以微笑为题的初三作文.docx

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1、Word以微笑为题的初三作文 微笑是一首温婉流行的歌谣，每一个音符都流露出动人的真诚。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共赏的风景画，温馨含蓄而不失斯文。下面我给大家带来以微笑为题的初三作文5篇，盼望大家能够喜爱。 以微笑为题的初三作文1 冬日，冷漠又萧瑟，这是一个雨水充足的冬季。眼前，一片雨雾朦胧，淅淅沥沥的雨帘上映的一部枯燥无趣的影片公路上，车稀稀拉拉，时而堵了，时而通了，拂过水洼，剪出一道水花。 行人撑着一把把巨大的伞，各管各地踏在不同的路线上，那撑着的雨伞，好像是与世隔绝的屏障。我就这样悄悄地，走着向学校的线路。雨中，只是“哗啦哗啦”的伴奏声，没有欢声，更没有笑语，多么平淡 走进校内，过度潮

2、湿的操场上，没有几个人影。本应当干燥清爽的走廊，不知为何，那样湿漉漉的，印着多少不同人的脚印，把雨水脏了。 迈进那熟识的班级，有一丝暖意袭来，却突然散了。衣服，是多么温和，厚实的衣物裹在我身上，可身体是凉的，手是冰的。雨，还在下，多么无聊。 坐定位置上，四处张望，我的伴侣，离我是那么遥远。目光长期地停留向她，她也转过脸，朝我笑了笑。又是一丝暖意，好舒适。然而，这时，上课铃悄然响了。 坐了一节课，暖再次散了，灰飞烟灭。是被雨水冲刷了吧?望望窗外，雨却停了。无奈地叹息，抖着冰凉的身子，衣服好像也不暖了。悄悄走向教室外。下课了，走廊上照样那么冷清。靠在走廊上的栏杆边，趴在栏杆上，目光不知要投向何处。

3、天，照旧白中泛灰，淡淡的雾气充满，那样苍茫。望向大操场，宽大的场地上，没有一个人，连平常非常活跃的一班级孩子，都无心上操场玩了。大操场上空荡荡的，我的心也有些空荡。 正无聊地赏着雾中的风光，她也出来了。她悄悄地趴在我身边。看向她，她也在望着我，四目对视着。她朝着我微笑了一下，我也笑了，两人都将目光投向远方，有河水，有房屋，还有植物。她发话了：“看，那儿的樱花开放了。”顺着她手指的方向看去，果真。点点淡粉的花朵缀在枝头，并不算多，似洒在上面，不认真看，有点难以发觉。 不知什么时候，我们两人的手牵在了一起。我的右手搭在栏杆上，她的左手放在栏杆上;另一只手垂在下面，牵着。多么和谐。 她的手也是冰的，

4、但握在一起，却越来越暖。我转过头，又是一次四目对视，甜美的笑容始终荡漾在我们脸上。转过身，看着原本空荡的走廊，人变多了。每个人的脸上，都是笑容，与伴侣谈笑。 以微笑为题的初三作文2 我上学以后，接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸，就会想起鲜花，她的笑脸就像那花儿一样漂亮。花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却远不会消逝。王老师永久是位值得回忆的人。 记得有一次，正上语文课，我的服子突然疼得厉害，王老师观察了，立即把我送到了医院。当时爸爸妈妈不在身边，王老师毫不迟疑地交了医药费。我病好了以后，好微笑着问我：“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。 二班级的时候，我不会

5、定作文，王老师就利用中午和下课时间急躁地教我写作文。后来，我的一篇作文在全校作文竟赛中得了第一名，并代表学校参与市里作亠竟赛，我还被汲取为校的小记者。王老师全心全意地工作，都黑瘦了，可她还是微笑着问我：“怎么样，学会了写作文很兴奋吧?”我望着她那笑脸，重重地点了点头。 三班级的时候，妈妈说我要转学了，我很不情愿。但我家搬走了，不想转学也不行啊!王老师知道了以后，还是像平常那样，微笑着对我说：“小君，别难受了，新学校的老师会更好地对待你的。”说完，又微笑着送我走出了校内。那个傍晚，回到家里，我愣愣地坐着。妈妈说：“像丢了魂儿似的!”我一下了扑到妈妈的怀里哭了。 我觉得王老师像妈妈，到处关怀我们;

6、王老师又像爸爸，时时刻刻教育着我们。现在，我虽然离开了她，但她那慈样的笑脸，却永久印在我的脑海里，她的教导永久牢记在我的心中。 以微笑为题的初三作文3 人生一路坎坎坷坷，很多辛酸、苦劳积淀我们一生，胜利与失败，欢乐与哀痛交织我们心中，郁郁闷闷有倍感很多压力，生活的疾劳造就我们的失落，为何就不能放快乐，想一想：人生不是一帆风顺总有困难和挫折既然免不了的考验就迎身欢乐对待，微笑面对人生。人生本是多姿多彩，有了哀痛才会有幸福，全部有一切都有与之对应的角色，不要由于苦恼而哀痛，我们一起微笑! 生命不长也不短，每天我们都要经受一些事情，这就像寒冬腊梅必需经受风霜雨雪都毅然亭亭玉立。由于它们笑谈人生，挫折

