考研复习计划_39.docx
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1、Word考研复习计划 关于考研复习方案范文合集九篇 考研复习方案 篇1 主要任务: 将强化阶段所学学问进行归纳和整理,有效形成系统。 总结在上一阶段的复习过程中遇到的问题,并一一解决。 做真题,以学问点为内容进行分类练习。 反思自问: 学问层面达到什么样的高度?学问点把握的程度如何? 此时你的学问水平距离考试的要求还有多远? 重点把握: 在这一阶段的复习中,大家至少要把握极限、导数、不定积分这三方面的内容,才能在接下来的复习中有好的收效。 x月的前半个月,我们应当怎么对强化阶段做一个良好的收尾呢。 第一,复习方法采纳“两端看法”,就是对强化阶段的所学过的学问和做题方法做一个总结和归纳。 总结和
2、归纳结束之后,采纳高等数学、概率论一起交叉、轮番来看,最终汇合到线性代数上。我们也把这个阶段用一个字来形容“啃”,所以也可以叫做“啃”强化阶段所学过到的学问。这里的“啃”是来形容这个阶段的困难程度,大家到了这个阶段普遍感到压力陡增,即使那些在第一阶段仔细完成的同学也一样,这里的主要缘由是这一阶段大家所学到的学问和解题方法普遍特点是对学问点的总结是高度的概括的,虽然老师在强化阶段关心大家将学问体系化和系统化,但是那究竟是老师的东西,考生应当学着将这些东西变成自己的。 其次,所选的题目不论是例题还是课后的练习题都具有肯定的综合性,这些题目不再是只考查单一的学问点,单一的解题力量,而是对同学们力量的
3、全方位考查,不仅考查同学们的计算力量、抽象概括力量、空间想象力量还考查同学们应用所学的学问解决实际问题的力量。 大家在平常练习的时候做适量难度稍大的题,会有助于大家在考试过程中保持平和的心态,遇到难题不会慌。但这并不是说让大家在复习的过程中就只钻研难题,而对于简单的题和中等难度的题不屑一顾,这样只会导致考研失败。我们做题难度要适当,题量要适当。所以,大家不要进入做题的误区,要难度适当地练习,不要死扣难题,究竟考研考察的是基础学问,使大家都能接受的水平。这就要求同学们在这个阶段付出巨大的努力,但是无论你多累都是值得的,通过这个阶段洗礼,无论是你对三基的把握程度,还是你的解题力量都会有质的提高。这
4、是大家考研数学复习备考路上第一次质的飞跃。第三,查找问题。这里的查找问题,不单是指我们在强化阶段所遇到的学问层面的问题,还有个人的问题,这里面包括学习的态度问题,学习的姿势问题。 这个阶段完后,要求同学们能够做到,给你一道题目,假如给你足够的时间,无论这道题目有多难都可以把它解决。这个阶段我们不会盲目的追求大家的解题速度,而是强调你对基本学问的把握和对各种题型解题思路的形成。我们不重视解题速度并不等于我们就忽视解题速度的训练,这里要求大家在这阶段对一道题目积累多种解题方法并能够找出最优的解题方法,这是为以后以最快的速度做完考研试题做得最好的预备。 在进入提高阶段以后,我们需要做三件事。 第一,
5、铺开自己的学问体系。 其次,整理错题,查找自己的薄弱问题,以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。 第三,真题。这个时候,我不建议大家拿起真题就是疯狂的开头做,而是在做真题之前,先将真题进行简洁的分类,然后从真题的类别入手,来进行复习。这个强化阶段共计五十天,也就说是,至x月份结束,共占有三分之一的提高阶段复习时间,所以我们至少要完成极限、导数和不定积分的复习 考研复习方案 篇2 一、复习方案 由于史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记,所以可以支配一周复习多少章节,依据自己的时间和力量来支配;而对于教育讨论方法和教育心理学可能存在肯定的理解难度,特殊是对于跨专业的同学,又是第一次看,往
6、往会感觉丈二和尚摸不着头脑,看的一头雾水,这时就可以结合老师的讲解进行学习,这样不仅可以节约时间,而且更有利于对学问点的理解,减轻学习的压力。 二、复习心态 好的心态有利于提高学习的效率,在考研的过程中可能没有鲜花,也没有掌声,但自己要学会忍受孤独,能沉得住气,用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比较,可以借鉴别人的方法,但不要由于自己复习的慢就感觉压力大,你可以采纳阿Q精神,或许他没有复习的效率高,没有你复习的扎实,考研复习时要做真正的自己,要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合,复习的过程中可以几本书结合着看,不要始终看一本,那样会造成大脑疲惫,要把难的和简洁的结合起来看,那样既可以满
