早恋保证书11篇 保证书早恋保证什么.docx

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1、Word早恋保证书11篇 保证书早恋保证什么 下面是我共享的早恋保证书11篇 保证书早恋保证什么，供大家参考。 早恋保证书1 事情来由： 我早恋有一段日子了，始终是躲在班主任老师未被发觉。近期，有几位老师看到我在学校食堂餐厅，就常常向我班主任反映：我在餐厅常常跟女同学xxx，那是亲亲乐乐、你来我往的，那是“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”这次，正好抓到我在教学楼走道上跟女同学单独相处，班主任怒了，于是. 敬重的班主任老师： 此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我哀思不已。递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检查与保证，反省我之错因，请求您的宽赦。 面对错误我深感痛心，回顾错误，我预备先从性质分

2、析入手，再从历史阅历讲起。自从盘古开天辟地，三皇五帝到如今，还没有多少学校生同学敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学，成天在学校里手牵手，成天地成双结对进出餐厅、教室，很明显就是一种早恋的行为啊。 错误之改正：第一，彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底订正改过。其次，我打算跟这位女同学还原到一般关系，先把学习搞好，将来读高校毕业以后谈恋爱。第三，我预备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！” 最终，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的状况。我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上懊悔上了我呀！ 此致

3、！ xxx 20xx年xx日 早恋保证书2 友爱的爸妈： 这么多年了，别人不信任我你们还不信任我么?我从来都是好孩子，并且我一向是说话算数的，在这里我向你们保证，我肯定不会早恋，请你们放心，这个尺度我肯定会把握得很好，你的儿子已经不再是小孩儿了，肯定会对自己说的话负责任，肯定会信守诺言的，并且我知道早恋的害处，我不会自己往火坑里跳，我很理解你们的苦心，感谢你们对我的挂心，但是我还是要说，我保证不会早恋，放心，我是一诺千金的人。 保证人：xxx 20xx年xx月xx日 早恋保证书3 敬重的班主任老师： 此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我哀思不已。 递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检

4、查与保证，反省我之错因，请求您的宽赦。 面对错误我深感痛心，回顾错误，我预备先从性质分析入手，再从历史阅历讲起。 自从盘古开天辟地，三皇五帝到如今，还没有多少学校生同学敢在学校里做出我这样不雅的行为。 我跟着女同学，成天在学校里手牵手，成天地成双结对进出餐厅、教室，很明显就是一种早恋的行为啊。 我对于自己与同学常常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的错误行为，向您严厉阐述我的错误缘由： 1，我缺乏同学纪律意识，缺乏克制力量。 2，我没有认清同学早恋行为的危害，过分放松了对己的要求。 3，我没有为家长、老师、同学考虑，片面追求个人享受，忽视群体利益。 错误之改正：第一，彻底提高我的思想觉悟，我觉

5、得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底订正改过。 其次，我打算跟这位女同学还原到一般关系，先把学习搞好，将来读高校毕业以后谈恋爱。 第三，我预备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！” 最终，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的状况。 我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上懊悔上了我呀！ 早恋保证书4 早恋，是班主任最怕遇到的敏感问题。学校和家长也大多视为洪水猛兽。但在十七八岁的同学群体中，早恋又是一个客观存在的情感现象，我们不能够回避。许多班主任同我一样，都在思索和探究着这一问题。 我代班主任是第三个年头了，在我们学校同学谈恋爱被

6、视为重大违纪。即使是这样严格的校规，也阻挡不了同学们情感的表达和宣泄。始终以来，只要得知班内的某个同学谈恋爱，就会把他（她）叫到办公室，千方百计的设计圈套让他（她）写材料。这样有了材料，他（她）也就不会诋毁了，然后再视情节的严峻来处理，假如情节较轻，交往时间不长还处于朦胧期的话，就与他（她）沟通、谈心，赐予正确的引导教育，给他（她）改过的机会。假如屡次谈话都不起作用的话，或者情节严峻的，就会通知家长到校直接把孩子带回去，让孩子在家反省，最终返校后签保证书。虽然这样在肯定程度上也能限制他们的交往和进一步进展，但大多数状况下起不到真正的实效，治标不治本。 面对早恋这样一个敏感的话题，如何处理才比较