7、算什么，困难算什么?它们总会过去。一片乌云长存不了世界它们总会消逝，暴风雨来临，不要恐惊，不要难受，由于我们转变不了它将要来临的事实，对我们的心，轻声告知：微笑吧，一切过后都会是阳光绚烂，彩虹显天。 有一棵小树苗很不幸的长在了悬崖边上，每天风吹雨打令它惶恐不己，它哀叹自己的人生不幸，悲伤自己生命太多的辛苦，为何就比别人付出如此之多?可它还是不得不为了生存而努力，状况一天不如一天了，在它旁边有一棵杂草，不管每天怎样它总是乐呵呵，笑嘻嘻的。小草和树苗成为一个鲜亮的对比，最终有一天小草看不下去了，在一次大雨来临时候，它大声喊：“人生如梦，挫折就像是一阵清风飘飘而过，我们是梦中的仆人，我们就应当好好享

8、受这阵清风，由于它只属于我们，在这之后也只有我们才知道的典故，当回忆时它就变成了我们人生中的傲慢。悲伤有什么用?难过有什么用?雨打梨花飘落满地，它不会由于你就重上枝头，滔滔江水一往无前它可不会由于你就停止东流。莫非由于你全部的一切苦痛都会消逝?全部的不快都能停止?微笑面对人生，人生将回报你微笑!” 是啊，人生如梦，为何我们就不行以微笑面对?名人比我们经受更多都没一句怨言，我们又该如何说起呢? 微笑绚烂人生! 难过中的那一抺笑焉，人生中就犹如天花乱坠，飘飘散散，落下痕迹 以微笑为题的初三作文4 微笑，是人脸上最漂亮的花朵，最动人的一首诗，有震撼力的语言一个甜甜的微笑，会给人留下美妙的印象。 当你

9、走在公路上，碰见了自己的老师或伴侣。你对她亲切地问声好，甜甜地一微笑，你就给人一种好心情、好印象。 记得我刚要将放开爸爸妈妈的手，走进那所幼儿园的时候，我不禁放声痛哭。当我正哭得厉害时，迎面走来了一位年轻的女老师。我抬头看了看这位女老师，6她正微笑着走来，亲切的对我说：“小伴侣，乖，不哭，爸爸妈妈是为了你好，才把你送进幼儿园来的，你只是和老师相处一会儿。啊，乖，不哭。”我悄悄地看着老师脸上那漂亮的微笑，便停止了哭声。老师见我不哭了，便又给了我一个甜甜的微笑，爸爸妈妈也欣慰地笑了。于是，老师就带着我进教室了 我跟着老师走进了教室，放眼四望四周的小伴侣，每一张都是生疏的脸庞，没有一个是熟悉的，心中

10、不有涌起莫名的恐惊，使我坐立担心，觉得时间好长好长。不久，老师点到我的名字时，我才吞吞吐吐地从嘴里吐出了一个字：“到!”老师看着我，又甜甜地一笑。我心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜呢! 微笑，你使我大胆地放开爸爸妈妈的手，走进了人生的第一扇门，跨进了这扇大门的第一步。微笑，你使我懂得了人与人之间不是肯定要用语言来沟通。其实，你也是我们人类的一种沟通工具啊! 微笑，我爱你! 以微笑为题的初三作文5 学校号召大家争戴微笑圈，其中红色微笑圈代表爱心无私奉献。它给我很多启示，让我转变。我常给与别人很多微笑，别人也经常回赠给我一个个真诚的微笑。每当那时，我都会很快乐。 有一次，小刚的涂改带坏了。他看起来很焦

11、急。是的，我知道那是他拿他攒了半个月的三十元钱买的，而且那是最贵的。他望着坏了的涂改带发呆。开头，我还若无其事的在他旁边写作业，还想：谁叫你总是大大咧咧的!过了一会儿，我又开头怜悯他。他们家原来就不富有，那可是她辛辛苦苦卖废品攒钱买的。而且他家长也不知道。他们要知道了，小刚就惨了。抬头看到墙上的红色微笑圈，和小福娃，于是我下定决心帮他。我热忱地说：“来，我帮你修!”他望着我，似乎在说：“你怎么会修?”我心想，别忘了我是科技小组的，这点小事好办!拿过涂改带，我轻轻地打开外壳，看了看，轻松地说：“没什么，就是你太用力了，结果弄断了，看着吧!”于是我娴熟地拆开，先把旧带子剪下，再把新的绕上，最终粘在齿轮上。他看得很入迷，说：“哇，你太厉害了!”我试着用了一下，有点紧了。于是我又当心翼翼的把它调松了一点，可还是不能转动。我有点紧急，满头大汗，担忧地看了他一眼。他始终微笑着看着我。我立刻有了信念，认真检查一遍，原来是装反了。我又拆下来认真的装了一遍，最终修好了。我如释重负，轻轻地把涂改带放在桌子上，她微笑地看着我，不停的道谢，我也微笑着看着他。他好像想起什么，说：“我该怎么谢你呢?”我不好意思的说：“我应当的，不客气!”心中布满了一种无法言表的幸福。 我深深地体会到，当我赐予别人微笑，我自己也会欢乐。这不正是红色微笑圈所蕴含的意义吗? 7