高一语文教案：滕王阁序.docx

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1、Word高一语文教案：滕王阁序 滕王阁序全称秋日登洪府滕王阁饯别序，亦名滕王阁诗序，骈文名篇。滕王阁位于江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时(公元653年)始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。下面是我整理了高一语文教案：滕王阁序，盼望对你阅读力量有所关心。 高一语文教案：滕王阁序 高一语文滕王阁序教案：教学目标 1.了解骈文的文体特点。 2.学习本文美丽的语言。 3.了解相关文言学问及文学典故。 4.积累故、尽、属、即等实词义项，且、矣等虚词的用法。 5.学习本文情景交融的写法，理解简单的感情。 高一语文滕王阁序教案：教学重点 1.通读全文，疏通文意。

2、 2.了解骈文的文体特点。 3.体会简单的感情。 高一语文滕王阁序教案：教学难点 文中的语言和大量的典故。 高一语文滕王阁序教案：教学过程 高一语文滕王阁序 第一课时 教案： 一、导入 在我们祖国这块奇妙的大陆上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，楼阁庙宇，比比皆是。在这众多的人文景观中，中国古代四大名楼因其精致的建筑流传千古，更由于名人的游历题诗而具有了特别的意义，名扬天下。它们是欲穷千里目，更上一层楼的鸛鹊楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠的黄鹤楼，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的岳阳楼，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的滕王阁。这堂课，我们就一起来学习王勃的滕王阁序。 二、关于文体 骈文，是

3、魏晋以后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈文多以四、六字句为主，兼以杂言，所以后来也称骈文为四六文。 骈文讲究排比、对偶，注意藻饰和用典，讲究运用平仄，声韵要求严格。一般说来，骈文多注意形式技巧，往往束缚内容，自无可取，但假如运用得当，也能增加文章的艺术性。 三、简介及写作背景 1.关于： 王勃，字子安，绛州龙门人(今山西河津县)，初唐文学家。 王勃少有才名，以五言律诗和绝句成就较大。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称王杨卢骆，亦称初唐四杰。王勃的诗歌从内容到形式都突破了齐梁香艳诗的框框，为初唐诗风的转变和近体格律诗的成熟做了贡献。送杜少府之任蜀州中的海内存知己，天际若比邻成

4、为后人传诵的名句。滕王阁序是他的闻名文章，其中落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色两句，也因其开阔的意境，宏大的气概，而成为千古绝唱。 2.关于本文写作背景： 上元二年(675年)秋，王勃前往交趾探望父亲，路过南昌时，正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成，重阳日在滕王阁大宴来宾。王勃前往拜见，阎都督早闻他的名气，便请他也参与宴会。阎都督此次宴客，是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。让女婿事先预备好一篇序文，在席间当作即兴所作书写给大家看。宴会上，阎都督让人拿出纸笔，假意请诸人为这次盛会作序。大家知道他的用意，所以都推辞不写，而王勃以一个二十几岁的青年晚辈，竟不推辞，接过纸笔，当众挥笔而书。阎都督老大不兴奋，拂

5、衣而起，转入帐后，教人去看王勃写些什么。听说王勃开首写道南昌故都，洪都新府，都督便说：不过是老生常谈。又闻星分翼轸，地接衡庐，沉吟不语。等听到落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色，都督不得不叹服道：此真天才，当垂不朽!。唐才子传则记道：勃欣然对客操觚，顷刻而就，文不加点，满座大惊。 四、通读全文 1.通读全文，解决生字注音。 2.对比书下解释，粗通文意，划下不理解的语句。 3.分段请同学在全班诵读，老师订正字音，明确停顿。 五、作业 熟读课文，疏通文意。 高一语文滕王阁序其次课时 教案： 一、检查作业 分组分段朗读课文，熟识文章内容，进入文章情境。 二、课文分析 1.第1段 概写洪州的地理风貌，引出

