学校感恩节举办活动方案参考(校内感恩节活动策划书).docx

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1、Word学校感恩节举办活动方案参考(校内感恩节活动策划书) 下面是我整理的学校感恩节举办活动方案参考(校内感恩节活动策划书)，欢迎参阅。 各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。以下是豆花问答网为大家整理学校感恩节举办活动方案参考资料，供应参考，欢迎您的阅读。 学校感恩节举办活动方案参考一 一、大活动目标：将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、大活动名称：“感恩你我，真情成长” 三、活动支配： 开幕式：11月23日 主题活动：11月24日11月26日 闭幕式：11月26日 四、预备工作支配

2、： 1、大展板的制作，21号前完成; (1)小班级部完成横幅的打印及制作。 (2)背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、开幕式及预备分工： (1)时间支配开幕式将根据大、中、小的挨次进行，时间支配如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 (2)家长宣扬工作到位 (3)主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作。 (4)开场方式 各级部设计一个感性的开场方式

3、，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间掌握在5分钟之内。(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐嬉戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。) (5)各级部所需音乐由自己班级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上; (6)开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻准时上传由大班级部负责。 (7)过程设计： 3、下午活动： (1)主持人宣布活动开幕 (2)园长致开幕词 (3)主持人向家长介绍级部活动意义及支配。 (4)全体表演幸福拍手歌 4、教育活动预备。 (1)各级部根据各自的方案开展教学活动，并做好过程资料的整理。

4、 (2)各级部老师和小伴侣一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。(27号前完成) 5、中、大班级部预备好去孤儿院的相关事宜。 (1)家长宣扬工作到位。 (2)联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 (3)领好幼儿园园旗、园服、园帽。 (4)慰问礼品的预备。 (5)幼儿平安教育、礼貌教育。 (6)过程资料的拍摄与收集。 (7)活动新闻准时上传。 6、闭幕式预备及分工。 (1)主持人、串词。 (2)小班预备好护手霜、中大班预备好互赠的爱心。 (3)预备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带) 五、闭幕式活动支配 1、25号上午10：00小班 活动流程：

5、(1)主持人宣布活动开头。 (2)儿歌表演我爱家人。 (3)爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 (4)小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 (5)歌曲表演让爱住我家。 (6)爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。 (7)结束语 2、26号上午9:30中大班进行闭幕式 活动流程： (1)主持人宣布活动意义、串词。 (2)中班诗歌表演猜猜我有多爱你。 (3)大班幼儿集体手语表演感恩的心。 (4)请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带); (5)团队爱的宣言： 爱家人、爱伴侣，关心我们能够关心的人; 爱

6、家人、爱伴侣、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递; 感恩你我，真情成长! 6、全场“爱的传递”。 六、后续活动： 1、闭幕式活动准时上传。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、爱心展板的制作。 学校感恩节举办活动方案参考二 活动目标: 1、通过参观幼儿园装修施工现场,让幼儿了解工人叔叔辛苦的劳动为我们带来更漂亮的环境,体会工人叔叔的辛苦。 2、通过给工人叔叔送水喝,表演节目,说一句感谢的话,培育幼儿敬重劳动,懂得感恩的情感。 活动预备:1、提前向幼儿说明活动意图,交代留意事项(平安、活动环节) 2、预备两个集体小节目(歌曲、儿歌) 3、预备开水、纸杯 活动过程: 一、谈话: 师:孩子们,你

7、们度过了一个快乐的假期,又来到幼儿园,发觉幼儿园有什么变化啊? 幼:变美丽了(请幼儿简洁说一说有哪些变化) 师:是的,幼儿园重新装修了,为了让小伴侣早一点上幼儿园,施工队的工人叔叔每天不停地干,晚上都要干到很晚才去吃饭、休息。有了这些工人叔叔辛苦的工作,幼儿园比以前更美丽,更洁净,小伴侣生活在这里会更快乐。你们发觉了吗,现在我们幼儿园的院子里还有许多工人叔叔在铺地,把以前总是让小伴侣摔跤的、不平的地面换上新的美丽的平平的地面。 二、争论: 1、师:今日,老师想带你们去看一看工人叔叔是怎么工作的,那么你们见到工人叔叔我们应当说什么呢?我们能为他们做点什么?(引导幼儿相互沟通、争论,发表自己的看法

8、,启发幼儿说出见到叔叔要说感谢、请他们休息一下,请他们喝点水;为他们表演节目) 2、确定节目:从平常学的歌表演、儿歌、唐诗中选择出:小树叶贝贝上中班渔歌子山行 三、交代留意事项: 1、留意平安,不要在施工场地玩闹,不要乱拿乱动施工工具和材料。 2、排好队,有秩序,有礼貌 3、参观完以后表演节目,送水并说一句感谢的话 四、参观施工现场 将幼儿带到施工现场,宁静地观看工人叔叔的劳动,老师引导幼儿边参观边争论:工人叔叔累不累(始终蹲着,很累),脏不脏(身上手上都是泥土),地面变得怎样了(很平很美丽) 五、表演节目 1、在老师引导下,幼儿一齐对施工工人说:“叔叔,歇会儿吧,我们给你们表演个节目” 2、歌表演:小树叶儿歌贝贝上中班唐诗渔歌子山行 六、送水 结尾的谈论使立意上了高度。 学校感恩节活动方案 感恩节活动方案 感恩学校活动方案 学校生感恩节活动方案 感恩节活动创意活动方案 7