2022年迎新个人工作总结(5篇).docx
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1、Word2022年迎新个人工作总结(5篇)2022年迎新个人工作总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。工作做得好,能反映一个人的工作力量。下面是我为大家整理的2022年迎新个人工作总结的内容,盼望能够关心大家,欢迎阅读! 2022年迎新个人工作总结1 金秋十月,又是一个收获的季节,硕果累累,x一中也迎来了来自四周八方的同学,我们真心的祝愿他们,祝愿他们实现了人生的又一次飞跃,同时祝愿他们在今后的生活和学习中能够过得快乐欢快。 为了实践我院领导提倡的全心全意的欢迎新同学的精神,丰富学校文化生活,进取协作学校2022年全面本科评估,在我院领导和同学会的支持下,体育部组织了迎新杯篮球赛.本着加强团
2、结新同学的原则以及培育新同学的团体精神,在我院同学会的细心策划下胜利的举办了迎新杯篮球赛。 迎新杯篮球赛详细支配如下: 1:总共有10个班级分为甲乙两个组。 2:第一轮实行单循环赛,选定各组一、二名,其次轮实行淘汰制. 3:我系为了胜利举办此次篮球赛,我院体育部与体育学院合作,邀请体育学院专业裁判员组成专业裁判组,严格执法。 4:嘉奖进入决赛的四个班级.此次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖、精神礼貌奖各一个。 详细情景如下: 第一名:x专业x班、其次名:x专业x班 第三名:x专业x班、第四名:x专业x班 活动总结: 为期8天的迎新杯篮球赛,场场精彩,场上队员的进取拼抢。热忱的竞赛,场下拉拉队的活力
3、呐喊,在新校区操场上构成一道亮丽的风景线。让我们看到了他们的团队精神,让我们看到了年轻人的活力和活力。我们应当把这种精神应用到我们的生活等方面。我想我们会制造一个精彩的人生。最终在x体育学院裁判组的执法下,政法学院迎新杯圆满结束。 2022年迎新个人工作总结2 今年的迎新工作结束了,虽然很辛苦,但却很快乐。即使有不足,却也收获许多。 想着那一刻自我将成为学姐,拥有另一个身份,心里滚动着无比的感动。当在酷热的帐篷下热的站立担心时,又滋生出一种疲乏,恨不得下一秒就是迎新结束的时间。迎新工作总结。而在昨日午时真刚要结束时,却隐隐有些不舍。回想三天的生活,画面好多好多,赛过以往的一个星期,心中不由自主
4、的荡漾着无限的感慨。一年前,我们也是这样被学长学姐们这样热忱接待的,此刻能够在同样的位置将他们的爱心传承下来,并尽自我的所能为学弟学妹们供应帮忙。 迎新工作中,我明显感觉到我们战友之间拉得更近了。我们相互帮忙,共同完成迎新场地的布置,默契更高了;我们同顶着烈日,镇守在帐篷内;我们一齐匆忙的吃着工作餐;我们一齐微笑着迎接新生。 记得星期六6:0014:00我有值班,前一天晚上在等待x学姐来宿舍测试电脑时偷偷睡着了,却忘了定闹钟,我竟突然在梦中记起我的值班,嗖的一下我起床摸到手机,开机看时间是4点。5点40分我下楼天还很黑,有些宁静,来到大本营看到各位战友随让疲乏却仍坚持着。迎新工作总结。这天上午
5、我的工作是为新生解释盖章以及体检的地点,每次都是称他们在写学号姓名时赶快抓紧时间喝一口水,然后又之后解释。工作随让很累,但却让我感觉到一种很剧烈的归属感,我是桂电的,我是三院的 在整个工作中,可能最直接不足的就是赞助,有一位同学还问过我为什莫我们院没有预备袋子装发给我们的资料呢,二院就有我想拉赞助这个问题并不是一两天就能够解决的问题,更重要的是一些人脉,此刻的生意人更倾向于熟人。在接下来的工作中,我们需要加强这一方面。在招助理的时候能够在外联方面加强。 迎新虽然辛苦,但这种优良传统我们需要传承下去,在理解了别人的帮忙后,必需要懂得回报,将爱心传递给别人也是对以往供应帮忙的人的一种回报。 202
6、2年迎新个人工作总结3 新的学期里,学院又迎来了新的一批莘莘学子。在9月2日当天,作为团委的工作人员之一,我投入到了喧闹并且富有挑战性的迎新队伍当中去了。在工作的一个上午,虽不长,但却留给我深刻的印象。 工作资料是提前几个星期就已经布置好的了,可是临时有了变动,我当天的工作主要是在教四的询问点工作,负责把新生带回大本营和解决交学费、转移户口的问题。总的来讲,我当天的工作中没有消失很大的失误。可是在遇到接待需要转户口的新生时,我没能很清晰地带领新生去走流程,我只好边询问那边的工作人员边带领,这是我需要检讨的。但经受过一次之后,我立即给组长反馈信息和一些转移户口的留意事项、流程,所以在之后的开展工
7、作中我们组的人员比较顺当地完成了任务。 可是在我们工作的时候,我们发觉有许多新生在大本营没有领取学校卡,来到教四转户口时才发觉是必需学校卡的,以至于要花费时间和精力跑回去大本营领取学校卡,甚至给新生及家长带来不好的印象。这一点是我们时常发觉的,经过探讨,这应当是与大本营的工作人员没有做到位有联系,他们误会了已经注册胜利的意思,以为学校卡要到教四领取。我想,这是许多带领新生走流程的班级人员都会误会的,由于许多班级人员都不是非常清晰自我的任务及其整个注册流程。所以,在往后的动员程序操作过程中,提议我们印发具体的资料并确保到达每一位班级工作人员手中。例如让班级负责人群发邮件,讲解具体的工作资料而并不
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