描写故宫的作文四年级【通用7篇】.docx
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1、Word描写故宫的作文四年级【通用7篇】 在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧。写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。下面是我收集整理的描写故宫的作文四班级【通用7篇】,仅供参考,盼望能够关心到大家。 描写故宫的作文四班级【通用7篇】一 春天来了,池塘暖了!我家养的两只母鸭,天一亮,就下水去了。他们一会儿潜入水底,一会儿跃出水面拍打着湿漉漉的翅膀,欢乐极了! 春天来了,农家暖了!隔壁大叔家的小牛犊,正欢蹦乱跳地从牛棚里探出毛绒绒的小脑袋,鼓出一对新嫩的角。妈妈扛着锄头回家,她一边摘下头上的草帽,一边擦拭着腮边的汗水。奶奶也脱去了棉袄,满脸笑容地说:“是太阳离我们
2、近了嘛,春天真暖哟!”一旁的我听了,“扑哧”一声笑了出来。 春天来了,田野暖了!农夫走向田间,微笑着播下一颗颗盼望的种子放学了,我背着书包,兴致勃勃地回家突然,从积满雨滴的云层里,从天地连接的缝隙中,发出了一声巨响“轰隆隆”。这是第一声春雷,它打破了动的寂静,像一只正在爆炸的大球,在人们头顶上滚动着。它用压倒一切的气概,向大地大声吼道:“春天来了!”我想:春雷你别神气,那无声的绿竹和红花,早已把春天的信息静静地告知了人间。不过,在绿绿的麦田里,勤劳的农夫非常欢迎春雷后那贵如油的春雨 春天,带来了大地的喜悦;带来了舒心的笑容;带来了丰收的盼望! 描写故宫的作文四班级【通用7篇】二 今日,我和妈妈
3、到大棚里去摘草莓,我既兴奋又兴奋,一路上始终问:“到了吗,到了吗?”我迫不及待地想要亲眼见见还长在地里的草莓! 啊,到了到了。我从车上第一个蹦下来,向大棚里跑去。 我们一人领了一个红色的小桶,摩拳擦掌,预备摘草莓。 一开头,妈妈喊也喊不住我。“一、二,三,四”我一边摘,一边数,兴奋极了。 妈妈跑过来说:“别摘了,别摘了,赶快吃一个吧。” 这时,我才有工夫观看起四周的一切来。我直起腰一看,啊!大棚那么大呀!草莓一畦一畦的。我发觉草莓的花是白色的,一朵花有五片花瓣,花蕊是黄色的。啊,真奇异呀!平平凡凡的一朵小白花能结出又大又红的草莓,我还想着草莓的花是粉红色的呢?绿色的枝叶衬托着红红的草莓,有的草
4、莓躲在绿色的叶子下,似乎是大方的小姑娘,又像是在给人们捉迷藏,好玩极了。 我的小红桶已经快装满了,累得腰酸背痛的。 我旁边有一个小妹妹,应当三四岁了,她手里也拎了一个小桶,只要观察草莓,不论白色的、红色的就去摘,摘了满满一桶。她妈妈一边给她擦汗,一边说:“别摘白色的,白色的不熟。”小妹妹表情很严厉地说:“大家都在竞赛看谁摘得多,我才不管它熟不熟呢。”真可爱。 活动结束了,人们都提着自己的劳动成果,兴高采烈地走出了大棚。开展这样的活动,我们体会到了劳动带给我们的欢乐。 描写故宫的作文四班级【通用7篇】三 在我的家乡,有一条清亮的小河,小河旁栽着很多柳树。 春天柳树长出了点点嫩芽,微风轻轻地吹着瘦
5、长的柳枝渐渐地长长了,树干也变得粗了、高了。夏天,柳树上的嫩芽也变成了长长的叶子,长长的柳枝被风姑娘吹着,好像在为它梳理头发。柳树也给人们带来了荫凉,人们经常穿着半袖衫、短裤来到柳树下下棋、钓鱼、乘凉,河里长满了碧绿的、圆圆的荷叶和一些含苞欲放的荷花。小鸟每当经过这里的时候,就飞到柳树上停留,叽叽喳喳的唱歌着,好像在为人们献上一曲它最好的歌。河里有一群一群的蝌蚪和那些数也数不清、不知名字的小鱼。从远处望去,我们的村子风景如画,风光秀丽,漂亮极了!秋天,柳树的叶子变成金黄色,过了不久,这些金黄色的叶子便纷纷落下来,似乎铺上了一层金色的地毯。冬天,柳树的叶子虽然落了,光秃秃的,但是,柳树依旧挺立的
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