我知道怎么办大班安全教案.docx
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1、Word我知道怎么办大班安全教案我知道怎么办大班平安教案1 活动目的 对宝宝进行平安防卫学问训练,提高宝宝的自我爱护力量。 活动预备 1、活动前请家长教宝宝记住自己的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。 2、宝宝宠爱的玩具、糖果、点心等。 活动过程 1、主老师向宝宝询问个人资料。 珍宝,昨天老师让你们回家问了爸爸、妈妈的电话、单位等状况,现在,老师要考考小珍宝了,看哪个宝宝最聪慧。(逐一向宝宝询问个人资料。包括宝宝的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。) 2、宝宝回答后,老师总结:珍宝外出时要熟悉回家的路,无论什么状况不要接受生疏的礼物,更不能跟生疏人走。 3、助老
2、师扮演生疏人,试试宝宝的反应。 助老师扮演生疏人,走到一小宝宝跟前,用宝宝宠爱的玩具、糖果、点心等哄宝宝说:“珍宝,我给你带来了许多好吃、好玩的东西,喜爱吗?我们一起到外面去玩,好吗?” 4、主老师小结:珍宝,不管生疏人给你什么好吃、好玩的东西,你千万不能接受,更不能跟他走,假如生疏人硬要把你抱走,肯定要大哭大叫。 活动结束 总结宝宝嬉戏状况。 活动延长 嘱咐家长:以后带宝宝外出回家时,启发宝宝领着家长回家。 我知道怎么办大班平安教案2 运动目标 对宝宝进行平安防卫常识练习,进步宝宝的自我掩护本事。 运动预备 1、运动前请家长教宝宝记着本身的姓名、怙恃的姓名、单元、家庭住址、家中的德律风号码。
3、 2、宝宝喜好的玩具、糖果、点心等。 运动历程 1、XX向宝宝扣问小我私家材料。 宝贝,昨天先生让你们回家问了爸爸、妈妈的德律风、单元等环境,如今,先生要考考小宝贝了,看哪个宝宝最才智。(逐始终宝宝扣问小我私家材料。包罗宝宝的姓名、怙恃的姓名、单元、家庭住址、家中的德律风号码。) 2、宝宝答复后,XX总结:宝贝外出时要熟识回家的路,无论什么环境不要担当生疏的礼品,幼儿园教育随笔更不克不及跟生疏人走。 3、助XX扮演生疏人,尝尝宝宝的反响。 助XX扮演生疏人,走到一小宝宝跟前,用宝宝喜好的玩具、糖果、点心等哄宝宝说:“宝贝,我给你带来了很多好吃、好玩的工具,喜好吗?我们一路到表面去玩,好吗?” 4、XX小结:宝贝,不管生疏人给你什么好吃、好玩的工具,你万万不克不及担当,更不克不及跟他走,要是生疏人硬要把你抱走,确定要大哭大呼。 运动竣事 总结宝宝嬉戏环境。 运动延长 叮嘱家长:今后带宝宝外出回家时,开导宝宝领着家长回家。 3
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