精选收获知识作文6篇 收获的知识作文.docx
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1、Word精选收获知识作文6篇 收获的知识作文 下面是我收集的精选收获学问作文6篇 收获的学问作文,供大家阅读。 精选收获学问作文1 上星期二,我校五班级师生去海淀区劳技中心做手工,我们度过了开心的一天。 到了劳技中心,老师先把我们带到珠艺教室,九点,我们开头了上午的学习。辅导老师先教我们穿手机链。穿手机链的中点是底部要穿好,只有底部穿好才能顺当地 完成上面。开头我为了图快,三下两下就穿完了,可是认真一看,不会死线松了就是留的孔大了,我越焦急越打不好底,这时辅导老师走到我跟前急躁地对我说:“ 别焦急,药认真仔细地穿,不能只图快,穿手机链就像盖楼房,地基不打好,上面的楼是盖不好的。”说完又告知了我
2、一变要领。我听了老师的教育,悄悄地思索了 一下,又仔细地穿了起来,这次我最终胜利了。接着老师又叫同学们自由发挥根据自己的想象穿出最美丽的手机链。于是我把自己最喜爱的颜色和认为最美丽的珠子 穿了上去当我看着自己辛苦劳动穿好的手机链时,我那兴奋劲就别提了。 一刺眼就到了下午。我们又开头了花花泥的学习。做花花泥的主要材料是褶皱的湿纸和带团的地板,做它的工具也很特殊:镊子与牙签。首先,老师教我们用镊子和 牙签从颜料盒李提出少许的皱纸,将它再底板上捣碎铺平,少许的纸就魔术般地变成了一大片,然后我们根据底板上的团将皱纸啄成立体型的,当底板上的图案被转 满五颜六色的皱纸,就可以放到船台晾干了,等湿湿的皱纸完
3、全晾干后,一副花花泥作品就大功告成了花花泥的制作可真好玩! 一天的学习结束了,我们不仅度过了开心的时间,更重要的是收获了课本上学不到的“特殊的学问”! 精选收获学问作文2 疫情期间我收获了很多学问,例如有鹿角和鹿腿守株待兔和池子和河流等。 我们还学习了中国文化遗产的课文,比如说:张衡创造了测验地震的仪器地动议。祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位,毕昇还创造了活字印刷术,蔡伦更改造了造纸术,还有一幅名扬中外的清明上河图,是北宋时期都城沪京城喧闹的场景是张择端大画家画的。 时间过的可真快,立刻就要开学了,到了开学我要好好学习,不给妈妈爸爸增加压力,争取考个好成果,从课本中学到更好的学问。从课
4、本中学到更多的学问和文化,将来成为社会的一个栋梁之才。 精选收获学问作文3 我从幼儿园到三班级,目前上了六年学,学会了许很多多的学问。 我在幼儿园的时候,我学会了一到十的数字和简洁的背诵古诗。 我在一班级的时候,数学学会了一到四十的加法和减法,又用一到四十块钱的加减法去解决问题。语文我们又学会背了难一点的古诗,还熟悉了拼音和简洁的字,学会最多的就是我会写字了,“写字”听起来简洁,真的写好字可难了。在二班级数学学习了乘法和除法,老师还让我们把乘法口诀会背,才能做题,不会背就不会做题。语文我们又背了日积月累和古诗加诗意。 我在三班级学习的东西比一班级东西难一百倍,所以三班级的学问又更难了,还又多了
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