幼儿园防灾减灾活动总结_1.docx

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1、Word幼儿园防灾减灾活动总结 总结是对实际工作再熟悉的过程，是对前一阶段工作的回顾。总结的内容必需要完全忠于自身的客观实践，其材料必需以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析状况、总结阅历。下面我给大家带来幼儿园防灾减灾活动总结，盼望大家喜爱! 幼儿园防灾减灾活动总结1 5月12日是我国第_个“防灾减灾日”， 为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生把握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。我园组织全园教工

2、和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。 上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避震惊作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了新星幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要提高熟悉、明确责任，演练前各班老师要加强对幼儿进行有关地震学问和演练平安学问的教育，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好平安导护工作，确保演练活动平安、顺当地开展。 5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1

3、分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿快速有序地撤离到室外平安地带。 演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，乐观自救。 通过此次防震、抗震演习，我园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将连续开展一系列平安教育活动和平安演练活动，并将此类平安教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。 幼儿园防灾减灾活动总结2 今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第_个“防灾减灾日

4、”，为增加我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾难力量，我园认直贯彻落实_文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生及家长的平安防范力量，并取得了肯定的成效。 一、领导重视，分工明确 我园领导高度重视防灾减灾宣扬工作，收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣扬活动工作会议，为确保我园宣扬工作顺当开展，园领导打算成立工作领导小组，由颜园长担当组长、梁副园长担当副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，乐观引导幼儿参加各项活动，让他们在宣扬周活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救互救的基

5、本技能。 二、细心组织，强化责任 5月7日，我园进行了“防灾减灾日”宣扬活动启动仪式，并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣扬标语及学问漫画，营造防灾减灾氛围，将平安工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。 三、形式多样，方法得当 1.加强组织领导，深化开展主题活动 乐观开展防灾减灾宣扬活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾难风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣扬防灾减灾学问，努力营造全园参加防灾减灾的深厚氛围。 2.加强宣扬教育，大力普及防灾减灾学问 利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣扬工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾平安教育宣扬活动，使平安学问在幼儿中、在家庭

6、中得到传播。 3.开展排查治理，消退灾难风险隐患 扎实开展灾难风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾难风险隐患，乐观动员和鼓舞广阔师生广泛参加灾难风险隐患排查工作，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。 4.开展应急疏散演练，加强国防平安教育，完善应急预案 乐观组织开展防灾减灾应急演练，灾难避险逃命、自救互救是削减灾难风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的平安防范意识和应急处置力量，在幼儿园发生紧急状况时做到有事不慌、乐观应对、自我爱护，有序、快速的引导

7、幼儿平安疏散，教育孩子们把握逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量，使全园师生熟识疏散路线，确保平安。 5.开展国防教育，增加爱国情感 各班组织幼儿观看“国防教育宣扬片”，学习国防教育相关学问，激发全体师生的爱国情感，增加全体师生国防意识和民族自尊心、自信念，提高幼儿的综合素养。 通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了平安教育再宣扬，再动员，再强调，进一步增加了全园师生防灾减灾意识，最大程度的防止灾难的发生、保障学校师生的生命平安和健康生活。平安永久放在第一位，绷紧平安教育这根弦不放松，才能让幼儿平安健康欢乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将平安工作作为重中之重，加强“防灾减

8、灾”教育，共创和谐、平安的校内! 幼儿园防灾减灾活动总结3 为增加翠幼宝宝预防各种灾难的意识，提高孩子自救自护力量，结合幼儿园师生的实际状况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣扬教育工作方案，熟悉到位、责任到位、措施到位、宣扬到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推动“防灾减灾”主题教育周的全面开展。 一、完善方案全面排查 平安工作领导小组乐观发挥宣扬指导作用。该园召开全体老师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的详细方案。并进一步完善幼儿园防灾平安应急预案，对园舍等进行一次全面平安隐患排查，发觉平安隐患准时排解。 二、师生携手宣扬教育 各班开展了丰富多彩的“防灾减

9、灾”教育活动。老师结合各个年龄段幼儿的实际状况，原创设计了多个平安宣扬教育活动，如怎么防雷电、地震逃命大隐秘、台风来了怎么办、可怕的海啸、火宝宝生气了、我们来呼救等活动，敏捷多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。 三、应急演练收效显著 幼儿园平安领导小组统一组织了防震防火应急逃命和外来危急紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力气，增加了师生的应急反应力量，提高了儿童自救、呼救和逃命技能。 四、总结表彰深化主题 在翠幼“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中，全面总结本次主题教育周，对存在的问题提出改进看法，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。 在以后的幼儿园工作中，该园将把这

10、项平安教育活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校内平安教育作用，让翠幼宝宝平安健康欢乐的成长。 幼儿园防灾减灾活动总结4 国务院把今年的5月12日确定为我国的_个“防灾减灾日”，5月7日至13日为_个“防灾减灾宣扬周”。我园乐观开展丰富多彩的“防灾减灾宣扬”教育活动，突出平安工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿平安防范，提高幼儿平安自护力量。现总结如下： 一、准时传达文件精神。 为了让老师们能够准时地了解“防灾减灾日”的主题宣扬活动，接到文件的其次天，我们就召开了老师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了详细的部署，重

11、点是5月11日防震演练的支配。 二、以宣扬为途径，学习防灾减灾学问 1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣扬”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣扬内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾平安教育主题活动。 2、各班支配平安教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，把握自救互救学问。 3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。 通过这一系列的宣扬教育活动，增加了广阔师生对防灾减灾的熟悉，让广阔师生了解和熟悉防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和

12、作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 4、定期进行消防平安讲座 幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，老师要有的放矢地当好孩子们的爱护神”。为不断提高全园职工对消防平安工作的熟悉，进一步把握消防平安学问以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校内消防平安学问和消防技能的培训。 三、擅长总结，做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险力量是平安教育的重要内容和确保生命平安的基本技能，要常常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣扬活动为契机，准时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣扬周”活动进行总结，巩固活动成果

13、，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、平安性和常态性。同时收集各类平安教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动档案。 我园通过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动，对全园老师、幼儿及家进步行了“防灾减灾”平安学问的再宣扬，再动员，再强调。切实落实各项平安制度和措施，进一步增加了全园师生、家长抗灾自救的意识和力量。 幼儿园防灾减灾活动总结5 为深化贯彻落实沂南县教育体育局关于做好20_年防灾减灾日有关工作的通知精神，增加师生防灾减灾意识，在全国第_个“防灾减灾日”来临之际，界湖学校、幼儿园紧紧围绕“识别灾难风险，把握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣扬教育活动。 一、乐观做

14、好了防灾减灾宣扬工作。 我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校肯定要做实做细。学校每天利用校内广播播送有关的防灾减灾学问，通过专题宣扬栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾学问，增加自护意识。 二、大力开展防灾减灾学问教育。 各个班级对同学进行了“识别灾难风险，把握减灾技能”防灾减灾学问教育，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过老师讲解和同学相互争论，进一步懂得了地震来时并不行怕，要把自救学问牢记在心，做到防患于未然。 三、仔细开展校内平安隐患排查。 学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发觉新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发觉平安隐患问题，保障了师生安定的学习工作。 四、做好防灾紧急疏散演练活动。 各联小、幼儿园仔细对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生根据事先疏散的路线，立即进行了逃命，各班主任负责本班的疏散状况，值班老师在自己的地点做好疏导工作，由于预备细致，支配全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人消失意外。 9