2022口腔医学毕业实习报告三篇.docx

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1、Word2022口腔医学毕业实习报告三篇2022口腔医学毕业实习报告3篇 生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的.为关心大家学习便利，下面是我为大家整理的2022口腔医学毕业实习报告3篇的内容，盼望能够关心大家，欢迎阅读！ 口腔医学毕业实习报告1 一.实习目的 通过口腔医学基础理论学问及实习操作技能，使我对口腔的常见病.多发病 有了全面的熟悉 ，并结合所学的学问能够进行初步诊断和治疗，还简洁熟悉了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简洁使用_线片照耀机，熟悉了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业学问打下了坚决的基础。 二.实习时间

2、 _年_月_日 三.实习地点 _口腔医院 四.实习心得及内容 通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔学问的全面熟悉，深刻了解，使我从中学习了许多，人也更加成熟。 第一周，我培育的是对口腔医疗器戒基本熟悉，及协作老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简洁的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。 其次周首先是对前来就诊的患者做一些简洁的询问.沟通，给每位医生平均支配患者人数，安抚患者心情。从旁帮助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简洁的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。 第三

3、周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。 通过学习口腔的基本学问，接触患者，了解患者的就诊状况，并通过自己所学的专业学问和对所了解的常见病 多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅把握了口腔专业的基础学问，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了阅历学习了学校学不到的东西。 通过这次社会实习，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简洁，无聊。相反，口腔专业是一门要去仔细去了解学习，并且深讨论，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者苦痛，造福群众，使口腔专业在社会进展更先进 更国际化。我信任我国的口腔专家及讨论人员会使我国将来

4、口腔疾病削减，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。 口腔医学毕业实习报告2 时间如梭，实习的生活已经过了一多半，亲身经受了才知道口腔医学的浅显与不易。书本上的学问只是进入口腔行业的垫脚石，而丰富的临床阅历、娴熟的操作力量、良好的服务态度、独特的制造力、和一颗有责任的心才能成为口腔行业的佼佼者我始终是一个luckdog跟着的老师还算比较出名，墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下，自然而然我的压力也蛮大的，渐渐的发觉了一个问题，跟着一个比较出名的大夫其实也是有弊有利的，弊的部分是大多数病号其实都是慕名而来的，不情愿让实习生动手所以

5、我的动手的机会不是许多。利的部分是虽然动手的机会少，但可以看到老师与其他大夫在治疗上的不同与技巧，老师的拔智齿的技术堪称一绝，不得不让人折服，除了潜伏牙意外其它牙一个牙挺足以！而且老师的牙齿美容也很棒，很多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之 言而总之我还是要连续努力. 立刻就要过年了 趁着年前要给这大半年的实习来个总结，由于我们这口内与口外是在一起的称为综合门诊始终没到修复与正畸科待过 但是我感觉口内口外是基础 牙治不好没法镶牙 牙拔不了没法正畸，所以想在口内口外多待一阵。对于临床来说，我总结了一句话：看牙先看人！虽然这句话可能违反了学医的真谛，但在这个医患紧急的状况中想要成为一

6、个好医生真的好难。跟着老师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下：儿童的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭 对于儿童是一个特别重要的口腔爱护，很多家长由于工作忙忽视了孩子的牙齿健康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎 这让大夫们都特别惋惜，而在我们这政府投入大量人力物力来给全市的学校生免费做窝沟封闭，这虽然是件好事但也有美中不足的地方。俗话说的好；给10大人看牙不给1个小孩看牙！其实不是不给小伴侣们看，是由于小伴侣大多数恐惊看牙可怕大夫，而且最关键的是小伴侣们不协作你 这可让大

7、夫们头疼！我做了百十例小伴侣的窝沟封闭 大多数在3班级的总结了一点；女生比男生听话协作，瘦子比小胖墩略微好做一点，由于小胖墩脸上肉多，张口受限不好操作！窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是 隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果肯定好 但小伴侣们假如给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他确定不舒适 恶心等！所以就要快准狠！窝沟封闭有个最最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前 孩子牙的状况 ，一般3年纪的上下4个6已经长出来了 但是不是每个孩子的牙都是没有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚才提到的美中不足之处 政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫（

