我做了一项小实验二年级作文【范文9篇】.docx

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1、Word我做了一项小实验二年级作文【范文9篇】 在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文。作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的消失。下面是我为大家整理的我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】一 周末了，我和爸爸在小区里打乒乓球，正在兴头上时，我有一个球没有接住掉到了地上，所以一不当心踩了乒乓球一脚，这一脚可不得了，它竟然被我踩瘪了，不能再打了，我们都很郁闷。 这时，我的眼睛骨碌一转，啊！有方法了。我对爸爸说：“我们回去把乒乓球修好吧。” “修乒乓球？怎么修，你会吗？” “爸爸，你就等着瞧吧。”我得意地笑着

2、说。 我们回到了家，我先让爸爸帮我烧壶水。于是，爸爸拿起水壶，接上水，接着，又把水壶放在煤气灶上，打开开关一刺眼苗条的火开头了“舞蹈”。一两分钟后，水开了，里面开头冒泡了，我关掉开关，在水壶上放了一块毛巾，拿出一个杯子，拿起水壶把水倒到杯子里，把“生病”的乒乓球放到热水中，球果真恢复“健康”了。爸爸在边上看的很惊异，问我是怎么回事，我回答：由于球中有气体，加热后气体膨胀，压强加大，所以会涨大。爸爸听了在一旁直夸我！ 科学真是又好玩又奇异啊！ 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】二 今日我做了一项小试验，叫“细线传声”。为了完成试验，我预备了两个纸杯，一条又细又长的线和一把剪刀。 万事俱备，这

3、就开头吧!我先把两个纸杯倒扣在桌子上，拿起剪刀，准备在杯子底部戳一个洞。可是不管我怎么戳，就是戳不破，由于我不敢特殊用劲，怕一下子把洞戳太大了。后来经过妈妈的指导和自己的摸索，终于胜利戳好了一个，然后我又戳了另一个。顺当完成后，我就拿起线，预备把它穿进小洞里。没想到这一步又让我花了不少精力，第一次穿的时候眼看着就要穿进去了，手一抖线又出来了;其次次穿的时候线头分叉，只穿进去了一小撮细毛;第三次的时候不知道是第几次尝试我才最终把线穿了进去。紧接着，我在线的一头打上结，然后趁热打铁地去穿另一个。有了之前的阅历，其次个就顺当多了。 接下来的工作就简单多了，只需要一个人拿着一个纸杯，将嘴巴靠近纸杯口轻

4、轻地说话，另一个拿着另外一个纸杯把纸杯扣在耳朵上听就行了。我迫不及待地找妈妈试了试，惊奇的是，我几乎没听到声音。我不禁有些纳闷，是我做的这个道具不合格吗?看着拖在地上的细线，我恍然大悟，原来我没把线扯直呀。于是我抓紧倒退几步，把线绷得直直的，再让妈妈开口说话。这回我的耳朵里真的听到了妈妈传来的声音。我甚至可以感受到线在空中稍微地抖动着。我想应当是说话的声音传到了线上，再通过线传到了我的听筒里吧。 这次“细线传声”的小试验虽然看似简洁，但做的时候也“困难重重”，不过这个过程真的很有意思! 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】三 今日我给大家带来一项好玩的小试验，这是我在书上看到的，名字叫做摩擦

5、起电。 摩擦起电的操作方法特别简洁，预备的材料有一些纸碎片，还有一支塑料笔。首先，我用右手拿起塑料笔，在头上反复摩擦。塑料笔在我头上滚动的时候，我觉得头皮阵阵发痒，就像小精灵在给我挠痒痒。 当摩擦到头皮有点发热的时候，我抓紧拿起笔靠近桌上的纸片。奇妙的事情发生了：桌上的纸片竟然轻而易举的被吸到笔上面来了。这时你假如抬起笔，纸片也会紧紧地跟在笔的屁股后面，就像一对分不开的亲兄弟哟！这是什么缘由呢？由于笔在摩擦的时候起了电，电就会吸住这些轻的纸片。 摩擦起电这个小试验真是既简洁又好玩，你们喜爱吗？ 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】四 铜丝怎么样就会发热呢？想知道就跟我去我的学校这试验室看一个

6、毕竟吧！ 试验前，老师拿出了五根二十公分的铜丝，并让我们摸了一摸。过了一会，老师说：“铜丝热不热。”同学们说：“不热，很凉。”然后，老师把同学分成五个小组，也选出五个小组长；跟着又把五根铜丝交给五个组长，由他们分给每个同学。之后，老师说：“同学们，你们知道我为什么要把铜丝给你们吗？”同学们说：“不知道。”老师说：“我是想让你们做个试验。” 第一个试验开头了，老师说：“用手握紧铜丝，快速地来回弯折多次。”我照老师说的去做，我弯折五次，我发觉铜丝中间消失了一条细细的裂缝；我再弯折一次铜丝，铜丝就断了。我兴奋地对老师说：“铜丝断了。” 其次个试验开头了，老师说：“左手握紧铜丝，右手捏着铜丝来回扯动多

