这也是课堂作文写事【通用6篇】.docx

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1、Word这也是课堂作文写事【通用6篇】 信任大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么问题来了，话题作文应当怎么写？以下是我为大家收集的这也是课堂作文写事【通用6篇】，盼望能够关心到大家。 这也是课堂作文写事【通用6篇】一 我玩过许多嬉戏 ，如老鹰捉小鸡，抓龙尾，猫和老鼠等。但我最喜爱的还是贴鼻子这个嬉戏 。 记得在一次班队活动课中，班主任张老师走进教室，微笑着对大家说：同学们，这次班队活动来做一个嬉戏贴鼻子，好吗？同学们听了一蹦三尺高，异口同声地说：好！张老师用粉笔在黑板上画了一个美丽的大头娃娃，有头发，有眼有耳，还咧着一张大嘴在傻笑，可美中不中足的

2、就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的纸鼻子贴上去。中队长宣布：大家轮番支贴纸鼻子，但要把眼睛蒙上，看谁贴得准。 第一个上去的是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛，让他转三圈。只见班长拿着红鼻子渐渐地走到画前，在他自己认为是鼻子的地方一贴。哈哈！大家哄堂大笑，他赶忙扯下红绸带一看，也忍不住笑得前仰后合，原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子，像是在生气的样子，真可笑！ 同学们一个个信念十足，争着去贴，一连十多个同学贴过了，都像班长一样闹出了笑话：有的把鼻子贴在下巴上，像长了一个大种瘤；有的贴到了耳朵上，像带了一个大耳环；有的把鼻子贴到了头顶上，就像杂技团的小丑五花八门。同学们笑得肚子都

3、疼了，甚至笑出了眼泪 最终，这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。 这也是课堂作文写事【通用6篇】二 今日有一节课是我最爱上的课戏剧课。我们来到多功能厅，在助教老师的带领下来到大屏幕前的一块宽敞的场地上开头上课。 台上外教老师一句话也不说，用手势指挥着我们站好，紧接着他又做出一系列动作，让我们学着他动作一起完成，我抬头看了看他，越看越觉得这个老师是个哑巴，不然怎么不说一句话呢？ 他带领我们做游泳的姿态，双手向两边奋力地划着水，那是蛙泳的泳姿，又带着我们仿照手前后打转的自由游，正值我们觉得快结束游泳动作时，老师来了一手绝活，他仿照起浴室洗澡，更衣的动作，当然他没有把衣服脱掉，再穿上。而是用肢

4、体动作来表演，但是却表演得栩栩如生。只见他很自然地打开了水龙头，拿出毛巾上擦擦下擦擦，又挤了一些沐浴露，就像真的一样在身上涂来涂去，不一会儿又拿起花洒在身上淋了个遍，接着又在架子上换一条毛巾，哼着小曲，边擦身体边东张西望，象是在找什么东西，只见他擦干后在箱子中取出了洁净的衣服，裤子，鞋子等一气呵成全部穿上了身。我们在台下大声欢呼，掌声一波更一波洪亮，他的演出真是太精彩了。 此时外教老师抬了抬手，示意我们宁静下来，他给我们做了一个高难度的动作，双腿交叉盘起来，同时让我们也跟着他把腿也盘起来。只见他用脚一用劲，嘴里大喊一声，身体一跃而起，但是他站起来时，双腿还是保持交叉的样子，然后他又和之前一样坐

5、下去。他示意我们也试试能不能象他一样跃起来，但很惋惜我们班的同学没有一个人能胜利的。 外教老师耸耸肩膀表示他特别圆满，同时他拍起手为我们的努力鼓掌，接近下课时外教老师笑着用一口流利的英语对我们说：“很兴奋熟悉你们，再见。”啊，原来他不是哑巴呀！这是哑剧表演，不说一句话就让人明白他想要表达的东西，这真是太有意思了，我喜爱哑剧表演。 这也是课堂作文写事【通用6篇】三 这也是课堂 记忆的潮水冲淡了以往的事迹，却留下了那深深烙在心中的一课。 寒假，我去了佛教圣地九华山。那儿山势险峻，层层叠叠的石梯如一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能吹断似的，令人望而生畏，爸爸却跃跃欲试地带着我开头

