幼儿园小班综合活动《狗尾巴草》说课稿【优秀5篇】.docx
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1、Word幼儿园小班综合活动狗尾巴草说课稿【优秀5篇】 作为一名老师,通常需要预备好一份说课稿,编写说课稿助于积累教学阅历,不断提高教学质量。那么说课稿应当怎么写才合适呢?这次美丽的我为亲带来了5篇幼儿园小班综合活动狗尾巴草说课稿,盼望能对您的写作有肯定的参考作用。 活动预备 篇一 活动预备是为了完成详细活动目标服务的,同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用来获得进展的,活动预备必需与目标、活动主体的力量、爱好、需要等相适应。所以,我既进行了物质预备并又考虑到幼儿的学问阅历预备。 物质预备主要是:狗尾巴草、颜料、白纸、抹布、魔术盒 学问阅历预备是:幼儿已熟悉过狗尾巴草 说教法、学法 篇二 (一)教
2、法 1、动中我运用了启发提问法、引导发觉法、观看法、演示法等。对于这些方法的运用,我变以往教学的传统模式-老师说教,为以幼儿为主体,老师以启发、引导的方式,充分调动幼儿学习的乐观性,并以玩的方式贯穿活动的始终。让幼儿在嬉戏中、欢乐中获得学问、习得阅历,真正体现玩中学、学中乐。 2、活动过程中,我渗透了多元智能的理念,将各个领域中的学问有机的整合在一起。如:在观看活动中渗透了语言表达的教学;在最终环节中感受音乐、跳舞的欢乐等等。 3、活动的结构是递进关系的:爱好-嬉戏-染色。即创设情境激发幼儿参加活动的爱好,利用玩的形式进一步了解狗尾巴草的特征,在作画活动、音乐跳舞的活动中,让幼儿情感表现语言表
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