7、次。”我又照老师的来做，过了一会，我感到铜丝很烫，铜丝发热了。 试验后老师讲解说：“磨擦产生了机械能，机械能转换为热能，所以铜丝就会发热。” 试验后我想：科学真好玩，我长大也要当科学家。我要讨论能源的神秘，找到一种没污染的能源，让汽车跑起来没有黑烟，让地球越来越清洁，人类生活在美妙了环境中。 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】五 今日，我做了一次好玩的试验。为什么要做呢？是由于语文书第十三课“动手做做看”里的法国科学家朗志万说：“一个装满水的杯子放进别的东西水会漫出来，放进一条金鱼却不是这样的。”可是伊琳娜的试验结果却不是这样的，所以我也想验证一下。 我先预备了一条金鱼和一杯满满水，再把金

8、鱼倒进水杯里，呀！水满出来了！看来还是做试验才能有正确的答案。 在这次试验中，我遇到了一些困难，比如：小金鱼捞不出来，它会乱跳，等等问题。 这次做试验，妈妈特别支持我，我得感谢她。通过这次试验，我知道了科学家的话也不肯定都是对的，要动手做做看。 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】六 星期二，我把作业做完了，就顺手从书柜里拿了一本少年科学杂志。我津津有味地看了起来。突然，我看到一篇关于试验的文章。试验的题目叫旋转的水。我惊异地看了下去，而且我也做了这个试验。 试验的过程是这样的。我先预备一瓶色素，再预备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最终预备一根木棒。材料都预备好了，我开头试验。

9、我先将色素滴入带水的瓶子中，并拿木棒搅拌，盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口，将两个瓶子对接，用胶布将其固定，把有水的瓶子放在上方摇摆。最终，我全神贯注地盯着有水的瓶子，结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个试验，竟然胜利了。我兴奋得欢呼雀跃。 这个试验让我又知道了一些学问。看来只要留心生活，就会有新发觉！ 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】七 我在网上看了一个好玩的学问，所以我照葫芦画瓢做了一个试验，我先预备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。 我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮

10、在了水面上。我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应当也能浮在水面上。 于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的样子，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：莫非我放的力气大了，我再试一次。可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！ 我去问爸爸，爸爸说：“假如硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。假如硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的缘由。”我会意地点点头。 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】八 今日，我做了一个小试验，叫遇火就跑的杯子。做这个试验需要预备：火柴、盘子、玻璃杯、洗手液和小盒子。 试验

11、开头了。我先在盘子上挤了一些洗手液，用手把洗手液抹匀称。接着，我在盘子一端下面垫了一个小盒子，并把杯子倒过来放在垫了盒子的那一端。这时候的杯子站得稳稳当当的。然后，我拿出火柴，并把它点燃，哇！火柴就像穿了裙子一样，真美！最终，我把点燃的火柴靠近杯子，杯子就像很怕火一样，顺着火靠近的方向，自己往前跑，像坐滑滑梯一样滑到了盘子的另一端。 这是为什么？妈妈告知我初始状态下，杯子静止在斜面上没有再滑下去，所依靠的是杯口与斜面的摩擦力，这个摩擦力的大小与杯口作用在斜面上压力成正比。当火焰靠近杯子时，杯中的气体受热发生膨胀，压力增大，所增加的压力部分抵消了杯子的重力，使的杯口与斜面间的压力减小，摩擦力减小

12、。这样一来，初始状态的力平衡就被打破了，于是杯子就顺着斜面滑了下去。 今日做的试验真好玩！ 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】九 这周上科学课的时候，老师让我们做一个试验。就是拿一个大碗，里面装满水，再拿一个杯子，在杯子底部放一个纸团，扣入大碗中。再拿出来时，看看杯子里的纸团是干的还是湿的。 放学回到家中，我先做完作业，就赶忙叫妈妈拿来一个大碗，装满水，我拿来一个杯子，把纸团放进杯子底部，我拿着杯子向水中扣去，再拿开时，我发觉纸团湿湿的，我觉得不对头。我想：假如把纸团放进底部，杯子上部有空气，会把水和纸团隔开，纸团怎么会是湿的呢？ 于是，我又拿来一个纸团，放入杯底，再次向水中扣去，拿开杯子时，纸团是干的，我的试验胜利了。我兴奋地告知妈妈说：“我的试验胜利了。”妈妈也为我兴奋，并庆贺我。 通过这次试验，我明白了要多动手，多动脑，留意观看，就会有意想不到的收获！ 7