幼儿园教学教案设计_40.docx
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1、Word幼儿园教学教案设计幼儿园教学教案设计 篇1 彩色小雨点 活动目标: 1 学习用食指蘸颜料在瓷砖墙上点画小雨点。 2 在画画玩玩中对颜色、绘画产生初步的爱好。 活动预备: 1 各色颜料、湿抹布若干。 2 在瓷砖墙上画几把美丽的雨伞。 活动过程: 1 引导幼儿观赏瓷砖墙上的伞,导入活动。 2 手蘸颜料,示范点画彩色的雨伞,强调点画后要将食指直接抬起,不能拖。 3 请几名幼儿试着点画,老师作简洁小结, 指出应留意的问题。 4 鼓舞幼儿大胆练习(若墙面不够大,可分批进行)。 5 提示画完的幼儿准时擦净手上的颜料,以免抹到其他地方。 幼儿园教学教案设计 篇2 丁丁当当 活动目标: 1 能听到2拍
2、子、4拍子的音乐节奏跟老师做动作。 2 对音乐活动产生初步的爱好。 活动预备: 1 手铃、脚铃人手一副。 2 欢快且节奏明显的律动音乐磁带一盒。 托班课本的教案-快乐宝宝, 3 请大班幼儿排练简短的舞蹈。 活动过程: 哦托班课本的教案-快乐宝宝1 大班幼儿戴着手铃、脚铃跳舞,幼儿观赏,可跟着拍手或扭动身体。 2 给想要参加的幼儿戴上手铃、脚铃,让他们跟随大班 幼儿一起跳舞。 3 请大班幼儿把自己的.手铃、脚铃送给弟弟妹妹,并关心他们戴上。 4 带领幼儿边念儿歌(请你跟我跺跺脚,一二三,跺跺脚;请你跟我转转手,一二三,转转手),边做动作。 5 放音乐,幼儿跟着老师一起随节奏做动作。 幼儿园教学教案设计 篇3 活动目标: 1 情愿观看木偶表演。 2 不哭不闹,能宁静地观看演出。 活动预备: 1 形象生动的手袋木偶。 2 老师预备内容简洁的木偶表演,或请大班幼儿预备简短的木偶戏。 活动过程: 1 请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表演。 2 老师套上手袋木偶,用简短的语言引起幼儿的爱好。 3 演出时可依据幼儿的心情敏捷调整内容,以吸引他们宁静地观看。 4 让木偶与孩子们握握手,抱一抱,亲一亲。 3
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- 幼儿园 教学 教案设计 _40
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