读伊索寓言有感精华5篇500字 伊索寓言读后感作文初中.docx

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1、Word读伊索寓言有感精华5篇500字 伊索寓言读后感作文初中 下面是我共享的读伊索寓言有感精华5篇500字 伊索寓言读后感作文学校，供大家品鉴。 伊索寓言，是一本世人称之为“书王”的一本名著，“伊索”说过这么一句话：“才智的美赛过形体的美。”不错啊，内心的美才是真正的美。一起来看看读伊索寓言有感精选5篇500字，欢迎查阅! 读伊索寓言有感1 伊索是古腊的一个奴隶，但他却非常聪慧，留下了很多脍炙人口的寓言故事，这些故事就成为现在广为流传的伊索寓言。 伊索寓言里的各种故事阐明白各种道理。狐狸和葡萄说明得不到的东西都是不好的，这个词已经成了嫉妒和自我劝慰的代名词，天文学家的故事说明眼睛总朝上必摔跌

2、，讽刺了当时上层社会的统治;驴和狼的故事告知人们，错行人义者反受其害，牛和蛙讽刺了那些自以为是，自命不凡的人;驮盐的驴则告知人们不要犯阅历错误其中，我最喜爱爱说谎的猴子这个故事，说的是:一个爱说谎的猴子乘船去雅典，可船在路上遭到暴风雨的攻击，船翻了，这时，一只喜爱与人类交谈的海豚游了过来，错把猴子当作人驮了水面，并与他交谈。交谈中猴子在说谎，海豚就把猴子弄下水，淹死了。这告知我们：我们要做一个诚恳的人，才不会被世人鄙视。 是的，做一个诚恳的人，暑假里，我独拘束家里玩电脑，突然，我观察一只苍蝇飞来飞去，我拿起电蚊拍冲上去，啪的一下，紧接着是哗啦的洒落一地，妈妈的花瓶全碎了，我立刻吓懵了，被妈妈发

3、觉了我可就完了，可撒谎的话惩处更严峻，怎么办?两种思想始终在我脑海里斗争，突然，我想起了撒谎的猴子，所以我晚上还是主动的向妈妈承认了错误。妈妈也就原谅了我。 伊索寓言非常好玩，你可以从中学到各种学问和道理。盼望大家多去读读它。 读伊索寓言有感2 伊索寓言所叙述的道理和描述的语言都被看作只是一些笑话。但只要更深一步地去理睬，并与实际结合，就能感悟出更加深刻的道理。 就拿一篇鹰与狐狸的寓言来说吧。鹰与狐狸原来是青梅竹马的伴侣，它们不约而同地以一棵大树为家。鹰在树枝上筑巢，狐狸在树洞里做窝，它们相处得非常融洽。但是，有一年，干旱降落，河塘干枯，鹰与狐狸的食物来源断绝了。为了生存，狐狸外出寻找食物，而

4、鹰，却没有努力觅食，当狐狸走掉之后，它就把树洞里的小狐狸杀死，和儿女津津有味地享用了。狐狸后来知道了这件事，它即哀思又愤恨，但鹰在高处，狐狸只能看着仇人逍遥法外。几年后的一天，雷雨交加，狂风大作，暗无天日。鹰的巢被巨风刮下了树枝。这时，狐狸来了，它当着鹰的面将小鹰活活地咬死，然后，吃掉，毫不留情。 这则寓言表面上很简洁，就是恶有恶报。但进一步地去想，不正是生活中的现象吗?即相互报复，仇恨相加，结果只会两败俱伤。真所谓“怨怨相抱，何时了?”假如人人都用和平手段来解决问题，那么何来“抱复”这个词呢? 读伊索寓言有感3 伊索寓言，一本历史悠久，至今还炙手可热的书。从庄子的井底之蛙到列子的刻舟求剑，这

