幼儿园安全演练制度(幼儿园每月安全重点).docx
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1、Word幼儿园安全演练制度(幼儿园每月安全重点) 幼儿园平安演练制度(幼儿园每月平安重点)该怎么写呢?在写的时候都需要留意哪些呢,请观赏下文。 幼儿园平安演练制度 为防范幼儿园平安事故的发生,切实有效地消退和掌握平安事故的危害,贯彻执行“平安第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥然处置紧急状况,最大限度地削减意外事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命平安,维护正常的教学秩序,保证幼儿园各项工作顺当开展,特制定本制度。 一、应急演练目的 1、检验预案的时效性。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的有用性和可操作性。 2、完
2、善应急预备。通过开展应急演练,检查幼儿园、班级日常应对突发大事所需人员、物资、装备、技术等方面的预备状况,发觉不足准时予以调整补充,做好应急预备工作。 3、提高师生应急处置力量。通过开展应急演练,增加全体师生对应急预案的熟识程度,提高应急处置力量。门卫、各岗位教职工的职责任务,明确紧急时刻带领幼儿避险逃命的程序、方法和途径,完善应急机制。 5、强化宣扬教育。通过开展应急演练,普及突发大事应急学问,提高全体师生风险防范意识和自救互救等灾难应对力量。 二、应急演练原则 1、结合实际,合理定位。紧密结合幼儿园工作实际,结合幼儿生理年龄、心理素养、认知水公平状况,明确演练目的,依据资源条件确定演练方式
3、和规模。 2、着眼实际、讲求实效。以提高幼儿园职能部门、各班级之间和教职工之间指挥协调力量和实战力量为着眼点,重视对演练效果及组织工作的评估、总结,准时整改存在问题。 3、细心组织、确保平安。围绕演练目的,细心制定演练方案,科学设计演练方案,周密组织演练活动,严格落实各项平安措施,确保参加演练的师生人身平安。 三、应急演练实施途径 幼儿园应当以熬炼和提高全体师生在真实场景中的避险逃命和自我防护力量动身,实行实战演练的方法,预先谋划、设定突发大事情景,通过事发、报警、决策、指挥、行动、总结等一系列步骤,完成真实应急响应的过程,从而检验和熬炼各部门、各班级和全体教职工的临场组织指挥、应急处置技能和
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