2022描写成长趣事初一学生作文.docx

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1、Word2022描写成长趣事初一学生作文 池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面。黑板上老师的粉笔。还在舍命唧唧喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待嬉戏的童年。题记 现在，我已告辞童年，但童年时的一切一切，时常出现在我的脑海里，给我带来欢快。 那天是我的生日，我和妹妹吃过了蛋糕，刚想坐沙发上休息一会儿，就被依依(我表妹)、小川(我表弟)和小绵羊(也是我表弟)给拽下了楼。下楼后，不知谁问：我们下来干什么好呢?我定睛一看，原来是小绵羊;小川附和道：就是就是。过了几秒钟后，我们的老大依依最终开了金口：我们去捉蚂蚱吧。我一听，觉得办法还行，边说：嗯好吧!办法倒有

2、了，可问题是用什么当作关押蚂蚱的集中营呀!这时，小川突然用异样的眼光盯着我手中的可乐罐(之前我拿了一罐可乐)，盯了几秒钟后，他一把抢过，笑嘻嘻的说：姐姐，感谢了! 集中营已经有了，接下来就是捉蚂蚱了。我们进入了一片草地，就开头捉了起来。我慢悠悠的用手靠近一只蚂蚱，不一会儿，我就捉住了它。之后，我得意洋洋地把那只蚂蚱在小川他们眼前晃了晃，说：怎么样?我厉害吧!话音刚落，小川也得意地说：哼!这有什么了不起的。我这只比你的还大。这时，小绵羊说：哈哈，我抓了两只!依依用一种不屑的口吻说：我都已经捉着三只了，有什么了不起的。妹妹在不远处说道：哈哈，我已经捉到了四只哎呀，全都跑了!引起一片哄笑声。 我们把

3、抓到的俘虏(指蚂蚱)关进了那个集中营里，去其他草地捉，这下，可没那么简单了。于是，我们打算实行围攻。我发觉了一只蚂蚱，便静静的对他们说：嘘!小声点儿，这儿有一只蚂蚱。之后，便一起蹑手蹑脚地靠近它。那只蚂蚱好像没有发觉敌情，还在那里悠哉悠哉的吃着草，等它反应过来时，已经被小绵羊捏在手中了，那只可怜的蚂蚱只蹬了两下腿，就被关进了我们的集中营(那个可乐罐)里了。 不知不觉间，天色慢慢地暗了下来，我们回了姥姥家，清点着自己抓到的俘虏们。哦耶!小川突然喊道，我们一共抓了一百二十多只蚂蚱。依依得意的说：假如不是我提出捉蚂蚱的话胡说!应当是我的功劳!我捉到的蚂蚱最多!小川大叫道，打断了依依的话。之后，他便和依依叽叽喳喳的闹了起来。但不一会儿，他们便不再闹了，就开头各自展现自己的抓到的俘虏了。 每当想到这，我都会对暗暗地自己说：那是一段多么愉快，多么好玩的一段时间呀。如今，我已经是学校生，不得不跟这段欢乐的时间说拜拜了。再见了，可爱的伙伴们。再见了，好玩的童年时间 2