7、适当呢？本周在政教处李主任的推举下，我阅读了班主任之友中的一文对待同学的早恋是“堵”还是“疏”，通过文章中班主任老师崔小平对于谈恋爱方式的处理，我思索了许久，我觉得首先“堵”的处理方法是不正确的。面对早恋这样的问题，实行“疏”的方法是比较科学合理的。之后我又查阅了关于早恋处理方法的一些资料，结合自己的熟悉及处事的经受，谈一下自己的熟悉。 高中生早恋的缘由有以下几点： 1、进入青春期，青少年的情窦初开，对异性的留意力也越来越剧烈，有彼此接近的需要和情感上的吸引，这是进入青春期的特点。但生理进展日趋成熟而心理调整力量相对滞后，所以不能很好地把握异性间的正常的交往与友情，经常误把友情当作爱情或将纯净

8、的友情进展为爱情。 2、进入高中，同学学习比较紧急，压力大，同学之间、同学与家长、老师之间沟通较少，有的同学深感孤独孤独，渴望友情，盼望能在布满爱的氛围中生活。1 3、高一下学期同学们已经适应了高中生活，彼此间比较熟识，可以把精力从适应新环境的种种努力中解脱出来。随着学习负担的加重，尤其是升入高二、高三后，许多同学已跟不上学习的节凑，面对重重的压力却又缺乏士气与顽强的品质，转而选择躲避方式早恋。 4、部分同学的虚荣心得不到满意，生活中没有太多的赞美和认可，所以很简单被异性赞美的言词、观赏的神情所打动。 5、社会环境的影响，歌曲、书刊、电视里的爱情故事，对广阔同学产生了诱导，使他们感觉到幸福憧憬

9、。 如何解决早恋问题，我提出以下几点建议： 1、要使同学清晰地熟悉到早恋的危害，用理智来战胜这种不成熟的感情。 危害一：早恋最直接的危害就是严峻影响同学的学习。要为对方分散很多精力，随着异性之乐而乐、随着异性之忧而忧。由于青少年心理的不稳定，不时闹些别扭，使得自己心情也难以稳定。很难集中精力去抓学习，甚至会觉得学习没多大意思，上课留意力难以集中，最终成果下滑，从而使人生前途渺茫，最终只能是鸡飞蛋打一场空。曾经我们班有这样的一对男女同学，女同学长的比较美丽，男同学穷追不舍，追到了这个女同学，开头的相处很融洽。我怎么做工作，怎么去限制都于事无补，最终我通知双方的家长到校来共同协商解决这事，虽然表面

10、上他们保持了肯定的距离，但他们内心根本没有分开的意向。我思索良久，我打算实行教育疏导的方式跟他们好好谈谈。有一天，我发觉他们两人的表情很不兴奋，我猜应当是两人闹别扭了，我立刻觉得机会来了，于是我先把女同学过来，从实际状况动身给她讲谈恋爱的危害，分析他们将来可能的结果，她深刻的熟悉到了谈恋爱给她带来的苦痛，当时她就答应我肯定会好好学习，做回从前的自己。最终通过同样的方式与男同学谈话，两人最终结束了这段不成熟的恋情。 危害二：早恋与成人的恋爱不同，缺乏对经济基础、一个人的力量、及将来的种种考虑，另外青少年心理的不稳定，所以胜利率低得可怜。这种早恋的 经受，往往会在你将来的家庭生活中成为一个阴暗的角

11、落，或今后与人相处的笑柄，严峻的早恋会使一个女孩过早地名声扫地。学校的一名女同学，由于谈恋爱，过早的同居，造成了很恶劣的影响，最终只能选择辍学。 2、正确处理早恋和男女同学正常交往的关系。关注异性、喜爱异性同学间的交往，这是进入青春期的一种正常现象。关键是要建立健康、乐观向上的异性关系。交往的时候要留意交往适度、方式恰当、应为大多数人所接受。要坦诚真实，与异性伴侣的交往要像和同性伴侣一样，成为真正的好伴侣。不能无所顾忌，给同学造成错觉。 3、要多为他人考虑。早恋的危害不言而喻。当我们把友情变为爱情的时候，我们已经危害了自己，当我们将这个想法向对方提出时，我们就会给对方造成不良影响。对方不答应，