6、攀登这直插云霄的九华山。 一开头体力充分，我迈着轻快的步伐，跳着蹦着跃上石阶。可慢慢的脚步好像灌了铅，越来越提不起，豆大的汗珠从额头流下，随着力气一点一点地消逝，眼前依旧是不尽的石梯。 我开头打起了退堂鼓，“其实你回去或许会更难。”爸爸的声音使我下意识地向后看去：那一阶阶石梯已被掩埋在云雾中，消逝在视野里。原来已经走了这么多了 “反正已看不见来路，不如再搏一回吧！”心中燃起一丝盼望，支撑我摇摇摆摆地连续行走。我最终爬上峰顶，消失在眼前的是：烟雾缭绕，山峦连绵，真乃一壮美的奇景！我不枉此行啊！汗流得再多也值！ 要想制服一座高山，其实要付出许多。特殊是当你动摇时，看看身后走过的路吧，已经付出了这么

7、多努力，怎么能半途而废？望着眼前的高山，看着身后的低谷，或许坚持会让你走得更远。 这也是一堂课，是一堂珍贵的人生之课：在追梦的道路上，劳累是必定的。担子太重不妨往后看，那凝聚了很多努力的路。回过头，大步走，开创新的将来。 这也是课堂作文写事【通用6篇】四 生活中到处是学习，任何地方都可以成为我们的课堂。这是我的学校老师让我明白的一个道理。我是一个很懒散，很没有拼搏精神的人。可自那次以后，我懂得了拼搏的珍贵。 那是一次期中考试过后，我考砸了，没有进前十；也可以说没有考砸，究竟，一个上课不用心，课后从不复习，连作业都做得非常马虎的人，是不会有好成果的。 老师找到了我，没有说什么，只是把我和这几次进

8、步很明显的几位同学喊到操场，给了我们一个篮求，让我们去打。 刚开头打的时候，我还蛮有冲劲，始终追着抢球。惋惜，仅仅持续了三十秒而己。我发觉我抢不到球，于是立马打算放弃，然后局面就变成了：他们打他们的，而我呢，在场上东走走西走走，就像一个无关人员。老师看到了，就把我喊了过去，问道：“为什么不去抢球呢？”“反正又抢不到”我理所当然地答道。“抢不到就去拼，去闯，总比你当空气好吧！”老师有些感动地说。“我又没有打过篮球，又不会打。”“他们打小就会吗？他们是神通吗？不！他们不是，他们是凭借自己的努力，不很地练，才学会的。只有不停地、不断地、广泛地学习，你才能有所成就，你才能成为你想要成为的人。”老师苦口

9、婆心地说。我看了看老师，又看了看同学们追赶竞赛的身影，我点了点头，以球为目标，勇往直前！ 在将近三个小时的追赶拼搏中，我只抢到过两次球，但觉得有一种骄傲感、成就感和一股使不完的冲劲。我跑到老师面前，在阳光的照射下，向老师鞠了一躬。老师扶起我说：“记住，世界是你最大的课堂，生活才是你最终的老师。” 这句话我至今记着，我信任：只要我能在各种课堂上学到学问，就肯定能将世界这个大课堂变成我的 这也是课堂作文写事【通用6篇】五 生活中每个人都会经过很多事，有些事顺其自然，有些事必需英勇面对，需要士气去挑战。 我就曾经受过这样的一件事。那天，爸爸和妈妈出去串门，我自己在家，为了不让自己可怕，我把家里的灯都