5、些耳熟能详的寓言故事，无不显露出中国人的才智。像众多中国古代经典，伊索寓言也是这样一本开创了寓言先河的世界名著。 伊索寓言，多用拟人化动物为主角，描写了人与动物的关系，反映当时社会生活，有的揭露和批判统治者的专横霸道。 伊索寓言中蕴含了许很多多的哲理，给了我很多启示，使我受益匪浅，对我的社会观、人生观和价值观的形成起了重要作用。例如孔雀与寒鸦就是这样一个故事。众鸟选鸟王时，孔雀认为它最美丽，应当成为鸟王。当众鸟预备拥孔雀为鸟王时，一只寒鸦问：“当鹰群来袭时，你能爱护我们吗?”故事到这就结束了，给我们大家留下了悬念。这并不是重点，重点在于在它让我们学到了什么? 在现实生活中，不少外表美丽的人的确

6、比较好找工作。他们经常在学校引人注目，在单位深得人心。而长相一般的人，往往需要一段较长的时间来证明自己。可通过阅读和思索，我认为衡量一个人，不能光看外表的美与丑，而要看他的素养、力量与才智。也就是我们常说的“人不行貌相，海水不行斗量。”外表是第一印象，对好外表的人产生好感是人之常情。只有少部分能深刻熟悉到这一点，并摆脱外表对人的精确推断。读了这则寓言后，我的人生观和价值观也相应发生了转变。不受外表左右，将不知不觉地成为我日后推断人的自然标准。 读伊索寓言有感4 寓言是世界上最古老的文学体裁，那一个个小故事隐藏着让人受益匪浅的道理，当然伊索寓言也在其中。 伊索寓言是我最喜爱的一本书，他一共收录了

7、二百零一则寓言故事，这些寓言故事叙述者一个令人快乐，难过的精彩故事，他或者以人物，或者以植物，或者以动物为素材，用活生生的故事启发人，教育人，关心人。 狼和小山羊让我懂得了面对凶狠的敌人要怎样去和他斗智斗勇;农夫与蛇让我懂得了不分是非、不分敌我，愚蠢地去怜悯别人是会上当的;龟土赛跑更让我懂得了傲慢使人落后，虚心使人进步的道理。 有人说这些故事他早就知道，那你知道为什么要写这些故事呢?这就告知我们，只要你去把那一连串的故事细细品尝，就肯定能从中或者学问与才智，获得机灵与英勇。 故事无论是讲的植物，还是动物，都在给我诉说着浅显易懂的道理。在生活中，与坏人智斗，虚心待人，努力拼搏，这莫非不能制造辉煌

8、的奇迹吗?读了伊索寓言，你会分辩中的美与丑，你会知道美妙生活的来之不易，你会知道生活中的好人与坏蛋为做出怎样出乎意料的事。总而言之，伊索寓言不仅可以成为小伴侣增长学问的好帮手，更能成为小伴侣们生活中的好伴侣。 书被人们称为打开学问大门的钥匙、不开口的老师，伊索寓言也可以有一个称呼影响孩子一生的精神食粮。 读伊索寓言有感5 我在寒假中读过不少的书，唯独觉得伊索寓言最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段很深的道理，使我受益匪浅。 其中的金斧、银斧和铁斧这个故事对我的触动较大。诚恳、和善的穷樵夫出门砍柴，累得坐在河边休息。由于实在口渴，就弯下腰去喝水。突然，“扑通”一声，插在腰间

9、的铁斧掉进了河里，樵夫急得号啕大哭。这时，水中冒出了好多的小泡泡，还从水泡中走出了一位仙人。仙人和气地问道：“这位兄弟，你怎么啦?”樵夫擦干眼泪，把整个事情经过告知了仙人。仙人笑着说：“你是一个好人。别哭了，我帮你找找。”说完，就沉入河底不见了。不一会儿，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会，还是拿起了属于自己的那把铁斧，但是仙人仍旧把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了格外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋，他也来到河边学起了樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪欲地说：“这些都是我的斧头!”看到这种情形，仙人绝望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最终啥也没得到。 这个故事让我懂得：贪得无厌必将受到应有的惩处。 读伊索寓言有感精选5篇500字 6