12、她得考虑如何拒绝才能使我们死心，而又不损害我们的自尊。假如对方同意，那无疑是被我们拖向了黑暗的深渊。我们班有一个男同学，他特别信任我，有什么心里话都会跟我讲。有一次，他给我写了一张纸条，说他很喜爱班内的女生，自己很苦恼，总想向这个女生表达。随后我马上找他谈了话，我帮他分析表达后的结果，一可能会拒绝你，这样以后连同学都做不成；二可能会接受你的爱意，但这样无疑就会毁了你们俩个人。通过这样细细的分析后，这个男同学打算调整好自己的心态，从这份情感的阴影中走出来，用乐观乐观的心态去面对这名女同学。 4、考虑自己有什么资格，有什么力量去担当这份爱。我们这样做能对得起谁？我曾经代过这样一个男同学，他家庭比较

13、贫困，上学的费用都是爸妈辛辛苦苦劳动，省吃俭用攒下的。升入高三后，他开头对坐在他前面的女同学有了好感，我得知这件事后，找他谈了话，我问他爸妈供他上学的目的是什么？你应当怎么做？通过这种问答的方式让他清晰自己的目的，不能因一时沉迷而毁掉自己的前程。 人生需要细心设计，该现在努力的不要留给将来，该将来完成的不要提前到现在。人生的每个不同的阶段都有不同的任务，本末倒置，遗患无穷。 早恋保证书5 班主任老师： 您好，向您递交这份检讨，以反省我年少无知犯下的早恋错误。 由于我错误导致的种种不良影响，在此我感受非常地后悔与愧疚。 关于我犯错误的缘由有三：第一是我主观意识太多浅薄。 身为一名高一同学，没有糊

14、涂地熟悉到自己的本职任务应当是搞好学习。 其次，我责任感欠缺严峻。 在校身为同学，身负努力学习的责任，在家我作为人子，自己的所作所为也应当为自己的父母着想，不能辜负父母的期望，也应当好好学习。 第三，我的克制力量欠缺。 对于女生有好感是正常的，然而我却没有很好地掌握自己，没有把握分寸。 回顾我的错误，当然有年少冲动的客观缘由，然而我作为一名16岁的高一同学，也已经具备了基本是非的辨别力量，理应为自己的所作所为负责。 我此次错误的发生，难以躲避我在主观方面的不足与过错。 在高一这段时间的学习生活内，我主观上很大程度地放松了对自已的要求，疏忽了作为一名高一同学该有的学习责任与思想准则。 高中学习是

15、人一生当中珍贵的学习时间，在高中期间努力培育各项文化素养是一件如此严厉的义务。 然而，我却辜负了父母期望，也辜负了老师的期望。 因此对于我此次错误以及在班级校内当中造成的不良影响，我再一次对您说一声“特别愧疚，我错了”。 早恋保证书6 爸，妈 这么多年了，别人不信任我你们还不信任我么?我从来都是好孩子，并且我一向是说话算数的，在这里我向你们保证，我肯定不会早恋，请你们放心，这个尺度我肯定会把握得很好，你的女儿(儿子)已经不再是小孩儿了，肯定会对自己说的话负责任，肯定会信守诺言的，并且我知道早恋的害处，我不会自己往火坑里跳，我很理解你们的苦心，感谢你们对我的挂心，但是我还是要说，我保证不会早恋，

16、放心，我是一诺千金的人。 早恋保证书7 敬重的老师： 对不起，我知道现在知道早恋是不对的，我搞对象是一时的冲动，还让你不省心，我现在知道了早恋是真的不限时。我现在已经和她没什么关系了，我保证在上学的期间在搞对象了。请老师原谅我一次，给我一个改正的机会。 你的同学：XXX 早恋保证书8 敬重的家长： 您好！ 近年来，中同学“早恋”、“早婚”、“早育”现象较为普遍和严峻，如何正确熟悉和对待这一日益突出的问题，是一件让老师、家长深感困惑和麻烦的事情。由于中同学处于特别的年龄阶段，中同学早恋具有尝试、仿照、攀比等心理特征，简单造成不良后果和负面影响。要预防和正确处理中同学早恋问题，需要社会、学校、家长

