江苏省扬州高二期末语文作文.docx

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1、Word江苏省扬州高二期末语文作文 高中语文作文该怎么写才能拿高分?平常练习时可以多看看别人的优秀作文，来我们也一起看看别人写的作文，下面我给大家共享江苏省扬州高二期末语文作文的内容，盼望能够关心大家! 江苏省扬州高二期末语文作文1 阳光是一把奇妙的钥匙，开启着每一天的幸福时间。此刻，我正沐浴在它光线下，感受这份舒适的美、绚烂的美。 夏天以至，这一次，就让我们用耳朵来倾听它。闭上双眼，又是一个崭新的世界。 题记 你听她唱响凉爽一夏 我应当把它理解为音乐的魔力。每一次听到这首歌，总有一种莫名的兴奋，是对夏天的向往?不完全是，这样活跃的声线，更唱出了幻想的味道。像是抹了蜜一样甜，喔，我恍然大悟原来

2、夏天的幸福，微甜。 是一首英文，听不出瑕疵，满满都是期盼。每一个句点，都能给人以怀想，吉他的音弦在最终一刻光顾，略带轻快的拍子打着节奏，她紧紧抓住了听者的耳朵，无疑，这犹如天籁。 呵呵，不知道从什么时候开头，无师自通学会了在歌中读出歌者心境。这一次，眼前化出的景象都是关于清夏，关于它的蝉鸣、关于它的小溪流淌、关于它的风儿浅唱、关于幻想的字符，都在夏天起航。早已忘却自己闭上了双眼，眼帘中的风景好像比现实更美。骑上自行车，驰骋在熙熙攘攘的街道，每一个人脸上都带着笑脸，我也笑着回应。我们彼此不熟悉，却因音乐而相识 你听风中带着它的心语 我眷恋碧空的白云，像棉花糖一样令人垂涎;我喜爱大树上唱歌的鸟儿，

3、依偎在这片荫蔽下随便写下点点滴滴;但我也不会遗忘它，世界上最纯洁的绿，令人难忘的绿。 若是让我说出一个生命力最强的植物，也就数小草了。一场瓢泼大雨就可以让它嫩绿无限，谁能说这不是雨中的一道风景呢?曾也和你一样认同，这大片的草地怎么会说话呢?呵，别不信，你听“夏天到了，我们也会成为自然界的宠儿呢!”“是啊是啊，所以我更要努力的生长，给自然妈妈一个惊喜。”“那我们共同努力吧，加油!” 就这样，垂下睫毛中的世界里，我正坐在树荫下，奋笔疾书?当然，这样说也没什么不行，我正在记录大自然的话语。刚刚那一段对话，正是这片草地中传来的。我信任自然的奇妙，虔诚的祝愿这一季的夏天。 你听谁的幻想在浅唱 歌又到了最

4、欢快的部分，心也跟着旋转。在天空里飞行，于原野中低飞，降落、降落落在一个幻想的家园。面前映出了七颜色虹的颜色，耳边传来了它们的合唱统一的声线，一样的轻柔，似曾相识，是在哪里? 就沉醉在这首歌里，伴着歌声，幻想正在静静萌芽、生长。那么，请允许我在这凉爽中许下一个愿望，明年夏天再见，幻想开花。 听夏，闭上双眼，又是一个世界。 江苏省扬州高二期末语文作文2 绽开双臂，在高山之巅，那种天下风云，唯我独尊的傲气涌布全身，可飘飘欲仙的我们可否感受到翅膀下的风，那股看不见，摸不着的力气支撑着你的身体，让你不会坠落。 当我们还是幼鸟的时候，翅膀还不会扇动，可那翅膀下的风渐渐地撑起，不，是柱起那柔弱的躯体，我们

