关于珍惜时间的初三作文.docx
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1、Word关于珍惜时间的初三作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我收集整理的关于珍惜时间的初三作文,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 关于珍惜时间的初三作文1 童年,最童真的青春年华。它,如一本画册,颜色斑斓;它,如一束鲜花,花香扑鼻而过;它,更如一条溪流,一去不复返。金黄色的童年,总那样让我回味,那些欢乐的,难过的,幸福的,哀思的,一切的一切,回忆起来都是那般美妙。 转瞬间,我又将告辞多彩的童年了。不舍啊!童年啊童年,为何你要去的如此匆忙呢?你知道有多少童心未
2、泯的孩子在查找你吗? 我时常坐在床边,呆呆地注视着床角的那套“童年狗家庭”,童年的美妙总在这一刻重现我心头:阳光灼热下与伙伴们的玩耍,姹紫嫣红的花丛中与伙伴们的采花竞赛,清亮见底的河水旁与伙伴们的捉鱼行动这些点点滴滴,能不让我留恋、让我回味吗? “逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间的消逝,怎能不让我感到惋惜?十二三个春秋了,曾经的我懵懂无知。我曾想,要是时间可以停止,那该有多好。可是,要是时间停止了我们还会去珍惜它吗?与其不断地去哀叹它,不如用行动来抓住它。人生,这一个短暂而又漫长的旅途,我又该如何去面对它呢?或许太深了,或许太沉了,于是,我开头迷茫,手足无措。 我开头去在实践中查找答案那个最佳的答
3、案 到了今日,这个零星萧瑟的夜晚,当我再一次坐在床边注视着床角的“童年狗家庭”的那一刻,一种灵感油然而起:人生,何不像这些“童年狗”的一生,从最初的幼儿狗到成年狗,它们经受过多少磨难,但是,靠着它们顽强的意志,它们都有意义地度过了它们的一生,不仅仅如此,它们还关心了多少盲人,做了多少善事。没错!这就是在珍惜时间,这就是一个有意义的人生。 是的,我们每个人都渴望有一个灿烂的人生,但是,“灿烂”不仅仅是表现在一个人的成就有多大,它更多地表现在人生的价值方面,而人生价值的表现,便是体现在一个人对社会的贡献,对国家的喜爱。当一个人做到了人生价值时,那么,就同样做到了珍惜时间,实现人生的意义了。 我,在
4、行动着 关于珍惜时间的初三作文2 在我们的生活中,有的人不好好珍惜时间,成天无所事事,得过且过。 1903年,英国数学家科尔在一次数学年会上通过自己的论证,胜利地揭破了一道数学难题,就是2的67次方减1究竟是不是人们猜想的质数。科尔的胜利获得了全场的热闹掌声。当时有人问科尔:“您论证这个课题花了多少时间?”科尔回答说:“3年内的全部星期天。”星期天,有很多人都不珍惜它,但同样的星期天在科尔的眼里却无比宝贵,他把它们充分利用起来,从而使自己成为一位卓越的数学家。 假如每个人都能像数学家科尔那样,不放过每一个星期天,那么,我们的生命或许不再平凡。 锁着时间,让感动扩散。 在我们的成长道路上,有的人
5、珍惜时间,惜时如金,抓住机会;有的人成天浑浑噩噩,错过机会。 回忆片段:在那个布满爱的教室里,响起了奇妙的音乐,当音乐响起的那一刻,一幅幅画面,出现在我的脑海里,一首首歌曲,一句句言语回响在我的心里。那些年和老男孩是我们毕业后最有回忆的两首歌。在那个教室里,唱起这两首歌,同学们都会有同感,要毕业了。中考完就各奔东西,再也没有这样相处的机会。两首歌,短短的时间,却让我们的脑海里闪过很多属于我们的过去。 假如每个人都能珍惜过去,在恰当的时候做恰当的事,那么我们就不会错过美妙的时间。让我们锁着时间,让感动始终连续下去吧! 时间是公正的,人之所以有差异是在于业余时间。业余时间产生人才,同时也产生懒汉、
6、酒鬼。由此可知,不仅使学业有别,也区分凹凸优劣的人生境界。 把握生命的每一分钟,珍惜时间,领会生命的真正意义。 关于珍惜时间的初三作文3 我们眼睁睁的看着时间一分一秒地在身边消逝,我们却不懂得珍惜。 朱自清先生的匆忙曾经这样写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪慧的你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了:现在又到了哪里呢?”是啊,是谁偷走了我们的时间?我们的时间又溜到哪里去了?燕子去了,再回来的已经不是原来的燕子了;杨柳枯了再青的已经不是原来的杨柳了,谢了的桃花再开的已经不是原来的花了,
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