在短暂的一天里，让我非常欢乐，我真想立刻到明年的六一儿童节啊! 一班级作文六

7、一游玩4 今日是六一儿童节，一大早，爸爸问我要去哪?我想了半天也没想出来。爸爸说：“我想买一条新裤子，要不我们坐轮船去海门买一条吧。”我说：“那样的话，就太好了!”妈妈以为我把她给丢下了，就赶忙问我：“那我能不能去啊?”我说：“你在我的心中是的妈妈，我怎么会把你给丢下呢?”“那就好。”妈妈说。说着，我们就坐电瓶车车去那望不到边疆的长江边坐轮船去了。 我们在那里着急的等待着轮船的到来，说着轮船就来了，它发出汽笛声，就表示我们可以上轮船了，我风驰电掣地跑上轮船，生怕它开走了。 过了一会儿，轮船渐渐的开走了，去那遥远的海门。你听，浪花的声音是多么的动听;你看，天空中的云千变万化，真是好看啊! 快要到

8、十点钟的时候，我们才到海门，我们走了很长一段时间才上车的，我都累坏了。 我们又玩了许多好玩的，爸爸给我买了一只手表，妈妈给我买了三条裙子，这些礼物我都很喜爱。但是我更喜爱爸爸给我买的四本书，由于它们给我才智，我爱世界上全部的书。 我喜爱这次的儿童节。 一班级作文六一游玩5 要是有人问我：“一年三百六十五天中，哪天你兴?”我会骄傲的说“六一。”想起“六一”节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。 上午，后两节我们就开头庆祝“六一”了。我们开头玩第一个嬉戏。嬉戏规章是：老师让大家抽签，抽到什么就是什么，假如抽到“无”，就是什么也没有。小壮来了一个开门红，抽到了“一张蛋卷”，兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝福自己能

9、像小壮那样幸运。同学们都着急地等待着，最终轮到我了，我抽到了一张“吃醋”，我不情愿地走上讲台，老师刚开头倒了半杯，同学们大喊：“再倒，多倒点”，于是老师又多倒了少半杯，拿到醋时我的手虽然直颤抖，但我还是一口喝了下去，哇，好难过!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一样发烫，但我很兴奋。 下午，老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动，不过，不想玩的可以下棋。第一个嬉戏是蒙上眼睛摸鼻子，有好几个同学没摸到，我左右摸了一会，最终我只摸到了半个鼻子，班长说摸到半个鼻子不算，我恳求班长把我算上，在我的剧烈劝说下，班长无奈地说：“算你赢了!”我有一种成功的喜悦。其次个嬉戏是摸伴侣，先蒙上眼睛，假如摸上就赢了。我说是庞潇，摸了几个都不是，由于我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝，最终我赢了。第三个是抢椅子 “六一”这天我真的很快乐。 6