17、的正确引导、乐观避开，并加强对中同学的教育。 一、一般早恋孩子有如下特征： 1、穿着装扮的过早成人化、讲究装扮和发型，在异性面前表现失常、恋爱行为的成人化； 2、上课留意力不集中，心事重重，学习成果呈下降趋势； 3、缄默不语，躲避集体活动； 4、消失不正常交往，常常带异性伴侣同学回家、放假期间外出不归，通讯联系明显增多。 二、中同学早恋的特点： 1、旨意朦胧，对早恋的进展结局并不明确。 2、内心冲突，既想接触又怕被发觉，早恋的过程中愉悦和恐惊并存。 3、变化无常，关系一般不会持续很长时间。 4、行为差异：有的中同学的早恋行为较隐藏，有的却非常张扬，毫不掩饰，俨然成年人的谈情说爱。 三、早恋、早

18、婚、早育有可能的危害： 1、早恋可能会导致殴斗打架的发生，有很大一部分是与同学的早恋有关。中同学气盛，不愿轻易吃亏，特殊是在女伴侣面前，更不情愿丢脸，他们往往会由于对方对女伴侣说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丢失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本领，以至违法犯罪。 2、早恋还可能会导致殴斗打架的发生，由于中同学恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依靠于父母或他人，而父母所能供应的一点零花钱又往往满意不了需要。这样中同学就简单误入歧途，诱发偷骗抢的念头，最终锒铛入狱。 3、早婚、早育产期母婴的死亡率。中同学怀孕，孕妇易患高血压、心脏病、风湿热等多种合并症。据统计，而年龄在2

19、0岁以下的产妇死亡率为076%，所生婴儿死亡率高达69。 4、中同学时期是精力最旺盛，记忆力最强的时期，也是长学问、学技术的黄金时代，假如过早的结婚、生育，不仅影响工作和学习，同时，组成了家庭，往往由于性格上、心理上的不稳定和社会生活阅历不足而简单发生家庭危机，不利于家庭的和谐稳定，更无法担当起对下一代抚养教育的全部职责。 5、影响人口素养的提高。首先，早育者年龄偏低，身体发育不成熟，必定影响到生育子女的质量；其次，低文化素养、低经济收入和不稳定的职业使其对方案生育、优生优育学问理解不深，难以做到少生优生；第三，早婚早育会使早婚者本人背负家庭重担，从而影响自身素养的提高。 因此请各位家长多留心

20、您的子女平常的言行举止，如发觉有不良的行为时请准时订正，杜绝早恋、早婚、早育的状况发生。 家长承诺不让自己的子女消失早恋、早婚、早育的状况。 xx中学政教处 家长签字： 早恋保证书9 老师: 对不起，我知道现在知道早恋是不对的，我搞对象是一时的冲动，还让你不省心，我现在知道了早恋是真的不限时。我现在已经和她没什么关系了，我保证在上学的期间在搞对象了。请老师原谅我一次，给我一个改正的机会。 此致 敬礼！ 保证人: 20xx年xx月xx日 早恋保证书10 敬重的校、班主任： 承蒙细心教育，同学深知的过错，现将犯错过程叙述如下： 也许在本学期期中，经同学介绍，熟悉尔后混在一起了。以后的日子很投机，总

21、是相互想找对方说话。，也许在月前，一次偶然的机会，她说她喜爱跟我在一起。听到的话后，我有些兴奋，但究竟家境不同，我不喜爱在高中阶段那样的事。我就约她谈天，想让她好好读书，别想事，但不敢正面对她说分手，就一起漫步了好几次。说话的内容，她告知我她读不下书，而我就充当起无能的思想动员者，叫她先读好书，等以后再说事。，在校内谈天的时候被值班看到了，就被叫去审问了。 当然，在一起的多了，用在学习上的就少了，而且心思也被提走了，成果就一次次地下降了。 感谢老师们的教导，细心的教育，谈话式的指教，同学我知错了。我下定决心重新做人，断绝与她的来往，学习。以后若不按诺言行事，愿听从、老师的最重惩处。但我真的决心已定，盼望用不了惩处。 此致 敬礼 同学：xxx 早恋保证书11 友爱的老师: 对不起，我知道现在知道早恋是不对的，我搞对象是一时的冲动，还让你不省心，我现在知道了早恋是真的不限时。我现在已经和她没什么关系了，我保证不在上学的期间在搞对象了。请老师原谅我一次，给我一个改正的机会。 保证人：xxx 20xx年xx月xx日 13