7、意自己的成就感,也可以把学习的硬骨头啃掉。 三、复习误区: 1.记不住 存在的问题:在这一轮的复习中,会有同学埋怨我记不住(例如怎么也记不住学记是世界上第一部关于教育学的著作),我记不全(如:对于国外的一些条例怎么也记不全,条数太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感觉自己什么也没学到。 对策:其实这是很正常的,对于本专业的同学或许会好点,但那些同学也不肯定都记住了,都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程,本阶段的学习还处在量变阶段,只要你坚持住,渐渐的就会达成质变,这是一个水到渠成的过程,不是说谁笑到最终谁笑的最好,所以没必要由于这些而丢失学习的动力和信念,要学会去享受这个努力的过程,那样结
8、果当然也在不言而喻中了。 2.方案没有变化快 存在的问题:没有按自己的复习方案进行,方案一变再变,进程一推再推。 对策:既然我们制定了学习方案就要仔细的执行,我们都知道今日的事情今日做,只待明日,考研就会休矣,所以要按自己的方案,脚踏实地的进行复习,可以跳动复习方案,但不要拖延,始终拖延就会打乱复习方案,造成复习时间的紧急和错乱,所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格,踏踏实实的学习。 3.书本中乱涂乱画 存在问题:我们有些同学有看书转笔的习惯,还有乱涂乱画的习惯,对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复习时有害而无利的,不能很好的抓住学问点,眉毛胡子一把抓。 对策:在看书的过程
9、中要有意识克制自己的手,不要乱画,要把重要的学问点画出来,用不同颜色的笔画也是一个方法,要想到以后的复习,想想当时时间那么进展,不行能再面面俱到的复习,所以要笔下留情。 考研复习方案 篇3 相对于应届考生,在职考生的人生经受更加丰富。但在职考研注定不是轻松的事情,不管对体力还是精神上来说都要承受了特别大的压力。考研教育网辅导专家建议大家在复习时,要留意以下问题: 一、优势与劣势分析 在职的考生,有的是将工作辞去,一心一意地进行考试复习;有的则是一边白天工作,以便利用晚上和休息时间紧急的复习。不管是那种状况,我们必需要看到一点的是,在职考生已经脱离学校的学习环境有肯定时间,许多学习习惯以及学习热
10、忱有了很大程度上的转变,这是对这类考生最大的不利之处。试想一下,那些已经习惯睡到自然醒,或是周末情愿放松消遣的伴侣,让他们回到书桌前,耐住孤独,重新捧起英语书背诵记忆单词,这无疑是件苦差事,对意志是个极大的挑战。因此,提示各位考生,你们肯定要在心理上给自己这样的示意:肯定要考研胜利!由于,假如没有顽强的信念支撑,一个人如何能独坐书前,坚持做完考研之路?与其复习了半年再言放弃,不如从头就不要开头。所以大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废! 二、复习时间支配 在职考生的时间相对较少,有时还有许多工作上的事情需要花费大量的经受。而且考生普遍存在的现象就是自学热忱不高,信息闭塞,把握不好
11、重点难点。另外就是,让许多同学自己拿起书本复习,根本不知重点在哪,学问结构框架如何,更谈不上什么学习技巧,所以我们建议考生还是尽量选择参与一些考研辅导班,由于跟着老师上课进行复习,学问总体上把握会好得多,而且可以和同是考研的群体进行信息沟通,跟上考研制度的转变,到达资源共享。并且这样在进行课后复习时,花同样的时间,你就可以比别人了解更多学问。切忌不行输在起跑线上。 三、各科目复习方案 这要视个人详细状况而定。说起来可能不好理解,比如说,某考生原来从事英语工作,那么可能英语底子较好,就可以将时间多花费在自己的薄弱环节,自己的强项和弱项复习又不尽相同。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练,
12、而自己的弱项则需要循序渐进,专项练习各个突破,由易到难逐步深化。最终对自己的学习状况总体测评,查漏补缺。 考研复习方案 篇4 20xx年考研已经绽开了复习,许多考研同学在考研复习阶段不知道如何制定合适的学习方案表。针对这个问题,尚考考研辅导老师为同学们带来了具体分析讲解,盼望同学们好好利用我们带来的考研复习每日方案表。 上午7:009:00复习英语;9:00-11:00复习专业课;11:0011:40复习数学。之所以上午支配了英语、专业课、数学,主要是考虑上午的记忆力比较好,也比较简单记,因此建议考生把需要大量记忆而又需要理解的科目放到上午。 11:4012:15吃饭,12:2013:00休息
13、时间。这里着重说下吃饭和休息,许多考研生在九月份之后往往就不休息了。在此严肃提示众多考生,身体是革命的本钱,考研到最终阶段拼的不单单是智力,有时健康的身体则是奋斗到最终的筹码。长时间的复习后,从记忆的效果来说是不好的。短暂的休息之后,会比较有利于大脑的工作。 从13:0015:00,这一段时间复习政治,之所以支配比较长的时间又把政治放到了下午,主要是考虑到了政治需要大量的记忆、理解、做题,这个时间对考研政治的复习来说相对合理。下午的 15:00-17:00,复习考研数学,这一阶段留意是自己练习的时间,依据上午的复习,这个时间都主要选择做习题,讨论错题或者依据真题做延展复习。 17:00-19:
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