《爱的教育》名著学生读后感5篇.docx

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1、Word爱的教育名著学生读后感5篇爱的教育名著同学读后感1 “这是爱的人间，我在爱的人间成长”每当唱起这首歌，我眼前便会消失一部书，意大利作家亚米契斯的爱的教育，通过一个学校生（日记）的形式，叙述了很多小（故事），从中，使人感受人类是多么需要相互关怀，相互关心呀!而这种关怀、理解，都离不开一个是核心的东西爱!由于有爱，我将这本书看了一遍又一遍，每一次都给我的心灵带来新的震撼! 在爱的教育中，我最喜爱看的、最难忘的是医院天使了。这个故事叙述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的爸爸到英国去做工，前几天刚回意大利，可是在下船后，突然生病了，因此住院了，在医院里，他写信他的妻子，妻子收到信后，也想去探望

2、她的丈夫，可是她的一个儿子生病了，还要扶养一个小女孩，她只好让齐启禄去，可是到了医院，他却忙照看别的生疏人，在这位病人幸福地去世之后，他这才回到了友爱的爸爸身边。这个故事铭刻在我的头脑里，再也忘不了。它让我想起了我的爸爸。爸爸独自一人在外工作，妈妈留在家中用心陪伴教育我，每当他生病、难受的时候，便会从远方打来电话，而我就会劝慰他，让他重新变得欢乐起来，我和齐启禄生活的时代不同，环境不同，但我们身上都有着相同的一个字，那就是“爱”。 该爱的还有许多许多，我们不仅要学会爱自己，爱家人，爱伴侣，更要学会爱集体，爱社会，大爱无限。让爱走进我们的心灵。我信任只要拥有一颗爱之心，世界将会更加绚烂无比! 爱

3、的教育名著同学读后感2 做为一名老师，要学的东西太多，而我晓得的东西又太少了。曾经常常听到很多人说，教给同学一杯水，老师应当有一桶水。细心一想，这话当然有道理，但一桶水假如不再添，也有竭尽的时分。所以我觉得，老师不只要有一桶水，并且要有“自来水”、“长流水”。 原来自个也深知，在教学中，书本是每一位老师无言的老师，所以读书即是咱们再学习、再进步的最便利而有用的方法。曾经咱们的薛校长就经常让咱们多读书，但自个老是由于作业忙而没有真实地去了解校长的一番苦心。直到上学期期末与省级名师面临面沟通的时分，才智了赵昭老师那肤浅的（文化）底蕴，面临同学，能喋喋不休，对同学的引导于无形之中，而当面临咱们老师时

4、，他又能从教学理论到教学实习，侃侃而谈，让咱们每一位老师不得不佩服他的学识广博。其时我一边听课，一边想：假如上课的是我，我会见机行事处置同学的每一次答复吗?一名老师，只要自个的学识到了广博时，自个的功底到了肤浅时，才能让讲堂笑声不断，活而不浮，重而不涩，而赵昭老师真的可在称得上是一位有着真知灼见的专家吧!也正是这次沟通，我才真实地了解了曾经校长为何总让咱们读书，让咱们向才智型，专家型的老师方向开展。这回我才真实熟悉到读书的重要性，才真实地感觉到自个水平的低浅，需求充分的东西太多太多了。 所以在寒假中，我专心地选读了一本深受咱们喜爱的名著爱的教育。曾经曾听很多老师、同学都说读过这本书，很有意思，

5、但始终没能真实去品读，所以借着这次假日我最终品读了这本书。当然书是向我班的孩子借的，由于有这样一句话：书非借不能读也。既然是借来的，所以读的时分也就非常认真。果真当读完之后，还真有些触动。书中的一个个小故事尽管不能让咱们潸然泪下，感动万分，但假如细细品尝，咱们却真的能够被书中那一个个似乎就发生在咱们眼前的小故事所感动，更让我真实领悟到了故事中人与人之间的真挚的爱。 爱的教育这本书的是意大利著名的小说家、旅行家亚米契斯，这本书的写作方式异乎寻常，是以一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记为主要体裁，描写了一群布满活力，活跃需求进步，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身患残疾，当然也

6、有一些是沐浴在美妙中的。他们从出身到性情都有悬殊之处，但他们身上却都有着一种一起的东西同学之间的爱，姐弟之间的爱，后代与爸爸妈妈间的爱，师生之间的爱以及对祖国的爱。使人读着读着，如同在爱的海洋中漫游，感觉非常温馨。 由于这本书很经典，所以被认为是意大利人必读的十本小说之一，一起，它也是世界文学史上经久不衰的名著，被世界各国公认为最富爱心和教学性的读物，被大家认定是每个家庭的必备藏书，非常遭到青少年读者的喜爱，对全世界亿万青少年的生长产生了深远影响。而我觉得这本书更是咱们每一位老师应当读一读的好书。由于书中一些发生在老师与同学之间的故事，好像即是咱们与同学每天日子的缩影，而让我遭到启示的仍是在著

7、作中，那些老师在处置同学的一些突发大事时异乎寻常的处置方法。当然，尽管每位老师性情特点各有不同，但他们的起点都是对同学的爱，他们的爱是那样肤浅，那样有教学含义。 爱的教育名著同学读后感3 亚米契斯我想大家都很熟识，他是闻名的意大利作家，写过很多闻名的书，爱的教育就是其中一本。这本书是一部流伟世界各地的名著，它是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。这本书是用日记的手法借用了一个学校三班级同学安利柯的口吻写的。形容了一个布满爱心，布满热忱怜悯心的世界。主角安利柯，他观看着身边的每一件小事，包括他四周的每一个人，也都布满了爱心。表达了对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看