8、个别）要求数量不要求治疗 有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好 后患无穷！所以我建议家长最终带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的：细心！ 洗牙 我就不多说了，主要是要给病号一个清晰的熟悉与预防！洗牙的要点肯定是消毒措施做的好预防交叉感染 其它就是看个人手法与细节。 龋病 是一个比较常见的病，哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主见：早发觉、早治疗、早预防、不要等着牙痛了才来看，这要多花时间、遭罪、又多花钱！在龋病的操作过程中，要留意的是制备洞型千万别穿髓 而且肯定去腐要洁净要不然有继发龋的发生，然而填充好后在调合的时候肯定不能咬合高了，造成创伤牙合的发生牙髓炎 也是一个

9、比较常见的疾病 要点是先诊断出哪颗牙 然后在做治疗 然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。 根尖炎 也是比较常见 大部分有瘘管和淋巴结肿大的体征 我老师一般给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶 打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺麻烦的，像在别的地方这样的牙也是大部分都拔掉了 要不后患无穷，然后在治疗到最终叩诊没感觉了像后牙 一般都做塑化了在最终的充填时肯定要降点咬合。 牙龈炎与牙周病 这两个病一个是年轻人患病多一个是中老年人患病多 一个治疗还比较轻松 一个治疗是特别麻烦而且后期效果还不抱负 我觉得牙周病一口腔疾病中特别可怕的一种疾病具有破坏性 传染性 而且没有详细的治疗方案 有待专家们的讨论阻

10、生齿 是一个难点也是一个重点 阻生齿一般正畸拔的多 然后就是冠周炎发病多，我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了爱护上下4个7 由于阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的 所以造成7的远中塞牙 龋坏牙髓炎 想想吃饭的牙要是坏了多惋惜所以建议大家要是有智齿的拔了（庆幸自己一颗也没长）牙齿美容 是一个重点 难点 有时候看一个人有没有气质从牙上就能看出来一口整齐雪白的牙是很多女性可望而不行求的，老师在我实习刚开头的时候就对我说 你适合干这个而且有前途危急性还小 但是我的雕牙技术始终很烂没有信念。牙齿美容 不光可以转变牙的颜色 甚至可以转变它的形态 假如一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不

11、用矫正 牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。 由于时间的缘由老妈始终催我睡觉明天早起来干活，所以有很大一部分没有写只是简略写了一下，这就是我这半年实习的心得，写下来也算对自己有个交待究竟以后很有可能就干这行，在实习的阶段里不能想太多与之无关的东西。明天过了年就又是新的开头，更加努力的克服各种困难，也祝福自己好运 口腔医学毕业实习报告3 实习时间：1月11日1月25日 地点：四合永镇医院 主题：在口腔科实习半个月 调查报告：在口腔科实习半月20_年1月11号一20_年1月25号 学到的学问： 1熟悉器械、材料及它们的用法。 2了解了其他常见病的护理及预防原则。 3熟识了常用医疗无菌

12、，污染物品的处理方法。 4积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟.不足之处。 5门诊病历的书写方法。 临床阅历： 1做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。 2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。 3瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管。 4大量炎性肉芽组织增生处之易出血，长期排脓，有死骨形成。 5若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。 6每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。 7前牙开随用球钻，娴熟后可用裂钻。 8扩管时若患者痛苦猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。 常用学问： 1口腔常用药甲硝唑

13、、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。 2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易导致创口感染 3拔牙后不能漱口，由于自来水中含有很多细菌。 口腔小手术饮食问题： （1）术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。 （2）术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。 （3）术后三天开头进食高蛋白饮食。 总结： 在口腔科实习的半个月学到了许多学问.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了-病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。 熟识了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂，却开阔了眼界.在此感谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会连续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的口腔医师。 8