小班美术教案《小雪人》.docx

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1、Word小班美术教案小雪人小班美术教案小雪人1 目标： 1能用大圆、小圆等绘画小雪人。 2学习用小排笔刷底色。 预备： 1参与过堆雪人的活动。 2浅蓝色加水的颜色盒、护衣、小排笔等。 过程： 1绘画小雪人的爱好。 下雪了，我们可以做什么嬉戏? 2观赏范画。 小雪人是什么样子的? 刷浅蓝底色、谈谈小雪人为什么会变出来?让幼儿感知小雪人是用蜡笔画的。 3幼儿操作，老师指导。 老师重点指导力量弱的幼儿正确用蜡笔画出雪人形象。 提示幼儿用小排笔沿着一个方向刷底色。 4展览作品，观赏成果。 建议： 区域活动时引导幼儿用多种方式表现冬天的雪。 评价： 能画出小雪人形象。 小班美术教案小雪人2 活动目标：

2、1、尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆的为小雪人添画五官。 2、体验冬天明显的季节特征。 3、进展幼儿的动手力量。 重点难点： 用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆添画五官。 活动预备： 1、冬季雪景、玩雪ppt、碎纸屑 2、幼儿绘画用的蓝色纸、各色炫彩棒 活动过程： 一、嬉戏激趣 1、老师和幼儿一起撒雪花（碎纸屑），感受冬天下雪的情景。 2、提问：下雪天，我们可以玩什么嬉戏? 3、老师依据幼儿的回答，点击相应的ppt 4、老师小结：下雪天虽然很冷，但是我们可以玩许多好玩的嬉戏：堆雪人、打雪战、滚雪球、坐雪橇等等，雪地里的嬉戏真好玩呀！ 二、联想创作 1、连续观赏PPT：小狗和大

3、象也来堆雪人了，瞧！大象滚雪球，滚呀滚，滚出一个大雪球，小狗滚呀滚，滚出一个小雪球，小雪球坐在大雪球上 2、雪娃娃除了圆圆的身体和圆圆的头，还有什么呢？ 3、老师小结：大雪球，小雪球，小雪球坐在大雪球上,黑黑眼睛长鼻子，嘴巴弯弯笑哈哈，白白胖胖雪娃娃。 4、幼儿绘画，老师观看指导 重点关注： 1、大圆在下，小圆在上；给雪娃娃添画五官。 2、关心个别力量较弱的孩子完成作品。 三、共享沟通 1、看看谁的.雪娃娃和别人的不同？ 2、学一学雪人的形态，体验乐趣。 雪人百科：雪人（拼音：xu rn；英文：a snowman）指用自然雪或人造雪累积，堆砌而成的人形雪堆，在世界各国儿童中广泛流行，是一种特殊的消遣方式。堆雪人是下雪天才能享受的一项好玩的活动。当然雪必需要下得够大，才能积累足够的雪球，气温要够低，才能使积雪不会快速溶化。 3