10、打开，把自己的玩具摆在床头，将自己置身于自创的童话中，尽量不想可怕的事。 “啪啪”突然，一阵敲门声音传来，接着有人问：“家里有人吗？”且声音是一位很浓的男士的粗犷的声音，又一阵紧似一阵。我心里紧急起来“谁谁呀？”“我，我是邻居王大爷。”“哦，原来是王大爷呀！”我把门打开，说：“这么晚了，您有什么事吗？”王大爷说：“我想让你爸帮我买点药。”我这才发觉王大爷说话的声音有些发颤，脸色也不好。他气喘的毛病又犯了！“这我爸不在家”王大爷看我愁眉苦脸的样子，歉意地说：“你爸不在家，那就算了。”但我观察王大爷苦痛的脸，便坚决地说：“我去吧！” 我走出家门，直奔村里的诊所。我的脚步变得不像平常那么自然_深一脚

11、，浅一脚。眼睛总是往两边看黑糊糊的小巷，影影绰绰的生疏人，一个个从我身走过，我用警惕的眼睛看着他们，心情非常紧急。真是“屋漏偏逢连阴雨”啊！不想半路上竟遇到了一只狼狗，它身强骨健，我根本不是它的对手。再看它，发出淡淡的绿光的眼睛，更让你毛骨悚然！我更加担心起来。怎么办？我的思维快速地转着，劝慰自己不要慌。耳畔响起妈妈曾经说过，假如有狗追你的话，你可以蹲下身，假装捡起一样东西，它会以为你要打它呢！它就会往后退，你就可以连续往前走，千万不要跑。我不知道这招儿灵不灵，由于没有退路，只好试一试。我按妈妈说的做了一遍，果真，那狗后退了_半侧着身，四只脚交替着向后移，眼睛里也没有了从前的那种凶光了。我趁着

12、这个大好的时机向前走了几步，那只狗没敢追上来！ 我走向药店，竟然忘了买什么药了，还是售货员问了我病人的状况，不断说出各种有关的药名，我从中选准了药，带给了王大伯。 经过来时路上的考验，回家时我什么也不怕了。 现在想起来，假如我当时在狼狗观察我时我转身往回走，或者加快脚步试图逃跑，我深信，这只狗会在顷刻之间扑在我身上，把我撕成碎片，是我表现出来的英勇精神把它镇住了。 这也是课堂作文写事【通用6篇】六 交通平安作文500字 这也是课堂 这每天气晴朗，万里无云，同时也是我们去秋游的日子。但就在这一天，我们家里遭受了飞来横祸：我的爷爷奶奶出了车祸。 早上，他们两人骑电瓶车去淹城玩。一路上顺风顺水，可是

13、在接近目的地时出了事：在两条路的交界处有一个道口，对面就是淹城的大门。爷爷在道口前等得心焦了，看着前面的车子一辆辆驶过，又观察后面一辆车还离得远，就抓紧抓住了这个空当，穿过道口。可谁知道那辆车子开得飞速，而且开车的人还与副驾驶谈得“津津有味”，根本没观察爷爷奶奶，也丝毫没有减速的想法，无视了在道口该减速的法规，以很快的速度直接撞上了我的爷爷奶奶，把他们俩撞飞了出去，惨祸就这样发生了。奶奶的腿被撞断了，血流满面，而爷爷被撞得大面积脑挫伤，昏迷不醒。一场车祸打乱了全家人的生活，爸爸妈妈这阵子始终往医院奔跑，根本没有时间管我，我成了一个“孤家寡人”。看着劳碌的父母，我有心无力，只能悄悄祈祷爷爷奶奶快点健康起来。 这真是一场“血的教训”啊！ 公路是个大课堂，而交通规章时刻维护着这个课堂的秩序，可总有一些人无视交通规章，最终酿成大祸。每年由于无视交规而造成惨案的人不计其数。假如每个人心中都有交通规章，每个人都遵守交通规章，我信任，肯定有许多车祸是可以避开的。 让交通规章在每个人心中生根，让每个人记住：遵守交通规章就是珍爱生命。 8