6、参与宴会的人物。 起笔先介绍滕王阁的所在地，豫章故郡，洪州新府，由古及今。接着由天及地，写天地的广阔，写滕王阁的详细地理位置，其中襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越一句，更写出了滕王阁的宏大气概。 如此灵秀漂亮的工地，肯定也会产生杰出的人物吧。雄州物列，俊采星驰一句由陈述地理位置转而对人进行描写。在盛赞了宾主之后，又盛赞了这次盛会，最终，又谦逊委婉地介绍了自己参与这次盛会的缘由。 2.第2段，第3段。 2、3两段写景。 先点明时间，深秋季节，骤雨初歇，山峦景物全都覆盖在一片暮霭之中，从楼上向下远眺，绣闼，雕甍，山原川泽，闾阎扑地，舸舰弥津，再衬以水面上传来的缕缕鱼歌以及穿空飞过的大雁的啼叫，有声有

7、色，亦动亦静，引人入胜。 其中落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色一句千古传诵。青天碧水，天水相接，浑然一色，可算是全诗意境之眼。 一反传统悲秋的习惯，将眼前的秋景注入了心中的豪迈，使景物描写平添了一份潇洒之气。 同学在熟读的基础上当堂背诵，背诵时抓住景物描写的特点及重点句。 老师可请一两位同学当堂示范，但肯定要把握好时间，不同层次的同学不要强求。 3.第4、5段。 写宴会盛况，并抒发人生感慨。 第4段紧承上文景物之美的描写，说到漂亮的景色使自己心情感动。极写管弦之感，歌声之美，铺陈宴会宾主欢饮消遣的场面，多次使用典故，简练、含蓄的表现宴会的豪华。但一想到四美具，二难并，心绪一转，不由得兴尽悲来，由

8、喜悦渐生愤慨。接下来的几句，一方面体悟天地之大，一方面感叹人生无常，感情基调发生了明显的变化，由此看出，兴尽悲来才是全文情感的主脉。 兴尽悲来，而想到自己怀才不遇，报国无门，空有绝世才华、却远离都城，无可施展;心怀君主，却不知何年何日才能被召见，不由得让人感慨时运不齐，命运多舛，大有生不逢时之感。然而并没因此而消沉，反而因之以自劢，在文中明确地表达了自己乐观向上，不懈追求的决心和士气。其中的老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志是最高思想意义的警句，表明白克服一切困难执着追求自己的抱负，就算身处逆境也不轻言放弃的乐观、乐观、坚决的品质。大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。王郝援引于此，表明

9、白他不放弃自己抱负，高尚的人生观。 同学熟读，背诵2-5自然段。 4.第6、7自然段 述说自己的身世以及怀才不遇的苦闷，感叹盛宴难再，知己难遇。 三、作业 1.背诵课文2-5段。 2.完成课后练习二、三、四题。 第三课时 一、检查背诵。 二、完成课后练习二、三、四题的检查。 三、总结骈文特点。 可采纳同学自己归纳，汇总后老师指导方法。 由此文可看出骈文要求通篇文章句法结构相互对称，词语对偶。讲求平仄，用韵严格，留意藻饰和用典。 四、课上练习 1.填空。 中国江南三大名楼指_。 初唐四杰指_。 王勃，字_，绎州龙门人，初唐文学家。 2.滕王阁序中消失的成语有哪些? 3.默写 落霞与孤鹜齐飞，。

10、，。雁陈惊寒，声断衡阳之浦。 老当益壮，宁移百首之心?，。 北海虽赊，扶摇可接，。 4.下面是一副名胜古迹的对联，阅读后回答问题。 一楼何奇?杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我怆然涕下! 诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆。潴者!流者!峙者!镇者!此中有真意，问谁领悟得来? 一楼何奇中的楼指。 两字关情中的两字指。 参考答案：1.滕王阁，岳阳楼，鹤雀楼，黄鹤楼。王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王。子字。2.物华天宝，老当益壮，钟鸣鼎食，人杰地灵，高朋满座，萍水相逢，一介书生，高山流水，俊采星驰，穷且益坚，青云之志。 3.略4.岳阳楼忧和乐 附：板书设计 滕王阁序 王勃 一、作家作品及本文写作背景 二、骈文 骈俪文，四六文。 三、分析 地势宏伟，地灵人杰 楼阁壮丽，山川胜景 宴会胜况，个人遭际 自叙经过，谢主引宾 8