5、却大声欢呼;“我站起来了，我靠自己站起来了!”那风就像是悄悄无闻的绿叶一生都在衬托红花，只惋惜那些花并不艳丽，并未开放。 间或，翅膀下的风会怒吼，不行一世的我们只会发愣，再次则是连绵的抽泣，却不知那是一种爱吼。我们曾合拢臂膀，拒绝那股力气;我们曾拿来挡风板，回击那股力气;我们曾挥动木棒，袭碎那股力气，然而那阵翅膀下的伤痕累累的风照旧在顽强地维持着。 当我们是欲飞的雏鹰时，我们有强壮的臂膀，却仍旧不曾回顾那阵风，而那阵风好像已步入不惑之年，没有太大的力气了。 是否想过要报答那阵舍命了一辈子的风，是否想过要感谢那股力气，或许那翅膀下的风会不时地发出哀怨、哀鸣，是否想过，在将来的某一天，你这只强壮的

6、雄鹰也会死去，也化作一缕风，也勤勤恳恳为一只幼鸟付出下半生呢? 那就是父母，在我长大的同时，他们日渐年轻，就似土壤把养份都给了花朵，生长在礼仪之邦，我知道应当挽着他们的手臂，在他们的身边轻轻地道一声：“感谢”。从来不知道“孝”字的份量有多重，专心地拈一下，才晓得“孝”字有一颗心那么重，有一生那么长，它不仅仅是在父母下班后递上的一杯茶，一双拖鞋，不仅仅是在多日未见之后的一通电话，更不仅仅是出嫁的女儿回娘家时的那一袋袋补品，但是它可以是一声问候，一个微笑，甚至是一个淡淡的眼神。 父母的鼓舞是我们的精神支柱。同时，我们的自信、自尊也是对父母的一种最大的安慰，不会忘了拿着奖状回家的那一刻，父母发光的双

7、眸，不会忘了父母开完大会回来的那份骄傲感，仿佛整个屋子都亮堂了，那些往事莫非不能促使我们去孝敬父母吗? 雷锋曾说：做一件好事不难，难的是一辈子做好事。同样，间或的一次孝顺不难，难的是一辈子都孝顺啊! 江苏省扬州高二期末语文作文3 生活中，只有鸟儿才有漂亮的双翼，现在不妨也想像一下，假如人类也拥有了翅膀，世界会发生怎样的变化? 假如人类有了翅膀，确定会巨大无比，并且很长，男人的.翅膀宽大有力呈墨蓝色，女人的翅膀小巧而优美呈粉红色，男人会比女人飞得快飞得高飞得远。 假如人类有了翅膀，上班、上学、购物、旅游、出访等不用步行或乘坐交通工具，既省了钱还省了时间，又削减了交通堵塞。假如发生火灾，人们会借用

8、翅膀从窗户逃出，大大地削减了死伤人数。假如人类有了翅膀，想做什么，双翼一展就能实现。 假如人类有了翅膀，相互沟通情感表达方式也会发生变化，比如人类间相互打招呼时，只要用翅膀摇一下就可以。假如心情好，翅膀就会不停地左右摇摆，假如人们心情不好，就会始终垂下，人类间表示友好，只要双方相互碰一下即可。 假如人类有了翅膀，会给社会带来天翻地覆的变化，海陆空交通工具会消逝。桥梁、大路、围墙、栅栏会荒芜。相反，随着人类翅膀的消失，会消失空中交通岗和空中交警，也会有红绿灯，但间隔时间特别短。体育运动会特殊是奥运会增加飞行竞赛，如飞行百米栏，飞行足球，飞行篮球等等 随着人类翅膀的消失，社会会消失各种翅膀飞行培训

9、学校，特地医治翅膀的医院，翅膀检查中心等也会应运而生;翅膀服装店、翅膀美容店也会相继消失。总之，假如人类有了翅膀，全球围绕人类翅膀服务的行业会像雨后春笋一样快速破土萌发。 我想，人类挥舞翅膀在空中飞行，就像蓝天中移动的五颜六色的花朵，那是多么壮丽的景观啊! 愿世上全部的人都长着一对有用而衰弱的翅膀。 江苏省扬州高二期末语文作文4 天使，有一对漂亮的翅膀，她是世间最美的象征。可在我的心目中，老师也拥有着一对天使般的翅膀，她的翅膀是“隐形”的，她就像一位天使，带着“隐形翅膀”在孩子们面前飘舞，倾尽全力去关心那些需要关心的人。她就是我身边最近的人我的语文老师。 她，是一位平凡而又宏大的女老师，虽然两

