给学校的建议书格式范文3篇(向学校提建议的文书格式).docx

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1、Word给学校的建议书格式范文3篇(向学校提建议的文书格式) 下面是我共享的给学校的建议书格式范文3篇(向学校提建议的文书格式)，供大家参考。 给学校的建议书格式范文1 尊敬的校领导： 您好。在我来到这3年的学习生活中，多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育。学校，是培育人才的地方。人才的培育，不仅在于课堂学问的传授，而人才品行，情操的培育，则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用。作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 1、学校开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说特别重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一遇到什么困

2、难就往电脑上查，作为新一代祖国的盼望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。 2、成立爱好小组，每个班级都有接近十个小组，一周一节课，可以增加学习爱好。 3、在各个角落放置提示语。从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应当自觉行动。我们一起努力。 我们要为创建一个卫生干净的校内，一个绿色文明的校内，一个人与自然和谐共处的校内，一个与时俱进的校内而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。 最终，祝您： 身体健康!工作顺当! 六班级全体同学 给学校的建议书格式范文2 敬重的彭校长： 你好! 我是该校的一名六班级同学。我们的学校，戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气

3、息深厚的校内，但是，为了给我们制造更好的学习环境，我们也应当向绿色校内看齐。 以前的学校，一进校内就可以观察一排鲜花在教学楼面前竞相开放，让人一看就心情舒服，可是现在，校内里只是几座硬生生的教学楼耸立在我们眼前，感受不到一点生气，我不想让以前的一切风光成为一种美妙的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命，那种环境，是多么的美妙。 所以，为了我们的校内能够重新回到原来的样子，甚至要比以前的绿化做的更好，我提出了以下几点： 1、绿化主要地区掩盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不行少的，在每一个教室里访问几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下，同学们的心情会更开心，同时提高大家自主学习。

4、 2、植物栽种要多样化，富有欣赏性，教育性。 3、做好了环境，绿化管理也是不行缺少的。要广泛的做好宣扬教育工作。充分利用广播，清江石报等宣扬工具，做好护绿工作的宣扬。 4、部分同学不留意个人行为，将食品包装袋，饮料瓶等垃圾随处乱丢，这不仅会影响绿化带的美观，同时也会对绿化带的环境带来严峻污染、破坏，因此盼望学校能够对这一方面加强管理。 我们要为创建一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个与时俱进的校内而努力。 感谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也盼望以上建议，你能详加考虑，接受推行。 给学校的建议书格式范文3 敬重的学校领导和老师： 您们好! 我是_x级(

5、自主)2班同学李俊同学的家长，特别感谢学校对孩子的培育教育，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个暖和的集体里接受教育长大成人。也特别感谢学校给了家长一次机会，倾听家的看法，架起家庭学校沟通的桥梁。让家庭教育，学校教育，社会教育结台起采，为孩子的健康成长铺平道路借此机会，对于孩子的教育问题，作为家长也真的想和你们说说心里话。 现在的孩都是独生子女，她们将来面临的社会竞争日趋加剧。将来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做，为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想，在孩子心里，我究竟应当扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜

6、移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用，其实家长和老师一样，也应当是教育者，家长也应当扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，更要能走进孩子的心灵，在孩子逆反的时候，给她做一盏指明灯;在孩子困惑时，给她一点关心;在孩子子感到失败时，给她以信念，让她有成成长的力气，虽然我做的还不够，但是。我会不断探究教育孩子的方法，与学校乐观的协作，让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。 孩子生活在学校这个暖和的大家庭里，学校和老师给了孩子学问力气，给了孩子无微不至的关怀，给了她充分发挥自己聪慧才智的空间，我由衷的感谢学校和老师，有时真的为孩子感到幸福和庆幸。但是

7、，孩子总有一天要走向社会，总要为家庭和社会担当一份责任。我觉得从现在开头，更需要对孩了进行对节省意识的教育和责任感的教育，孩子对物的珍惜意识的淡簿，表面看是由于家庭物质生活水平提高了，深层次地想一想，这实际上是孩子责任意识对的淡薄，是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在，有许多家长都只要求孩子一门心思学习学问，其余的事都忽视了，由家长包办。如此，不但导致了孩子的自理力量的缺乏，而且也减弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应当是学校需要加强的，这是我们做家长值得深思的 “对自己负责，对他人负责，对集体责任”，这是良好的意志品质，是高素养人才不行或缺的基本素养，它还可转化为个人奋斗的不竭动山

8、。我们的孩子一每天长人了，但他们对社会的适应力量和承受力都还很差。在这方面学校应当为孩子树立正确的世界观，人生观， 价值观，教育孩子要有民办法识和法纪观念，培育良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我谴节和爱护力量，拥有一个健康向上的心态。 渴望独生子女成才，天下父母同心。我也对孩子布满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会，父母对子女的期望越来越高，在教育子女的过程中，心情有时难免急躁，急于求成，方法简洁粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那，也生怕孩了在学业上输给别人，其实想来，不是每个孩子都能成为拔尖人才的，孩子学业一般，成不了人尖儿，但并不阻碍孩子拥有一个虽然平凡但却欢乐的人生。对孩子的一生来说，最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到熬炼、培育和进展。 能和学校和老师说说心里话，共同担当起教育孩子的重担的确很兴奋。我深深的感到家长和老师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的急躁，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的学问识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的盼望之光，做一个合格的家长。 向您致以崇高的敬意。 感谢! 5