初中生社会实践报告范文3篇(中学生社会实践报告范文).docx
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1、Word初中生社会实践报告范文3篇(中学生社会实践报告范文) 下面是我收集的学校生社会实践报告范文3篇(中同学社会实践报告范文),供大家品鉴。 学校生社会实践报告范文1 “实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“爱护”的生活重新增加一些颜色,准确地说,这是一个“过程”,过程当中夹杂着忙与欢乐。 “万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参加实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。 南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也
2、不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点学问。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的关心。哀叹啊,哀叹。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有许多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交叉相差。这样吧,我先把你支配到拌料间,去学习一下材料的安排和用料的平安。然后去销售部
3、门吧。我点了点头,同意了。 其次天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参与暑期社会实践的,您就好好照看照看吧。 我站在那儿,盯着赵师傅娴熟的劳碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我缄默着,虽然我知道“缄默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依旧缄默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的进展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,进展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严峻。而21世纪又是一个环保世纪,为了爱护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题
4、,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的一般老百姓还在追求价的廉宜和牢固度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是由于产品的质量不合格,无环保性能,不行降解。 降解塑料与同类的一般塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被汲取的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化讨论,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。 暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人
5、生刻下了一段铭心的经受。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是简单的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。 我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒散变得勤快,由茫然变得自信,由稚嫩变得成熟。 学校生社会实践报告范文2 作为一名高二的同学,能在这个寒假去参加一个教育机构的招生工作以及后面上课的全过程,我觉得这是上天或是社会或是自己给自己的另一种引导,鼓舞和启发,许多事情是需要我们英勇的踏出第一步,也有许多事情是需要我们去尝试了才能明白了解的。 这个寒假,我来到沙坪坝
6、一个叫回龙坝镇上帮一个教育机构招生,而后就在这里上课,作为一名主修学校教育专业的我来说,上课的主要对象自然就是学校阶段的小伴侣们,说得更详细一点,我所负责的班级就是一二班级的语文数学,三班级六班级的数学。工作也许就是这样,时间算下来前后差不多二十一二天,时间虽短,但是一旦专心把自己投入到这看似短暂的时间中去,不难发觉,许多学习生活的相关学问就在其中,许多人间冷暖就在我们身边。 一、儿童的成长不仅需要爸妈亲人的陪伴,也需要社会各界的关爱 前期的招生工作,让我感受到了很多的人间冷暖,生活的酸甜苦辣,但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。我们的招生工作,不仅仅就是在一个
7、地方摆点招生,而且也要走家串户的去宣扬做记录。记得那一天,我是在回龙坝镇上的学校招生,其实我远远的就发觉一位多少有些沧桑的中年男子始终往我这边看了好久,就在我预备离开之前,他向我缓缓而来(右腿有点残疾的症状),经过半个多小时的交谈,发觉原来这位中年男子是刚从外地打工回来,他有个上一班级的女儿在奶奶家带着,奶奶没念过书,女儿多少受些影响,在思想学习方面就存在许多问题那位父亲说着说着就哽咽了,我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里,我能清楚的看出他对女儿的担忧,从他的语调里也能听得出他为自己不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈,然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深
8、深的爱。 如今,随着社会的进展,物质与精神往往两难全,父母为了给孩子制造更多的物质财宝来满意他们的精神财宝,打工已经成为一种潮流,然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题,而是他们不得不追随的问题,这样就形成了父母在东孩子在西的局面,长此以往,留守儿童也就诞生了。电话线好像就成了父母与孩子沟通的桥梁,但是究竟父母在这头孩子在那头,中间隔着不知是多少米的电话线,信息再发达,有些感情还是没有面对面所传达的话语来得亲切深刻。 现实的残酷,苦了我们的父母,也苦了这些正处于身心进展关键时期的孩子们,在这个一切以物质需求为基础的社会里,我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡但是无论怎样,留在家里
9、的孩子还是懵懂的,他们的人生观价值观和社会观还需要一个强有力的牵引,所以,我们不能眼睁睁的看着他们一个个由于父母不得已的离开而把自己荒废在这个属于他们自己进展的关键时期,尤其是作为园丁的老师们,我们要尽全力去关爱这些孩子们,从学习思想生活多方面的走进他们,走进他们的内心世界,努力地把这些将来的祖国花朵培育得阳光健康和乐观向上! 二、我们必需拿出我们的负责真诚士气来对待我们周边的每个一,用实力和信念来面对自己面对生活 对于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是体力上的支付,但对于接下来的上课环节,尤其是对于我来说,即使我是师范生,纵然我有再大的热忱,但一考虑到从未接触过这方面的实战演习,在学校学的东
10、西究竟在运用的过程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上四周的人都很优秀,我开头怕了,开头预备退缩了,但是我想,假如就这样走了,不仅是对自己的不负责,也是对他人的不负责,最终还是打算留了下来。 后来,我开头狂看学校每个班级的教材和相关资料,对每个班级的内容进行初步归类,找出重点难点易错点(这些只是我在上课前做的初步工作)。最让我不放心的还是第一天的课该怎么上的问题,为了这堂课,我思前想后,最终打算第一天不上课,而是放轻松的与孩子和家长沟通,争取在尽可能短的时间内了解每个孩子的学习状况和家长的相关看法,从而达到因材施教的教学效果。第一天真的来了,实施照着方案顺当的进行着,家长也满足地把
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