初中描写手的作文.docx
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1、Word初中描写手的作文 每人都有一双手,农夫伯伯的手播种下丰收的盼望,白衣天使的手能挽回在死亡线上挣扎的生命,老师的手描绘出明天的蓝图我在这里给大家共享一些学校描写手的作文,盼望对大家能有所关心。 学校描写手的作文1 长14厘米,宽7厘米,厚1。5厘米,红润润、软绵绵,除了手指关节处再也找不到一点皱纹,像一片新奇的叶子,嫩嫩的;更像刚出笼的馒头一样,又饱满,又圆滑这就是我的手。 别看这双手长得这么美丽,可提起它的毛草可是出了名的。妈妈新买的布娃娃的鼻子、眼睛和手可是你卸下来,弄丢了;家里的玻璃杯可是你打坏的;妈妈的毛线可是你弄乱的;爸爸的剃须刀可是你拆的;奶奶的老花镜可是你掰断的;作业本上的
2、错别字可是你写的;妈妈新买的衣服上的墨水可是你洒上去的?手啊手,这双不知挨了多少骂的手,让我说你什么好呢? 我艳羡刘谦有一双令我们眼睛都无法信任的奇妙的手,我艳羡杨丽萍有一双纤巧的会说话的手,我艳羡医生有一双救死扶伤的手,我艳羡作家有一双妙笔生花的手,我艳羡商人有一双点石成金的手,我还艳羡妈妈有一双能做出美食的手。可我怎么偏偏就有这么一双笨拙的手! 可妈妈不这么认为,说我的手是制造将来的手,是制造奇迹的手。我怀疑地把自己的手掉过来,翻过去,端详了半天,它实在是和一般的手无二,手掌一样有清楚纵横的纹络,一样知道冷热痛苦,手指一样敏捷自如,简直看不出它能制造什么奇迹。我跑去问妈妈要一双能制造奇迹的
3、手,妈妈拉着我的手语重心长地说,“只有辛勤劳作的手,才是制造奇迹的手。人们只知艳羡神箭手能百发百中,艳羡魔术师的手能随心所欲地变出想要的东西,但哪能想到,没有他们每日的勤学苦练,是制造不特别迹的,不信,你可以看看他们的手上肯定有老茧。” 学校描写手的作文2 爸爸的手,始终都是宽厚有力的。小时候,在公路上,他会紧紧牵着我的手,爸爸手心的暖和会犹如春天的花,散落我们走过的每一条路上。 爸爸的手不仅暖和而且灵活。 记得那一次,班主任王老师给我们布置了一项作业变废为宝。这是一项看似简洁,对于笨手笨脚的我却困难重重的任务。老师还说,其次天要在班级进行评比,评出最有创意的作品。这可把我愁坏了。我翻箱倒柜,
4、好不简单找到两个易拉罐,我想:两个易拉罐能做什么呢? 正在我愁眉不展的时候,老爸凑了过来,说:“儿子,干什么呢?”我耷拉着脑袋,说:“老师让我们变废为宝,就这两个易拉罐,我想不出要做什么,愁死我了!”老爸哈哈两声,说:“儿子,简洁,我教你。”什么?我没听错吧?老爸真会做吗?“今日,我们一起来学习做一匹马。”爸爸说完就拿出了需要的工具:卡纸、双面胶、剪刀。 只见爸爸先剪下一张大椭圆形的纸,贴在易拉罐的正中间,当作马的肚子;又剪下一张长方形的卡纸,贴在易拉罐的一端,当马的脖子;再剪下一个圆形和两个三角形,把三角形贴在圆形上,并用笔点上了马的眼睛,这就是马的头部了,贴在刚才的马脖子上方;接着剪下四个
5、小长方形,贴在马肚子的四个边上,当腿;最终,又剪下一条又长又细的细纸条,贴在易拉罐后面当尾巴。我一看,一只奇妙可爱的小马很快做成了。爸爸的手真灵活啊!看完了,我也在一边学着做了起来。虽然我做得很慢,但功夫不负有心人,我最终做成了。看着自己的作品,我很有成就感。更没想到的是我的作品成为了班级中最优秀的作品。 学校描写手的作文3 妈妈的手,没有艺术家的手那么灵活,没有音乐家的手那么优美,也没有雕刻家的手那么细致,但是我却喜爱妈妈那双勤劳、灵活而暖和的手。 妈妈的手是勤劳的。每到周末,妈妈都要干很多家务活,洗衣服、洗碗、拖地家里的活都被她承包了,妈妈用那双勤劳的手给我们做饭,简简洁单的饭菜,经过她的
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