我们班的活雷锋作文5篇.docx

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1、Word我们班的活雷锋作文5篇 学习雷锋精神，就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。你是否在找正预备撰写“我们班的活雷锋作文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #726480我们班的活雷锋作文1 有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。也有人说：在21世纪的今日，雷锋精神早已过时了。但今日的一幕却告知我们：人民需要雷锋，社会需要雷锋，时代更需要雷锋 假犹如学遇到了困难，我肯定会主动关心他的;假如可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了雷锋这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的宏大，完全出自于平凡

2、，而这些都是表现在一些微小的事情上。 过了公路，我来到了一条人来人往的人行道上。在人行道上的一个地方正为抗震救灾而举办的捐款。我看到了，就将我身上的三块钱早餐费捐放了在捐款箱里面。在我放钱时，我发觉四周的衣着干净的先生小姐们见到了都若无其事，而这时，一位衣着简朴的工人却将全部零零碎碎的百多块钱严肃的放进捐款箱里，然后转身骑着单车走了。看到这一幕，我心里非常感动。 跨进学校，看着眼前忙劳碌碌的身影，不知道又有多少雷锋隐蔽在这里面。 #726479我们班的活雷锋作文2 “假如你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的.生命?假如你

3、是一颗最小的螺丝钉，你是否永久的坚守岗位?” 雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 有人说：“雷锋已经永久离开了我们”，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永久伴随着我们，激励着我们 雷锋精神宏大，但并非高不行攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时，“雷锋们”毫不迟疑地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗? 不，没有!也永久不会!雷锋

4、他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永久激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮美的雷锋之歌! #726478我们班的活雷锋作文3 老师同学们，大家好!你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是毛主席为雷锋同志题词_周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟识，他助人为乐、舍己为人，是我们学习的榜样，他为人们献出了一生，只活了不到二十五岁。 在雷锋的日记里有这样一段话：假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守着你生活的岗位? 在这段发人深思的问句中，你是

5、否悟出了一种道理?其实，说究竟，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时，热忱地教导给对方;在公交车上给老人让个座这些都是雷锋精神的详细表现。 在我们高琦的校内里，就有这样许很多多的小雷锋：在周四大扫除里，6班级的大同学主动关心小同学打扫教室;下课后，有的同学发觉了地上的废纸就顺手捡起扔进垃圾桶，等等，这些都是微不足道的小事。 最近，我校将开展了文明礼仪教育活动，我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来，既做好人好事，又争做文明礼仪的好少年。 同学们，让我们学雷锋，做好事，为校内美妙的明天而奋斗! #57

6、4669我们班的活雷锋作文4 今日，放学回家。我在路边看到了一位和气可亲的老奶奶骑着三轮车，就把她拦下来了。我和她谈好了价钱，我就上了车。老奶奶骑上三轮车，脚用劲踩着踏板，身体有节奏地摇摆起来。老奶奶气喘吁吁地骑着车，呼哧呼哧地喘着粗气，还不时地用毛巾擦汗水。 过了非常钟，到了楼下。我打开校牌，竟然发觉没带钱。我支支吾吾地对老奶奶说：“老奶奶，我没带钱。要不，我上楼去拿，你等着，我立刻下来。”话音刚落，我像风一样地上楼去了。可是刚到门口，发觉钥匙没带。这时，我像热锅上的蚂蚁，焦头烂额，团团转。我不知道该不该下去，下去确定会被老奶奶骂的，可是，老师教我们要做一个诚恳的孩子，不能撒谎。于是，我又像

7、风一样跑了下去。 我来到下面，发觉老奶奶正在着急地等待着我，我低着头，来到老奶奶面前，不好意思地说：“老奶奶，我没带钥匙，要不，你晚上来拿，我家住五楼。”老奶奶听了，不但没有骂我，还笑嘻嘻地说：“多大点事儿，就让我学雷锋吧，免费载你一程!”我心想：老奶奶真是活雷锋，真感谢您。 #574670我们班的活雷锋作文5 大家都知道雷锋吧，一个让世人深深鄙视的人。虽然他只是一个平凡的人物，但是他却有着一颗愿做“螺丝钉”的心!他的名字、他的品德，久久流传。 至今，还有好多雷锋一样的人。我的老师就是其中的一位。 老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。 有一次下课，我走过办公室门口。一个疲惫的身影，吸引了我的留意力。我认真一看，原来是我们的班主任老师在改作业，可能是改作业太累了，所以显得有些疲惫吧! 但是，老师不愿休息一会儿，仍旧特别仔细地改作业。在老师面前的作业本“积累如山”，可老师一点儿也不畏惧。老师的眼皮又垂下了一点，但一大部分的作业已经改好了。老师的脸上挂着一抹笑容。 我的眼睛却冒着泪花，老师上课不停地给我们讲解已经很累了，下课以后又在办公室埋头改作业，为我们操劳，但是我从没听过老师一句怨言。 是呀!我们也不能让老师的辛苦白费，我们要以优异的成果来回报老师! 其实学雷锋不是要做什么惊天动地的大事，反而有时候一件微乎其微的事更能体现出一个人的“螺丝钉”的精神。 学雷锋习作 5