10、鬓已经花白了，可她的心永久是年轻的，和善的。 老师教过的一名同学，不幸患上了脑积水毛病，若是手术不准时，他将会永久在黑暗中度过。王老师知道了这名同学遇到困难，二话不说前去医院探望这位生病的孩子，并赐予他鼓舞，还把自己辛辛苦苦挣得一个月工资都捐给了那个孩子。圆满的是手术失败，这个要强的孩子接受不了这个事实， 出院回家后一蹶不振，闹心情、摔东西，还不吃不喝。老师带着水果去探望，又讲故事又说理，还写信联系广播电台，给那个孩子点歌鼓劲，让他鼓起士气去面对现实，去和病魔作战。辍学后的孩子为了生计，在街头巷尾做起了骗人的“小半仙”，后来在王老师的关心下改学盲人按摩。用他自己的话说，“是王老师让我有了尊严。

11、” 她，还用自己的博客制造了一个又一个奇迹，王老师利用业余时间和博友们沟通，沟通，通过网络平台，熟悉了许很多多的爱心人士，是王老师的热心感动网友，当爱心人士们和品学兼优的贫困同学结成对子，是她，使一张张愁眉苦脸变成了每天都洋溢着绚烂的笑容。十四个孩子，因此能够用心学习，不再为家庭经济困难而担忧。 王老师是平凡的，但也是宏大的。由于，王老师拥有着一颗宝石般闪亮而又纯净的心，这颗纯净乐于助人的心，就成了老师的一对天使般的“隐形翅膀”，飞呀飞飞到整个校内的上空，哪个班的同学遇到了困难，她就伸出暖和的双手，搀扶一下，不让幼小的心灵受到伤痛。这一小小的举动或许能转变人生，或许能弥补她们心灵曾经受过的创伤

12、，王老师就带着她的“心灵创口贴”，只要往你身上一贴，突然“彩虹”就消失了，挂在那蔚蓝的天空中。孩子们笑了，欢呼着，跳动着。 江苏省扬州高二期末语文作文5 十七岁是一个叛逆的季节，十七岁是青春苹果开头变红的季节七岁是汹涌的海浪;十七岁是碧静的湖面。十七岁我正值高二。 或许人生有意和我开了一个玩笑，让这如梦的年华在之乎者也中消逝;或许人生对我们的将来专心良苦，让这花一般的岁月在远大的抱负理想中闪光。 十七岁的我们已明白高二对我们意味着什么。意味着在课本与名著间选择课本;意味着在学习与恋爱间选择着学习;意味着课堂上要全神贯注;意味着油灯下挑灯夜读。但高二的生活不能用简洁的苦累和枯燥来形容，它布满了酸

13、甜苦辣，喜怒哀乐。 我憧憬高二，却又有些惧怕它。怕自己无法面对老师殷切的盼望，无法担当父母那深深的爱。但我知道这是人生的必经之路，我要走，而且要坚决地走下去。或许高二的生活在我人生的脚印中留下一份与众不同的财宝。这份财宝是珍贵的，是值得我一生一世珍藏的。那里有我最真诚的笑容，最畅快的泪水，最虔诚的祝福，最真挚的祝愿。真盼望全部学子都能进入梦中的象牙塔啊!但我明白，高三是残酷的，总会有人为之欢呼雀跃，也会有人为之心碎流泪。 高二的路坎坷但又让人布满盼望，我信任我和我的伴侣都会选择它。而且永不懊悔。由于： 高二是春光下的丁香，别人看来平常，但对于我们来说却是稀世珍宝。 高二是夏日的瓜秧，藤藤蔓蔓，交叉繁杂，但却充实而有力气。 高二是秋风的紫草，虽然也有挫折，也有失败，但坚决信念，就会挺直腰板。 高二是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就会让你在六月流火中微笑。 8