8、法。 看完这本书之后，我对安利柯深有感受，一个年仅十二岁的男孩用他的心去爱，去看，去体会身边的一切事情。这样一个男孩他有一颗（春节）高尚的心。而我呢?我和他是一样生活，一样的家庭，但我却没有去仔细的去想过。在街上，一双可怜瘦弱的手向我伸来，我看也不看，就走远了。而安利柯，他却情愿献出一片爱心，这是我不如他的地方 还有，在这本书里，安利柯的同学们也有一颗和善的心。虽然他们各有自己不同的家庭背景。比如普罗克，他不懈的努力学习，最终感化了他那不务正业的父亲。亚米契斯，他紧扣孩子的心灵，用生动的笔触，更多的强调爱护，博爱与责任心，深深的打动了我。 这本书中还有几篇是我特喜爱的。例如高尚的行为，内容是这

9、样的：上课室时，观察三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，更加起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，同学们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡隆突然站起来，承认是自己干的，但老师说

10、不是他。过了一会儿，老师说决不惩罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告知老师。老师便叫那四个顽皮的同学站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。 我觉得克洛西虽然残废，但他也是一个人，大家应当敬重他，关心他，使他不会由于残废而难受。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来称赞他，当他是怪物。他们欺侮污辱一个不幸的人，他们做法是可耻的。人类不应当相互仇视，不应当污辱别人，不应使人尴尬。 爱的教育名著同学读后感4 在这个暑假我读了爱的教育这本书。这本书叙述了一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子

11、女与父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 这本书感人的故事有许多，其中见义勇为的卡隆和扫烟囱的小女孩是最让我感动的。见义勇为的卡隆讲的是有一个叫克洛西的同学被班上的一些同学欺侮，说他是“残废”、“怪物”，直到最终有一个叫弗兰谛的同学装克洛西母亲挑菜担的样子，克洛西最终忍不住了，抓起墨水瓶朝他扔过去，没料到正好打在了老师的身上，于是那个叫卡隆的同学替他顶罪，但是老师是知道的，她不仅没有骂他，还夸奖了克洛西。最让人出乎意料的是老师给了那四个小孩一次机会，原谅了他们。扫烟囱的小女孩讲的是几个女同学关心那个扫烟囱的小女孩，小女孩辛苦扫地得来的30枚铜币从衣袋破洞里漏出去了

12、，女同学们努力地为她凑钱，由于不够数量，其他放学回家的同学也纷纷加入进来，最终凑齐了30枚铜币，关心了那个小女孩。 第一个讲的是见义勇为，其次个讲的是乐于助人。这些都是很平常的事情，但是能做到就会让人觉得很暖和。现在这个社会都是以利益为主的，同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良的作风日益生成，关怀他人，了解他人，关心他人的优良风气日渐淡漠，我们应当学习这本书里的仆人公，勇于关心他人，呈现出人性最和善的一面。 每一篇的日记都有一个布满爱的故事，让我们以他们为榜样，学习他们的英勇，和善，理解，宽容努力让这个社会布满爱，用我们小小的举动拉近和他人之间的距离。 爱的教育名著同

13、学读后感5 今日，我给大家推举一本好书爱的教育。 信任，大家对它都不生疏吧!它的是意大利的德亚米契斯。它是一部令全世界亿万读者感动的经典宏大作品，采纳了日记的形式，以一个学校四班级的孩子安利柯的眼光和口吻，向人们叙述了一个个感人的小故事。 其中的好几个小故事，都被编进语文书中。令我最不能忘记的是小抄写员。这则故事是讲朱利奥的父亲在工作之余接了书稿来抄多赚些钱补贴家用，朱利奥为了分担父亲的疲乏，而且不让爸爸发觉，便在等父亲睡后再写。但是后来父亲又由于朱利奥在功课时睡觉而责怪他，甚至对他的身体健康也不管，而导致误会。最终有一天，父亲发觉了，才恍然大悟。 朱利奥的故事多么令人感动啊!他为了帮父亲，连

14、自己的健康与学习都置之不理。他是多么爱他的父亲啊!这一份浓浓的亲情，我想，每一个读者都会感受到啊! 读到这里，我想到了我自己，比如这一篇（文章），我会想：自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗?我想是的，并且，我们会始终保持这种爱。我也会想：假如这篇文章中的仆人公朱利奥是自己的话，自己也能犹如朱利奥那样做吗?答案是确定的，我信任并且更认为我肯定也会这么做。在每次读好文章时，我总会问自己几个问题，想到自己。一些耐人寻味的故事，肯定值得自己去反省与深思，这应当也是我的一种读书（方法）吧! 本书中如小抄写员这样感人的故事还有许多许多，如少年爱国者等。这些感人肺腑的小故事，蕴含着大哲理，它告知我们亲情、友情、爱国、和善、英勇、无私它令我受益不少。 假如你对我对以上的陈述感爱好的话，那么心动不如行动，赶快去找来读读吧!这是一本孩子与大人都值得一读的经典，值得你去细细品尝! 8